简介：加强高等院校会计专业学生的职业规划教育有利于实现会计人才培养战略目标。本文基于中央财经大学会计专业学生的职业规划教育实践,探讨了会计职业规划教育的主要内容和发展建议,以期推动我国高等院校会计人才培养的科学发展。

简介：托德：你认为教师的工作怎么样？阿尔弗雷德：不错啊．教师的工作比较稳定，而且福利待遇也很好。托德：的确如此，但是我不想当老师,因为我不善于和孩子们打交道。阿尔弗雷德：那英语翻译呢？你不是学的英语专业吗？

简介：教育的根本目标是为礼会培养全面发展的有用人才，因此高等教育的发展对社会经济的发展有着重要的影响。2004年6月的一项调查显示，大学生中有超过50％的人毕业后一年内更换工作，可见当前大学生在就业市场中显得被动、盲从。其中的主要原因是学生不了解自己，不了解享十会对工作岗位的要求，从而导致自身定位不准，学习针对性不强，缺乏长远规划，就业竞争力下降。

简介：在校企深度融合背景下,企业对高职院校人才培养质量有更多的诉求,提出了更高的要求。通过构建SMART模型全程辅导的职业规划教育,将企业要求反映在课程设置和教学过程中,培养高职学生良好的职业道德、职业技能以及职业规划能力,为推进社会主义现代化建设提供更有力的人才保障和智力支持。

简介：

简介：话题背景:本人从事行政工作5年,后来因工作发展处于停滞期,转到会计岗位上做过一段时间,并且具备了相应的资格证书。机缘巧合下又转而从事人力资源专员,至今已有两年多的时间。算一下,我也工作了八年的时间,但自

简介：摘要近些年，由于教育事业的不断发展，使得我国高素质人才也出现井喷式的发展，教育兴邦，实为基本国策。但同时，由于接受高等教育的人数越来越多，也造成了就业压力的不断增大，对于中职学校的学生而言，更是如此。在对中职护理专业的学生进行实际的调查之后，结合老师的教学情况，并且听取了学生有关就业知识的一些想法，本文着重对中职护理专业学生的职业规划教育，提出自己的一些看法，有助于中职教师更好地开展教学，并帮助学生更好地走向社会。

简介：有人曾问,如果用标点符号表现大学生活每一年的特点,该如何表现？有人回答：大一是？＂＂,因为那时对一切都充满好奇,凡事都想问为什么;大二是＂——＂,因为大二是分化的一年,有的同学找到了属于自己的发展方向,有的则浑浑噩噩过日子;大三是＂!＂,你会突然发现时间飞逝,得到的和失去的都是那么明显；大四是“……”，意味着当时的一切既是结束也是开始。

简介：摘要：高中阶段是学生人生当中的关键时期，中学有必要对学生进行职业规划教育，帮助学生树立自身的职业目标和发展前景，实现自身的人生价值，然而当前高中学生对于职业的认识。还比较浅显和片面，对于自身的特长以及兴趣爱好也有待进一步的挖掘，大部分学生职业规划感不强。本文主要从以下三个方面来分析高中生职业规划教育，从而更好地帮助学生发现自身的优势，制定可行目标。

简介：摘要：高中作为我国现行教育序列的重要阶段，对于学生的升学以及未来的发展发挥着承上启下的作用。虽然当前绝大多数高中毕业生都会选择继续升学，但是仍然有一部分高中毕业生会直接参加工作。另外，选择升学的高中毕业生也面临着专业选择的问题。升学专业的选择，会直接影响到学生未来的职业生涯。正是如此，在教育管理部门的要求下，很多高中纷纷开设职业规划教育课程，其目的就是让高中生能够产生一个科学、适己的职业观念。尽管职业生涯教育已经不是一个全新的理念，但是我国高中职业规划教育仍然存在着许多不足。本文将结合高中职业规划教育的必要性，分析当前高中生职业规划教育存在的问题，并就如何提升职业规划教育的有效性，提出几点参考性建议。

简介：古人说“未雨绸缪”，凡事都应做好准备，才能有备无患。我们的职业与人生规划也是如此。过去，职业与人生规划是大学里的课程；现在，随着新课改的实施，同学们在高中就要着手进行规划了，了解自己的爱好、特长，想想将来准备从事什么职业。这不仅关乎选考科目的选择与高考志愿的填报，更关乎未来的工作和生活。

简介：【摘要】：新课程改革不断发展实施，高考3+3模式让学生有了更多的升学和职业选择，高中生职业规划教育迫在眉睫，这就需要教育的找到开展高中职业生涯规划教育的有效途径。

简介：摘要如今社会经济在不断发展过程中，各行各业对人才的需要量逐渐增大，并且还有对人才的学历要求也越来越高。就目前的状况来看，中职护理人员的就业情况并不是那么好，因此中职护理专业需要对学生的职业教育有深入的规划，采取新型的就业指导方式。然而在中职护理专业学生职业规划中，不仅要加强对就业情况进行关注，而且还要注重学生的成长，从而对学生在工作中的挫败感有所减少，加强中职护理专业学生对生活和工作都有积极向上的态度。本文就根据长时间的总结，对中职护理专业学生的职业生涯规划的影响进行详细的分析，并且还有针对性的制定相关的解决措施。

简介：什么是职业生涯规划？学生该不该做职业生涯规划？如果规划，该规划人生多长时间？又该如何规划呢？下面，我们来谈谈这个话题。

简介：国外商学院大约在90年代中期开始对我国真正开放,从那时起,越来越多的人步入了国外尤其是北美商学院的大门学习MBA(MasterofBusinessAdministration:工商管理硕士),一些世界顶尖商学院如斯坦福商学院、哈佛大学商学院、宾大的沃顿商学院等更是成了众多管理者进一步深造的理想之地。

简介：缺乏针对员工职业生涯发展的规划在我国企业中已经成为一种普遍现象，大部分企业不重视对员工职业生涯的管理，这将严重制约企业的长远发展，也将会破坏我国企业的凝聚力和吸引力，并对企业的竞争力构成伤害。因此，专家认为：员工职业规划势在必行。

简介：职业规划作为影响行业发展和社会稳定的重要因素,由于长期受教育体系和社会习惯的影响,始终是一个亟待解决的难题。本文通过分析如何正确认知职业规划、影响职业规划制定及实施因素等问题,提出正确培养和规范职业规划能力的方法和措施。

简介：

简介：近年来,我国高等教育招生规模持续扩大,大学生就业形势日益严峻。职业规划教育作为解决大学生就业问题的有效举措,在高校得以普遍实施。然而在普通高中阶段,职业规划教育往往得不到应有的重视。由于缺少职业规划方面的知识,很多高中生自我认知模糊,职业意识淡更多还原

简介：职业规划教育对高职学生的职业生涯发展有着重要的意义。当前,高等职业教育体系的建设面临着生源质量低、职业生涯教育投入不够、专业的职业生涯规划教育师资匮乏以及职业规划教育体系不完整等问题。这就要求高职教育从更新观念出发,针对高职学生职业生涯规划教育存在的问题,构建高素质的职业生涯规划教育体系,以培养高职学生的职业素养提升他们的竞争力,推动职业教育的发展。