简介：

简介：摘要：近年来，不少党组织在推进落实党建工作中，重视发挥“党建联盟”作用。“党建联盟”以区域化党建为平台，通过区域联动、资源共享、优势互补、实践创新，以其丰富多彩、生动活泼的功能形式，将党员参加组织生活的兴趣提了起来，积极性调动了起来，极大地增强了组织生活向心力、吸引力和影响力。在“西江港航党建联盟”实施时，如何有效地使这个创新平台发挥出应有的功能和作用，我结合实践进行了深入探索思考。

简介：摘要：随着我国生态文明建设的不断发展与推广，人们越来越重视自然生态环境保护工作，只有持续提升生态文明建设的质量，人们的生活质量才会不断提高。受我国地域广阔的影响，各个地区的地质条件与情况有所不同，各地区的林业生产目标与林业保护工作的内容具有一定的地域差异性。所以，林业规划设计工作十分重要，其可以根据各地不同的地质、气候、林业覆盖以及林业保护情况，合理规划设计林业生产目标，逐步实现高效化的林生生产效率。鉴于此，本文的主要内容是分析与研究林业生产中林业规划设计的作用，为相关工作人员提供参考与借鉴。

简介：【摘要】 在幼儿园阶段，幼儿的大脑发育与智力发展一致，是幼儿智力发展的关键时期，如何为幼儿园的幼儿开发智力这件事情变得格外的重要。“爱玩”是每个孩子的天性，游戏是最可以调动学生积极性的方式之一，可以有效的培养孩子的交往能力、语言表达能力、创造力等等。在当下阶段，设置健康多样化的游戏化教学对儿童的身心发展都有很大的帮助。可以让幼儿在做游戏的过程中接受到科学合理的教育，并且精神上也是十分愉悦的。本文就如何将幼儿园游戏教学的作用发挥到更大化以及游戏教学的途径探索做出一个合理分析。

简介：[摘要] 文章针对当前小学班级管理中，孩子对同班优秀同学所产生的“榜样免疫”现象，提出了一种新型的榜样治班策略模式“一对一带”。高一级学生的“逆袭大王”和一直都是品学兼优的“学霸”，和低一级的学生结成一对一的高带低帮扶小组。并运用联系卡片、学习合照卡片、“每日一记”和“进步足迹手册”等载体，来建立持续有效的榜样机制，传承良好的班风，维系两届孩子之间的情感纽带和念想，从而达到利用榜样的持续性作用来立德树人的目的。

简介：摘要：社会的快速发展和进步，让人们越来越关注幼儿的健康教育。因此，幼儿园需要对教学模式进行科学合理的制定，通过对多元化游戏活动的利用，对不同的幼儿培养他们不同的兴趣优势，应用创新型游戏教学，帮助幼儿养成良好的品德和习惯，让他们可以健康的成长和发展。

简介：摘要：“工匠精神”第一次在2016年被写进了国务院的相关报告里。报告指出要全面强化工匠思想。高校需要确立以德育人这个关键工作，将思想道德工作执行于日常教学的方方面面，即为习总书记在国内高校政治道德工作座谈中强调指出的。把工匠思想强化至社会的诸多层面，使它发展成为推动社会进步的重要力量，突显出国内政治道德对于工匠思想在社会进步里的强大影响力以及促进作用。高校作为人才教育的重要平台，全面弘扬工匠思想，不只是突显出时代召唤，还具备完善的理论根基以及深远的社会影响力。全新阶段高校相关机构要大力弘扬工匠意识与思想，在宣扬工匠思想工作中发挥出全面的推动作用。

简介：摘要：现如今，各行各业都在时代发展的激流中不断前行，教育行业也不例外。面对经济环境与社会环境的不断革新，对于当前高校教育的培育目标也发生了质的改变。数学学科对于当代高校而言是一门必修课，它与社会所需要的应用科学领域密切相关。由此，数学教学在高校的教学中受到了社会各界的广泛关注。而当前高校数学教学出现了一系列的难题，由于理论性较强，使得学生在课堂上很难理解数学的基本原理，也很难将数学知识应用到社会实践中去。基于此，数学建模的提出，对当前高校数学教学改革作出了重要贡献。

简介：摘要：财政税收在我国各个行业中占有举足轻重的地位，直接关系到社会经济的发展和社会和谐氛围的形成。在这种背景下，要想实现事业单位的持续稳定发展，就需要对财政税收进行优化研究。但是，由于多种因素的影响，目前财政税收在发挥作用方面仍存在一些问题。在此基础上，本文就财政税收如何影响事业单位的作用展开研究。

简介：摘要：在新的教育思想中，把红色文化与小学的德育教育有机地融合在一起，既能使学生感受到强烈的爱国主义情感，又能促进他们树立起一种正确的价值观念。作为一名小学德育教育的教师，应当在幼儿时期培养学生的正确价值观，以红色文化为核心，进行思想德育教育的内容、形式等方面的改革，为今后的发展打下良好的基础。

简介：摘要：《国家职业教育改革实施方案》中指出，要加强党对教育事业的全面领导。2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调要坚持党的领导，坚持正确办学方向。在中职思政教育中，坚持党的领导，探索发挥党建育人作用，对于中职落实立德树人根本任务，培养“又红又专”高素质技术技能人才，服务区域经济发展，办人民满意职校，具有重要意义。

简介：摘要目的探索研究DNAJB6在部分肝移植肝再生的作用及分子机制。方法采用DA大鼠作为供体，Lewis大鼠作为受体，构建部分肝移植肝再生模型。按照部分肝移植不同时间点分为6组(每组6对)，分别为灌注前、劈裂肝完成灌注后、门静脉开放后、关腹前、术后第3、7天组。采用C57小鼠构建部分肝切除残余肝再生模型，根据肝切除不同时间点分为6组(每组6只)，分别为对照组、1 d、2 d、3 d、4 d和5 d组。利用基因表达数据库的肝再生数据分析和肝再生动物标本找到肝再生的关键基因。通过转染干扰RNA构建DNAJB6低表达的人源肝细胞。通过蛋白印迹检测细胞增殖核抗原(PCNA)和细胞增殖实验研究DNAJB6与肝再生的关系。通过蛋白印迹检测核蛋白和经典细胞增殖信号通路节点蛋白研究DNAJB6调节部分肝移植肝再生的可能分子机制。结果部分肝切除残余肝再生结果显示，DNAJ家族基因在再生肝基因芯片中差异表达，其中DNAJB6在再生肝基因芯片中低表达。与此同时，DNAJB6在部分肝移植和部分肝切的再生肝组织中低表达。DNAJB6沉默后，细胞PCNA表达水平升高且增殖速率加快。然而，细胞核提取没有检测到β-catenin胞核/质间改变，且Wnt4蛋白水平也未发生变化。虽然，Ras/MAPK下游的p38和JNK2活化水平没有发生变化，但ERK活化水平升高。结论在再生肝组织中，肝细胞可能通过降低DNAJB6的表达水平抑制Ras/MEK/ERK信号通路以促进肝再生。

简介：摘要：新形势下,基层党建工作复杂性、多样性、不断增强,为了更好解决这些问题,使基层党建工作更加符合科学原理、更加贴近基层工作实践需求,基层党建工作必须进一步提质增效。本文对新时代国有基层企业发挥党组织作用进行探讨。

简介：摘要：国有企业在完善现代企业制度、健全公司法人治理结构的过程中，形成了众多分区域、分级的非独立法人企业。这些非独立法人企业（分公司）接受母公司（独立法人企业、控股企业）领导，还可能管理下一级分公司。

简介：摘要：党的十八大以来，国有企业深入推进从严治党，持续加强法治建设，企业党建工作和治理体系发生了深刻的变化。国有企业在完善现代企业制度、健全公司法人治理结构的过程中，形成了众多分区域、分级的非独立法人企业（分公司）。这些非独立法人企业（分公司）接受母公司（独立法人企业、控股企业）领导，还可能管理下一级分公司。各级公司均有健全的党组织体系。相比母公司，分公司的领导体制、决策机制、管理方式等治理体系有更多的特殊性，党委发挥领导作用存在诸多挑战。从理论和实践上探索国有非独立法人企业党组织如何发挥好作用是本文研究的主旨要义。

简介：摘要：中国共产党组织设的核心组成成分为国企党组织工作，高度重视基层党组织工作，采取行之有效的措施来对党组织工作质量进行不断地提升。潮起江海千帆竟，迎风奋楫正当时。对于国有企业的基层党组织来说，在全新的社会背景下，必须改变此前的工作模式，用力、用新、用情打造服务型党支部、学习型党支部、创新型党支部、品牌型党支部，才能更有效地搭建双向融合平台，共同推动企业不断向高质量发展迈进。

简介：摘 要：青年是企业发展的新生力量，肩负着祖国发展的希望，青年员工饱满的精神风貌和良好的工作状态，可以为企业的发展增添生机和活力。在一定意义上说，青年员工的成长决定着企业未来的发展，但对企业而言，一名优秀青年员工的培养过程是十分困难的，会受各种因素影响。本文通过对青年员对企业的影响展开介绍，并以此为基础，对青年员工培养和管理中遇到的问题进行分析，同时提出有效的应对措施。

简介：摘要：《国家职业教育改革实施方案》中指出，要加强党对教育事业的全面领导。2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调要坚持党的领导，坚持正确办学方向。在技工院校思政教育中，坚持党的领导，探索发挥党建育人作用，对于技工院校落实立德树人根本任务，培养“又红又专”高素质技术技能人才，服务区域经济发展，办人民满意职校，具有重要意义。

简介：【摘要】在基础教育阶段，尤其是最近20年来，随着科学技术的进步，许多信息技术已经逐步渗透到小学体育教学中，使体育教学不再受传统的局限，同时也出现了多样化的教学模式，从而极大地增强了体育教学的实用性和趣味性。小学生对游戏的喜爱程度是毋庸置疑的，利用现代信息技术使小学体育教学更具娱乐性和可玩性。体育游戏已经成为当前小学体育教育的一个重要组成部分。同时，体育游戏作为一种综合活动，既能促进学生的体能发展，又能与各种体育运动联系在一起，对学生的身心发展起着十分重要的作用。文章对小学体育教学中体育游戏的作用进行了分析和讨论。

简介：摘要：习作教学是小学语文教学中的重要组成部分，能够有效地锻炼学生的习作水平，提高学生的语言运用能力。但是在当前，很多教师在开展习作教学时，只是大体讲解习作要求、内容，便直接让学生进行写作，导致很多学生的作文出现逻辑不通顺、思路不顺畅等问题。微型写作方法的应用，能够帮助学生更好地认识自身写作不足、清晰习作思路，因此，教师应该有效运用好微型写作方法，优化小学语文习作教学，促进学生的全面发展。