学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:象征价值研究在过去近60年里因理解的差异沿着不同方向得到较为丰富的研究成果,但其核心概念仍不清晰,为此,运用内容分析法从消费者地区分布、研究方法、研究对象、研究主题等不同侧面勾勒出象征价值研究领域的研究脉络,并厘清象征消费与地位消费、炫耀性消费、面子、享乐消费等相关核心概念之间的关系,在此基础上讨论了象征价值未来的研究趋势。

  • 标签: 象征价值 象征消费 面子 声望
  • 简介:摘要:建构社会主义核心价值观离不开对共同价值的认识。马克思主义经典作家的有关论述为我们提供了重要的指导方法,即共同价值追求是具体存在的,是人们在一定阶段关于一些基本价值诉求达成的共识;在不同的发展阶段有不同的共同价值观,并非永恒的;它是基于共同的利益而产生和存在的,一旦共同利益消失,共同价值追求也就没有必要了。因而,共同价值是在社会进步和交往中逐渐形成的具有一定社会历史性、共同的基本价值理念。我们要建构的作为共同价值的社会主义核心价值观,可以协作、以人为本、共富、和谐作为其主要内容。关键词:共同价值追求;社会主义核心价值观;协作

  • 标签: 社会主义核心价值观 马克思主义经典作家 共同价值观 共同利益 社会历史性 价值诉求
  • 简介:党的十八大报告指出:“建设生态文明.是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”随着城市化的不断发展。各类资源的匮乏情况日益突出,环境问题也日益严峻。在这些因素里面.水资源和土地资源的地位尤其重要,已经成为制约城市发展和影响城市环境的关键因素。

  • 标签: 技术创新 价值 建设生态文明 土地资源 环境问题 城市环境
  • 简介:协同创新作为一种新型的非零和合作博弈,倡导的是“2+2〉5”的整体状态,是一种追求资源匹配、互补共享和功能耦合的谐调文化。研究生“政产学研用”合作教育的本质是政府、产业(企业)部门与高校、科研机构结合目标用户的需求,利用各自的比较优势协同创新,实现教育、科技与经济的协调发展。在创新型国家与人力资源强国建设的历史背景下,充分考量研究生教育的现实特征,从“政产学研用”五位一体、协同创新的角度,进一步深化对研究生教育发展的全新理念研究,着力构思需求导向、全面开放、深度融合、创新引领的制度安排,以期为我国新时期研究生教育的发展提供可资借鉴的思路。

  • 标签: 研究生教育 协同创新 非零和合作博弈 合作教育 文化转型
  • 简介:剖析了商业生态系统健康状况对企业战略行为的催化机制,探究了商业生态系统健康状况对企业价值的影响以及企业战略行为对价值创造的作用,构建了“信息技术商业生态系统健康一战略行为一企业价值”范式。通过178个样本的实证分析,得到结论:信息技术的商业生态系统健康对企业战略行为有积极的刺激作用,对企业价值创造有比较显著的推动作用;企业战略行为对促进价值创造有显著作用。研究结论对中国信息技术产业/企业发展具有理论指导价值

  • 标签: 商业生态系统 信息技术 健康 战略行为 企业价值
  • 简介:基于政府作为社会管理主体对公共事务的介入程度,可以将社会管理模式分为四类:政府一维单向度的管理模式、政府与社会多元主体的合作治理模式、社会自治模式,其中,社会自治模式又可分为他组织主体治理与自主组织治理两种次生模式。三种治理模式各具特点和优势,都有自己适合和无助的公共问题情景。自主组织因其主体间的民主化、平等性及利益共同体的性质,在类似于“公共池塘”的利益共攸社会公共问题的治理上有着其独特的价值。同时,也因自主组织权威的非法定性、主体利益的分散性,以及对于公共问题的可治性等原因,在其构建及运作过程中还存在着诸多的困境。

  • 标签: 自主组织网络 社会管理 价值 困境