简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确地提出了:“语文教学要引领学生深入钻研文本,通过主动积极的情感思维活动,帮助学生加深阅读理解体验,促使学生获得情感熏陶和思维启迪。”在此文件精神引领下,体验式教学被广泛地应用于小学语文教学中,并为语文阅读教学变革注入了活力,为学生的阅读发展提供了极大的保障。
小学语文“体验式学习”