简介：

简介：摘要：随着我国科学技术的迅速发展，互联网技术得到了广泛的应用并促进了各行各业的进步，在各行各业的发展过程中起到了不可忽视的作用。特别是在教育领域，互联网技术的应用突破了传统教育和管理模式的限制，创新了中职院校的班级管理工作体系，中职班主任需要结合互联网的优势来实现班级管理形式的创新与优化。文章对当前中职院校班级管理工作中遇到的问题进行了分析，并提出了在互联网+背景下提升中职班级管理实效性的有效对策。

简介：摘要：“互联网+”背景下，人们的生活变得更加便利和丰富，随着互联网信息的多元化发展，互联网信息已经广泛应用到生活的方方面面，这其中就包括班级管理。在中职班级管理中，互联网信息是客观存在的，对班级管理既有一定的“利”，又有一定的“弊”。全面禁止学生接触互联网信息不太可能，因此要转换思路，通过集中学生使用互联网信息的方式来加强管理。一方面在“互联网+”背景下，中职学生急需要正确的引导，以提高学生的信息素养。另一方面在“互联网+”背景下，班级管理工作受到一定的冲击，急需要寻找新的出路，因此展开了对本文的研究。

简介：摘要：随着时代的进步、社会的发展，国家的科学技术在各个领域都得到了极大的提升，尤其是互联网技术目前呈现飞跃式发展，而且和我们的生活密切联系。因此国家需要更多高素质人才，特别是数学、物理、计算机等领域的人才。中学是学生成长过程中重要的一个阶段，也是学生兴趣和个性快速成长的阶段，教师需要加强对中学生数学等基础学科的教育，积极的探寻新的教学资源，利用现在新型的“互联网+教学”模式对学生开展教育活动。

简介：摘要：互联网+背景所带来的信息技术与线上服务平台，都使得现阶段的班级管理工作可以具备信息化、高效化与全面性等特点。在技工院校的班级管理工作中，教学人员应积极面向现代信息技术的发展，通过信息化手段的方式进行班级管理数据收集、分析与整合，以此使班级管理工作可以更好应对高效化的教学发展要求。

简介：【 摘要】大学体育是列入高校教学的通识课程之一，它承载着提高学生的体能素养，担负着社会需要人才培养。随着科技的发展，特别是互联网的快速发展，以往的高校体育教学方法手段远不能满足当前学生的需要。特别是新冠疫情下，线下教学受到极大冲击，利用互联网等新媒体线上技术应到高校体育教学之中，可以有效弥补线下体育的不足，总结新冠疫情形势下线上教学，下一步实现线上线下混合教学已成大势所趋，本文就结合高校体育教学的现状，对新媒体线上线下混合教学，提高高校体育教学实效性做一个分析。

简介：摘要：大数据时代，高校思政教育工作面临着多种挑战，大学生的学习方式、思维方式陆续发生变化，这在某种程度上提升了高校思政教育的难度，因此怎样切合互联网时代新需求，提高思想政治教育的实效性是现阶段高校所面临的关键而迫切的课题。

简介：“互联网＋”时代,互联网、移动自媒体、大数据等成为新的数据传播形态与技术手段,对大学生的信息获取、价值观形成等都带来较大影响.作为高校大学生思想政治教育工作主阵地的一线工作者,思政课教师应树立“互联网＋”教育理念、提升信息素养、丰富教学载体、强化对学生的价值引导,才能更好地提升“互联网＋”时代高校思政课的教学实效性.

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展,“互联网+”理念开始渗透到社会各行业各领域,教育同样被这一时代潮流所裹挟。作为语文教学不可或缺的环节——预习,也应该顺应时代发展趋势,进行方式上的创新。本文以“互联网+”为理念,探寻这一理念下语文预习呈现出的新特点及其独特意义,力求促进教师教育理念的更新。

简介：摘要：本文从信息技术背景下小学科学教学的现状入手，对如何利用信息技术提高小学科学教学的互动性与实效性进行了相关探索。希望教师能够合理借助信息技术，实现小学科学教学的不断完善，增强学生动手能力，提升学生的科学素养。

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简介：摘要：当前的社会发展和教育形势对教师的要求越来越高，需要不断提升教师的能力，才能保证教学质量，提升教育效果，并且能够促进学生成长和发展。提升教师的能力有很多种方法，而“在团队长成长，在互动中提升”就是一种非常有效的途径，利用好这一点就能够达到提升教师能力的目的，笔者对此进行简要分析。

简介：摘要：家庭作业是一种非常重要的教学方法。家庭作业是在化学教学过程中，根据化学内容的发展运用的传递而进行的一种训练。读写结合，读与练相结合，以读导写，以写促读，内容丰富，造型灵活。它是巩固化学知识的有效工具。在初中化学教学中，家庭作业是能促进课本理解的小练习，不仅对课本有深入的理解和体验，而且能提高学生的表达能力。这对于提高初中年级学生的化学素养具有重要意义。本文对其中的关键点进行了分析和简要论述。

简介：摘要：将“互联网”技术引入小学英语课堂，不仅是一种教学技术的更新迭代，同时也是顺应新课程标准的重要体现。借助信息技术的多维互动性以及强大虚拟特性，能最大化激发学生的学习兴趣和学习创造性，对于构建小学英语高效课堂有着积极的影响作用。为此，下文笔者将结合多年教学经验，针对如何借助“互联网”技术构筑小学英语高效课堂提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。

简介：摘要：伴随“互联网＋”时代的到来，信息技术在不同行业、不同领域发挥了积极作用，已成为推动教育改革、促进社会发展的重要力量。借助“互联网＋”技术提高小学英语课堂教学实效性，这也是当下英语教育改革的重大课题，打破传统课堂教学时间与空间的束缚，挖掘多元化的课内外教育资源，给学生带来全新的学习体验，提高学习英语的主动性与有效性。

简介：摘要：受到疫情的发展和影响，线上课程如今已经越来越成为广大高校进行教学任务，完成教学目标，提高教学效率的重要手段。而互联网＋红色文化本质上便是利用互联网资源的丰富性，打破知识的时空边界，让普通高校的学生不再受到资源方面的限制。通过红色文化育人，改变青年学生的精神面貌，从而为社会主义事业的繁荣发展作出贡献。因此，各个高校课堂应当抓住互联网＋的时代特征，有效将显性教育与隐性教育相融合，整合线上线下的学习资源，从而达到红色文化育人的目的。

简介：摘要：音乐是陶冶学生情操、丰富学生精神世界、提升学生思想道德品质的一门非常重要的学科。而在现阶段，受到应试教育的束缚，绝大多数的教师和学生对于音乐学科的意义还没有得到全面而深入的认识。在音乐教学的过程中，教师普遍只是让学生对歌曲进行简单的演唱，而对于音乐方面的其他知识，则不能向学生进行广泛的教授。造成学生一方面音乐学习视野狭窄，知识素养欠缺；另一方面学习方式单一，缺乏对音乐学习的浓厚兴趣。因此，只有提升音乐教学的丰富性，才能激发学生的学习兴趣，促进小学高端音乐教学有效展开。 关键词：小学 高段 音乐 丰富性

简介：文章通过袭人性格中所表现的复杂的、不同层次的对立因素相互渗透、相互交融,既矛盾又统一地集中体现于一身,才使袭人成为一个复杂真实的不朽典型。

简介：<正>一、历史理论中值得重视的问题历史的规律性与历史的丰富性二者的关系,是历史理论中值得重视的问题,长时间以来,我们在史学著述中注重了研究和阐述历史的规律性,这是确有必要的。根据对经典作家论述的全面理解,以及总结我国古代优秀史家的经验,我们还应该注重历史的丰富性问题。我们的史学著述应该做到将反映历史的规律性与丰富性二者结合起来。通过讨论,求得对这

简介：在PremiereVision展览会，来自23个国家和700家面料公司展出了2005／06秋冬系列新产品，羊毛面料流行超薄。超细和丝绸般光泽或粗犷的外观，针织面料主要是高科技和高时尚的结合，如Coolmax或Thermolite的双层面料，具有吸湿透气和阻燃等功能运动服则体现了功能，舒适与时尚新设计的佩斯利涡旋纹花呢。表面印花、抽象和古典型是印花面料的主题，印花丝绸则流行商闪光的效果。