简介:《人民日报》9月3日报道,西安市创新教育评价体系建设工程签约仪式日前举行。通过购买服务的方式,西安市教育局成为合同中的甲方,作为乙方的第三方评价机构正式介入,评价的重点是针对择校热、小升初、减负等焦点问题实施的教育改革措施。当地教育行政部门负责人介绍说,今后的教育评价由第三方说了算。
简介:清晨,若能用笔墨记下一朵花绽放的一瞬间,而后拉开一天的帷幕,是不是很美?
简介:对当代中国社会来说,社会主义核心价值体系的四大组成部分有力地解决了在全社会形成统一指导思想。共同理想信念.强大精神力量.基本道德规范等重大问题,决定着中国特色社会主义发展方向。试想,一个社会主义国家不用马克思主义作指导思想,还能叫社会主义国家吗?
简介:阳光明媚的早晨,在劳教所的教室里,我见到一群女学员,她们中有不谙世事的小姑娘,也有年过半百的妇人。刚来到这所特殊学校,她们脸上写满了失望和不屑,眼神流露出彷徨和疑虑。民警告诉我,她们更多的是担心自己无法适应这里的生活,由于情绪过激导致忧郁、抱怨,争吵也时有发生。
简介:将虚拟经济中的二元价值理论引入到品牌价值的研究中,即品牌价值是虚拟价值与有形价值的统一,通过对相关文献的回顾,发现现有的文献中从虚拟价值与有形价值来研究品牌价值的比较少,而且论述不足。为此,本文重点分析了品牌虚拟价值特征以及与品牌有形价值之间的差别,得出两种价值在品牌创建过程中互补互促关系的结论。
简介:当不同主体的教育价值取向同质并合拍时,学校教育价值的实现就会顺畅,否则就会遭遇"观念阻滞"而实现困难。社会意识作为泛化主体对学校教育和家庭教育发生着反制和颠覆,当教育对人的价值还处在"生存"需要的阶段,让学校教育独自为教育的问题承担是不合理的。
简介:如果将互联网界涌现出来的新产品类比时尚界的服饰搭配,下一季的流行趋势会是什么?这个答案会是社会化图片收藏网站Pinterest。
简介:近期,一些作为文化遗产标志的古代建筑被拆的消息不时见诸报端。许多珍贵的古代建筑在一些地方的城市建设、房地产开发、旅游景点建设中被破坏。而与此同时,一些地方又对文化遗产保护表现出过度的“热情”,甚至连“牛郎织女”“梁祝”这些民间传说的发源地也要争上一争。
简介:微笑是盛开在人们脸上的花朵,是一个人能够献给渴望爱的人们的礼物。当你把这种礼物奉献给别人的时候,你就能赢得友谊,还可以赢得财富。小梅一家住了十几年的平房,今天终于要搬到高楼里住了。“去看看新家”,尽管那是座旧楼,小梅仍然掩饰不住心中的美意。
简介:摘要本文首先对东西方法律价值的主要观点进行概述,其次界定了法律价值的含义,最后提出完善法律价值的基本思路。
简介:在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着
简介:
简介:价值一词由于关涉无论阶级的普遍人,故而除经济学之外曾长期不被社会主义的其它理论所吸纳。一度被奉为权威的苏联哲学家尤金和罗森塔尔主编的《哲学辞典》干脆将"价值"这个范畴定义为唯心主义的哲学范畴。在中国一直到改革开放以前,我们在哲学教科书里找不到这个词。改革开放以后的一段
简介:摘要优质护理服务示范工程自2010年启动到实施已近两年,从最初人们意识中的洗头、洗脸、洗澡开始,一路风风火火蹒跚走来,到目前为止没有见到一个很明确的答案。那么,究竟什么是优质,怎样做就算优质,优质又能为患者带来什么?本文将用一个实例进行个人观点的阐述。
简介:一个犹太人这样教导儿子:“我们唯一的财富就是智慧,它能为你创造更多价值。”
简介:受经济危机的影响,美国失业人数陡增,工厂也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员三分之一。清洁工、司机、无任何技术的仓管人员首当其冲,这些人加起来有30多名。经理找他们谈话,说明了裁员意图。
简介:摘要存在即绝对理念。绝对理念的绝对与永恒,保证了人与社会的绝对与永恒的存在与发展。人信此而称义成人。道德价值理念支配和统治着世界,此即为“道统”。所谓“传统”,就是传此“道统”,传授这永恒之道。
简介:当越来越多的人涌向摄影这道门槛时,以摄影为职业求得生存的这扇大门却吝啬地难为每个人打开,令多少摄影者铩羽而归难入堂奥。摄影作品的价值怎么体现?摄影人怎样为自己求得生存空间?美国一位收藏家无意中以区区几十美元买进的一批底片竟价值2亿元.成为摄影界一笔最大买单而引发争议,也为上述问题作了注释。
简介:<正>孙杨加冕,不知能否在诱惑面前永葆运动的青春,如果像昔日的全民偶像张琳一样迅速陨落,那么商家一样会迅速将其弃如敝屣。人红是非多,尤其是红到孙杨的程度。在伦敦奥运惊艳演出后,他毫无疑问地成为中国体坛头号男明星。是明星就忙,尤其是各类表彰活动和商业堂会多。表彰往往是弘扬其为国为地区为母校争光的,是荣誉,是精神犒赏,谈钱伤感情。
简介:爱因斯坦所说,不是任何东西都是可以衡量的,也不是说可以衡量的东西就是重要的。
“教育评价第三方说了算”值得期许
期许这一处的墨影花开——记《墨影花开》之后
核心价值的价值追问
价值
品牌的虚拟价值与有形价值
教育价值观与教育价值的实现
图片的价值
遗产的价值
微笑的价值
浅析法律价值
生命的价值
商品的价值量与价值总量的计算
从价值的特征看价值观的构建
优质护理价值几何
智慧创造价值
认识自己的价值
绝对超越性价值
摄影作品价值几何?
孙杨价值几何?
社交媒体价值几何?