学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要为产妇提供高质量的产科服务,实施以家庭作为服务中心(FCMC)护理模式,目前在临床上成为关注焦点。主要采取“待产、分娩、恢复房间”的顺序进行。FCMC产科的现代护理方向,要求护理人员孕产妇与家属保持密切联系,提供促进健康、维持健康、疾病预防等各方面的相关知识、具体措施等,提高孕产妇的自我护理与保健意识,并掌握自我护理的能力。但是在实施过程中,将以家庭中心护理措施开展,依然是目前产科护理中所面对的新问题。该研究主要对家庭中心的产科护理进行分析,现论述如下。

  • 标签: 家庭为中心 产科护理 模式探讨
  • 简介:摘要: 产妇提供高质量的产科服务,实施以家庭作为服务中心 (FCMC) 护理模式,目前在临床上成为关注焦点。主要采取“待产、分娩、恢复房间”的顺序进行。 FCMC 产科的现代护理方向,要求护理人员孕产妇与家属保持密切联系,提供促进健康、维持健康、疾病预防等各方面的相关知识、具体措施等,提高孕产妇的自我护理与保健意识,并掌握自我护理的能力。但是在实施过程中,将以家庭中心护理措施开展,依然是目前产科护理中所面对的新问题。该研究主要对家庭中心的产科护理进行分析,现论述如下。

  • 标签: 家庭为中心 产科护理 模式探讨
  • 简介:摘要目的探讨分析产科护理模式家庭中心的临床实施效果。方法对2016年3月份——6月份我科室收治的产妇115例作为本次研究对照组,同时对2017年3月份——6月份我科室收治的产妇120例本次研究组,对照组实施优质护理,研究组实施以家庭中心护理开展。统计两组产妇分娩方式情况并进行比较,同时在出院前对两组产妇进行各项护理评分情况调查。结果研究组产妇对护理专业知识,操作技能以及工作落实评分较比对照组评分,具有显著的提高,P<0.05,具有统计学意义。研究组产妇剖宫产发生率19.17%,对照组产妇剖宫产发生率35.65%,两组比较差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论产科护理模式家庭中心的实施效果较好,产妇的剖宫产的实施率显著降低,有效疏导产妇的分娩的不良情绪,并做好产后的护理,加快产妇的预后以及角色的转换,保证母乳分泌情况,值得临床推广。

  • 标签: 产科护理 家庭为中心 效果
  • 简介:摘要:目的:探究在产科护理中应用以家庭中心护理模式应用效果。方法:本次对照实验中于我院产科选取了60例产妇作为研究对象,我院于2019年1月至2020年4月收治,均符合入组标准。同时,在入组后将60例产妇随机分配为了对照组和观察组,每组30例产妇,分别使用常规护理家庭中心的产科护理模式,对比两组产妇的满意度及心理状态评分。结果:观察组十分满意19例,一般满意11例,不满意0例,满意度100%;对照组十分满意、一般满意、不满意例数分别为16例、9例、5例,满意度83.33%,观察组满意度显著高于对照组,存在统计学意义,(P<0.05)。其次,在护理干预后两组产妇的心理状态评分得到了明显改善,其中应用以家庭中心的产科护理模式的观察组,产妇心理状态改善前情况更佳,(P<0.05)。结论:将以家庭中心的产科护理模式应用于产科护理工作中能够有效缓解产妇心理压力,对提升护理质量有积极意义。

  • 标签: 以家庭为中心的产科护理模式 常规护理 心理状态 应用价值
  • 简介:摘要目的分析家庭中心的产科护理模式的方式及效果。方法选择我院收治的妇产科分娩产妇91例作为本次观察对象,收治时间2017年1月至2017年4月,采用随机分组方式将其分成两组,对照组45例产妇实施常规产科护理,实验组46例产妇实施以家庭中心的产科护理模式,观察两组产妇生产后的各项指标。结果两组产妇接受不同护理模式后的各项指标均存在较为显著的差异(P<0.05),统计学有意义。结论针对产科分娩的产妇实施以家庭中心的产科护理模式能有效缓解产妇生产后负面情绪,提高母乳喂养及母婴护理知识掌握度,促进母婴结局的预后。

  • 标签: 家庭为中心 产科护理 效果
  • 简介:摘要:目的 对“家庭中心的产科护理模式”进行探讨。方法 从我院2019年1月至12月收治的100例产妇作为研究对象,进行对比实验。100名产妇分成两组,50名产妇作为实验组,采用“家庭中心的产科护理模式护理;另外50名产妇作为对照组,采用优质护理。对两组产妇在产后的抑郁程度、满意度进行对比。结果 “家庭中心的产科护理模式护理的产妇在产后抑郁程度方面明显低于对照组的产妇,在满意度方面明显高于对照组的产妇。结论 “家庭中心的产科护理模式”明显优于常规优质护理,可以明显地改善产妇产后抑郁度,疏导产妇的不良情绪,具有较好推广应用价值。

  • 标签:
  • 简介:摘要目的针对家庭中心的产科护理模式效果进行一系列分析与研究。方法选取2016年12月-2017年12月在我院妇产科住院的产妇96例研究对象,根据产妇产后护理模式不同随机分为两组,对照组产妇采用常规护理方法对其进行护理,研究组产妇采用“家庭中心”的护理模式进行护理,分析两种护理模式的效果。结果在两组产妇进行护理以后,研究组产妇较对照组适应能力强(P<0.05);在对产妇进行护理干预前两组产妇的生活质量无明显差异(P>0.05),在护理干预后研究组生活质量明显高于对照组(P<0.05)。结论通过对产妇产后护理的效果来看,家庭中心的产科护理模式可以更好的满足母婴的需求,产科护理的质量有了明显的提高。

  • 标签: 以家庭为中心 产科 护理模式 效果
  • 简介:  【摘要】目的 探讨家庭中心的儿科优质护理模式效果评价。方法 选取我院2021年5月-2022年6月收治的儿科患者100例家庭中心护理分为观察组50例、儿科常规护理对照组50例。对比两组患儿家属对疾病和护理知识的了解程度,比较两组护理人员基础护理护理文书记录、技术操作及病区管理。结果:观察组患者及技术对疾病的了解度明显高于对照组,观察组护理人员基础护理护理文书记录、技术操作及病区管理的完善度明显高于对照组。结论 家庭中心的儿科优质护理在儿科护理中不仅可提高护理质量,还可促进护患关系,减少医疗事故的发生,值得在临床推广。

  • 标签: 以家庭为中心 优质护理 儿科常规护理 效果评价
  • 简介:摘要对病人的家庭护理是对病人实施整体护理的一个必然趋势,它将成为现代护理实践的基础之一,发展家庭护理体系,能使护理工作更为有效,且这种类型的护理体系是实现世界卫生组织提出的加强“家庭卫生保健”的发展所必须的。

  • 标签: 家庭护理 健康保健 社区卫生
  • 简介:摘要:目的:对患儿的实际情况制定家庭核心的儿科护理模式,通过对家长和患儿进行调查来了解他们对定制的护理模式的满意度,满意度的高低来大概判断创建的儿科护理模式所取得的效果。方法:在我院收治的患儿中抽取400例进行研究,对患儿采取创建家庭中心的儿科护理模式,在护理过程中还需要分析护理过程给药的错误率以及患儿出现安全问题等的概率,在护理结束后还需要让患儿和家长填写自制的护理调查问卷来调查满意度。结果:在实施以家庭中心的儿科护理模式后,取得了患儿和家长的一致好评,满意度高达95.6%,比较之前的护理模式提高了5.8%的满意度。并且,在新的护理模式中,患儿出现安全问题的概率也取得了显著的降低。结论:在采取家庭中心护理方案后,人性化的服务来给患儿带来了更舒适的护理体验,弥补了在原本护理方案中所存在的不足,在护理中具有推广的作用。

  • 标签: 家庭为中心 儿科 护理 效果
  • 简介:摘要目的通过对家庭中心的产科护理模式进行探讨,提升产科护理的质量,提供高质量的产科医疗服务。方法随机选取我院2015年1月~2016年7月期间住院分娩的产妇共80例,其中入住家庭温馨病房者40例,入住普通病房者40例进行对比分析,分别称为实验组与对照组,实验组实施以家庭中心的产科护理模式,对照组进行常规护理。结果实验组产妇健康教育效果明显高于对照组,并发症发生率明显低于对照组,P均<0.05,差异具有统计学意义。结论家庭中心的产科护理明显提高产科护理质量,降低产妇及新生儿并发症发生率,是是现代产科护理发展的方向。

  • 标签: 家庭 产科护理模式 探讨
  • 简介:摘要目的为了探讨家庭中心护理(FCC)模式在儿科的应用现状和效果。方法选取我院2015年11月-2016年11月收治的儿科患儿120例作为研究对象,根据随机平均分为两组,观察组和对照组各60例。对照组使用常规护理方式,观察组使用以家庭中心护理模式,比较两组患儿在实施护理后的给药错误率、患儿坠床发生率以及护理满意度。结果对照组实施护理后的给药错误率13.33%,观察组实行护理之后的给药错误率3.33%,两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05);对照组实施护理之后的患儿坠床发生率16.67%明显要高于观察组的护理后的患儿坠床发生率6.67%,两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05);对照组的护理满意度83.33%明显低于观察组的护理满意度96.67%,两组比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论儿科当中应用以家庭中心护理模式,降低了给药错误率,同时还降低了患儿坠床发生几率,将护患之间距离拉近,降低了护患之间的矛盾冲突,将就诊秩序环境改善,更好的将护理满意度提高,临床上值得推广使用。

  • 标签: 以家庭为中心 护理模式 儿科 应用现状
  • 简介:摘要目的探讨家庭作为中心的产科护理模式产妇提供高质量的护理服务。方法建立家庭中心的产科护理理念,营造家庭化住院环境,实施以家庭中心的健康教育。结果90%以上产妇在母亲角色适应、母乳喂养技能掌握、新生儿护理技能掌握、家庭参与几方面感觉良好。结论家庭中心的产科护理是满足孕产妇需求的高品质的护理,同时提升了护士职业形象,值得大力推广应用。

  • 标签: 探讨 家庭中心 产科护理
  • 简介:摘要目的辅助家庭中的非专业护理人员,探索专业的儿科护理人员在家庭中的护理模式,并对其进行有效的评价,使其能更好的为患儿提供高质量的服务。方法对家庭中的临床护理人员进行理论培训和实践培训,并对实践中的护理模式进行评价和考核,制定具体有效的奖罚细则,使其能明确的履行责任,并同时对患儿具有家庭成员间的责任感和爱心。结果家庭护理中的安全事故发生率明显降低,护理人员的敬业态度明显好转,患儿家属满意度有了较大提高。结论创建切实有效的家庭护理模式,让患儿在享受专业护理的同时,也能享受家庭成员般的亲情。对医护人员在护理工作的表现进行多元化评价,及实施行之有效的奖惩政策,充分调动医护人员的主动性性和人文情怀。

  • 标签: 以家庭为中心护理 儿科 参与 信息分享
  • 简介:摘要:目的 探讨家庭中心护理模式对产后抑郁的影响。方法 将我院2019年9月~2020年9月间接收的86例产后抑郁患者设为观察对象,进行回顾性分析。根据护理方案的不同分为家庭组(n=46)以及对照组(n=40)。对照组采取常规护理家庭组在基础上采取家庭中心护理模式,对比两组患者EPDS评分。结果 治疗前,两组患者EPDS评分比较无显著差异性(t=0.331,P=0.741);经过治疗,两组EPDS评分均有所下降,但家庭组水平较对照组更低(t=5.171,P=0.000)。结论 家庭中心护理模式有利于缓解产后抑郁,使其早日回归社会。

  • 标签: 以家庭为中心 产后抑郁 产妇
  • 简介:摘要:目的 探讨家庭中心护理模式对产后抑郁的影响。方法 将我院2019年9月~2020年9月间接收的86例产后抑郁患者设为观察对象,进行回顾性分析。根据护理方案的不同分为家庭组(n=46)以及对照组(n=40)。对照组采取常规护理家庭组在基础上采取家庭中心护理模式,对比两组患者EPDS评分。结果 治疗前,两组患者EPDS评分比较无显著差异性(t=0.331,P=0.741);经过治疗,两组EPDS评分均有所下降,但家庭组水平较对照组更低(t=5.171,P=0.000)。结论 家庭中心护理模式有利于缓解产后抑郁,使其早日回归社会。

  • 标签: 以家庭为中心 产后抑郁 产妇
  • 简介:摘要:目的:分析家庭儿科护理创建模式,进而明确该模式在儿科护理过程中的具体作用,以及家长与患儿的评价。方法:在本次实验过程中,主要选取2020年至2021年我院所收治的200例患儿研究对象,对其实施以家庭中心护理方式,对实施前后的各项数据进行综合评价,进而明确该方式的具体应用价值。结果:通过数据分析能明显看出应用该护理方式,无论患儿还是家属的护理满意度都会提升,并且用药错误率持续下降。结论:家庭中心开展护理,能够大幅度提高儿科护理工作质量与效率,避免出现工作失误,改善医患关系,进而保证患儿愈后质量,为患儿提供良好的预后环境。

  • 标签: 家庭中心 儿科护理模式 创建与评价
  • 简介:生育标志着一个家庭的扩展,由夫妇双人的家庭,添加了一位爱情结晶的产物——一个新生命,由两人之家变成了三人之家,家庭关系开始了新的磨合。现代产科发展家庭中心护理模式,对建立一个关系融洽,父母称职,成员都有愉快体验的和谐家庭,提高产科工作人员的素质与技能,发展良好的医患关系,增加社会和经济效益有着积极的意义。随着护理工作从医院到社区再进人家庭,对于“家庭中心的产后护理”这一新鲜、前沿而积极的事物,作为1名产科专业的护理人员,应从以下几方面给予指导。

  • 标签: 以家庭为中心 产后护理 产科工作人员 家庭关系 护理模式 关系融洽
  • 简介:摘要目的探讨家庭中心护理模式对小儿支气管肺炎患儿进行护理的临床效果。方法选取小儿支气管肺炎患儿100例,随机分为两组,其中对照组48例,观察组52例,使其有可比性。对照组患儿实施常规护理;观察组患儿指导家长进行家庭护理。对两组患儿临床症状改善时间和治疗3d后胸片复查情况进行统计。结果观察组患儿各临床症状改善时间均明显短于对照组,治疗3天后复查,基本改善率和总改善率明显高于对照组患儿。上述比较两组差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿支气管肺炎患儿实施家庭中心护理有利于患儿的康复。

  • 标签: 家庭护理 小儿 支气管肺炎
  • 简介:【摘 要】目的:分析家庭中心护理模式在儿科临床护理中的应用效果。方法:本次实验所研究的对象是2019年7月-2020年4月我院儿科收治的180例患者,按照单双数法将其分为观察组(90例)与对照组(90例)。对照组患者给予常规护理方式,观察组患者给予以家庭中心护理模式,对比两组患者护理满意度与护理质量评分,分析家庭中心护理模式的临床效果。结果:对比研究发现,观察组患者的护理满意度与护理质量评分均高于对照组患者,组间差异显著(P

  • 标签: 以家庭为中心 护理模式 儿科护理 护理质量