简介:介绍了基于MATLAB的PID参数优化方法及其比较.
简介:<正>世纪之交,许多人在思考,我们要把什么样的教育带到21世纪,我们的教育如何适应未来信息时代、高科技时代、宇宙空间时代,怎样面对国际经济竞争、科技竞争和人才竞争,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,面向21世纪,致力于教师素质的提高,以解决当前和未来社会所面临的问题,一时成为世界教育改革的主要特征。1确定教师的素质根据教育是一项未来的事业,具有超前性,合格的教师不仅应具备当前社会现实所要求的素质,而且要有适应未来社会发展所要求的素质。这种素质是在先天生理的基础上,通过个体在后天的环境和教育中自身的努力,养成比较稳定的身心发展的基本品质,它自然与学校的目的功能,社会的特点及其对新一代的要求有着直接而密切的关系,但最终还是由社会发展的要求决定的。所以,当前可观察到的社会增长和变化以及正在进行的教育改革和革新,为我们确定教师的素质提供了可靠而有效的根据。
简介:随着加快向市场经济体制过渡的改革步伐,在计划经济体制下,从中央到地方,从行业到企业,由政府垂直一体化主导和操作的能效管理体制和节能运作机制,以及以定额管理为基础推动节能的管理方法,已经失去了存在的基础,难以继续发挥有效的作用.要转变政府能效管理的职能,采用适合市场经济体制的节能运作机制,实行以鼓励为主的节能政策,使节能活动往形成能效市场的方向发展,才能辟出一条可持续开展节能的途径.DSM是适合市场经济体制的一种能效管理技术和节能运作机制,要在法规和政策等方面为它创造一个有利的实施环境.