简介:摘要随着当前素质教育的不断推行,学生的发展不仅仅满足于对学习成绩的要求,更多的是要德智体美劳的全面发展,因此小学体育课被逐渐重视起来,它在放松学生心情,缓解学生学习压力的同时,还增强了学生的身体素质,进而促进综合素质的不断进步。本文旨在通过分析当前小学体育教学课堂的现状,探讨提升小学体育课堂教学质量的策略。
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简介:摘要“兴趣是最好的老师”,它是学习新知识的一种方法、一种手段。体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态,是学生学习的永恒动力,是学生主动参与的前提。体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。要使学生对体育学习产生浓厚的兴趣,就应该提高教师自身素质,更新体育意识,选择符合学生身心发展的、趣味强的教学内容,以新颖的、多样化教学方法和手段吸引学生,让每个学生获得成功的喜悦,不断提高学习兴趣,提高学校体育课的教学质量和效果。
简介:摘要在新课程改革的过程中,体育备受社会各界的广泛关注,为了体现体育教学应有的作用和优势,我国许多老师开始以不同的教学策略和教学手段为出发点和落脚点,严格按照新课程改革背景之下的体育教学内容对学生进行合理的引导,促进教学质量的稳定提升。对此本文以高中体育教学为依据,具体分析了选项教学中创新教学模式的实践应用要求,以期为实现高中体育教学应有的作用和价值提供助力,促进学生身体素质的稳定提升。
简介:摘要学生的体质与学生的各方面活动息息相关,特别是学生的学习生活。《体育与健康》课程是教育部门为提高学生的体能素质而制定的一门学科,作为学生进行体育课程的参考书,对学生的体育锻炼有很大的帮助。基于此,本文将从分析《体育与健康》课程的性质开始,然后分析《体育与健康》课程的特征,最后提出做好《体育与健康》课程的建议,以供相关人士进行交流与参考。
简介:摘要随着教育体制的不断改革,体育游戏逐渐受到体育教师的认可与采纳,因其不仅培养学生身体素质,同时极大提高学生的积极性,使体育课堂充满生机,锻炼学生心理及身体素质,符合国家培养高素质复合型人才的理念。基于此,本文先浅析了体育游戏在小学体育教学中的意义,随后探究体育游戏在小学体育教学中的合理运用,为广大教育工作者提供参考性意见与建议。
简介:摘要作为体育教师,不论其专业水平多高,对教材有多么熟悉,经验有多么丰富,在科学飞速发展的今天,在思想无比活跃的学生面前,都必须认真备课才能走进课堂。
简介:摘要随着我国网络越来越发达,信息化在各行各业都有体现,教学方式同时也发生了很大的变化,体育老师也应该与时俱进,在体育课堂上也进行信息化教学探索,增强小学生的体质,本文将对信息化教学进行探索,并提出相关的建议。
简介:摘要微课程作为一种新型的教学模式,正是由于其内容短小精简、针对性较强,微课程中融入的一些图片、文字、音频等能够充分激发学生学习的兴趣,从而提高教学效果,因此,近几年微课程受到很多教育者的关注和重视。微课程摒弃了传统教学模式的弊端,对高专院校的众多学科均能够起到较好的促进效果。本文主要围绕高专计算机应用基础课程来探究微课程开发的相关内容。
简介:摘要在高考中,高考的体育生是一个较为特殊的群体,体育生不同于普通的高考考生,同时也不同于专业的体育专业的训练队员。因为在高考体育生所需要参加的不仅仅是文化课的考试,还有专门的体育考试。在平常的学习生活中,体育高考生不仅要参加适当的体育技能的训练,还需要学习好各科的文化知识。只有在体育考试和文化考试同样合格的情况下才可以进入大学。为了更好的提高体育生的训练效率,提高体育生的身体素质,本篇文章浅要的分析了提高高考体育训练的方法。
简介:摘要随着新课改的实施,对于高中体育教学也提出了更高的要求,要在教学中遵循以人为本和因材施教的教学原则,促使体育课堂更趣味化、人性化、具体化。因此将实施选项教学方式引入到课堂教学中,就能体现这一教学目标,提高高中体育课堂教学效率,完善体育课堂教学模式。本文针对高中体育实施选项教学的实践进行分析。
简介:摘要分层教学关注学生在学习过程中存在的个体差异,最大限度的调动小学生语文的学习兴趣,让学生充分发挥主观能动性,开发学生的学习潜能与智力潜能。另外,还能促进小学语文教师综合能力的提高,推动小学语文教学的发展。
简介:摘要本文主要针对艺术与科技专业本科教学课程体系中,关于专业空间设计课程教学中值得注意的几个方面进行阐述,并结合实际教学中的感受与体会,在文中明确指出了所列举的几方面的重要性和实际意义与价值,旨在更好的提升教学的效果,已达到更好的完成教学既定目标的目的。
简介:摘要近些年来,世界人口老龄化进程逐渐加剧,呈现出规模大、增长速度快以及老龄化进程超前于社会发展等特点。截至2017年底,我国60岁及以上老年人口有2.41亿人,占总人口的17.3%。我国在老年人的社会保障以及相关消费方面的投入不断增加,老年体育产业会逐渐成为一个新兴的“朝阳产业”。
简介:摘要有关于小学足球课程的教学、教法、教学设计等层出不穷,但研究小学足球课程设计的成果却屈指可数。这不利于校园足球的可持续发展。本文采用文献资料等方法对小学校园足球课程的开展现状、足球项目的特征和小学生的身心发育特征着手进行客观的分析,进而对小学校园足球课程的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法、教学环境和教学评价这几个方面进行设计,以期为小学校园足球课程的设计提供一些理论指导。
简介:2005年,由EFI和EPSON公司联手打造的“色彩管理+数码打样”课程将隆重登场。
简介:摘要电子信息类专业是近年来得到较快发展的一门学科,其专业性强、面广,同时内容较为深奥。《数字电子技术》是这个专业当中非常重要的一门基础课程,在实际教学当中存在较多的难点。随着教学改革的不断深入,如何抓好这门课程的项目化建设,实施进一步有效提升学习的积极性以及实际动手和解决具体问题的能力,值得我们去深入探究和思考。
简介:摘要在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合,许多学校开始关注学生创新能力的培养,将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节,保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神,掌握一定的创新技巧精髓。对此,本文以高中体育教学为分析对象,具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求,以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。
提升小学体育课堂教学质量之我见
浅探如何创设充满魅力的小学体育课堂
试论职高体育课堂如何培养学生的学习兴趣
对高中体育课实行选项教学的研究
《体育与健康》课程的学科性质及主要特征
论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
试论体育教学中的六要素
小学体育信息化教学探索
浅论微课程的开发研究
浅析做好高考体育训练的方法
高中体育实施选项教学的实践思考
新课程下小学语文的分层教学
浅谈空间设计课程在艺术与科技专业课程体系中的重要性
浅谈新时期体育教师如何提升自身素质
公益性社区老年体育健身俱乐部建立的可行性研究——以武汉体育学院家属社区为例
小学校园足球课程的设计研究
EFI与EPSON联手打造专业课程
“清华-DFI艺术总监”培训课程即将开课
《数字电子技术》项目化课程建设探索
在高中体育教学中培养学生的创新能力