简介：环球财经》2014年8月刊封面专题“求解中日鸿沟”筹系列文章，在读者中产生了很大反响。其中9月刊读者来函栏目刊出了美国钮钓读者苏菲的“我所见到的中日文化偏见。”一文，描述自己对日本文化及中日理念冲实的看法。我想这位读者的感受是真实的，态度也是真诚的，但然．作为一名身处国内的读者，或许是因为没有接触到像美国社会那么尖锐的文化冲突，总感觉这种对日本的包容和理解心态有点“怪”。

简介：在有记载的几千年历史上，人类经历了无数战争，这些战争无一例外都围绕着以下三个主题进行：为了维护人的基本权利而战．因为资源抢夺而战，因为民族争端而战。从国家内部战争、区域战争、最后到世界大战，把人类的战争和暴行推向了令人不寒而栗的地步。

简介：树林里住着长臂猿两兄弟，他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍，显得十分逍遥自在，生活好不快乐。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点的食物培育饥饿的肚子，对此它们一直耿耿于怀。

简介：互相忠实、互相尊重原则于婚姻法等同于诚实信用原则于民法,　　四、互相忠实、互相尊重原则的功能,互相忠实、互相尊重原则是对婚姻自由、一夫一妻、男女平等等原则的深入的解释与补充

简介：互相忠实、互相尊重原则于婚姻法等同于诚实信用原则于民法,　　四、互相忠实、互相尊重原则的功能　　首先,互相忠实、互相尊重原则是对婚姻自由、一夫一妻、男女平等等原则的深入的解释与补充

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简介：<正>大自然很公平地对待动物王国中的每一个子民,两个敌手之间总有相互制约的因素,强者有“软肋”,弱者也有“杀手锏”,极少有百分之百的强者。在动物世界中,“刀兵相见”的天敌和猎物之间也存在着互为天敌的现象。

简介：有偿训练,竞争机制,带来了教练与家长合作关系的新情况和新问题。比如,业体校学生'练不练,练多久,跟谁练',不完全取决于教练因素,也取决于家长对教练的认可和支持程度。由于教练与家长之间的隔阂造成学

简介：互相扬弃是扬弃的一种情形,也是事物转化的一个重要环节。提出这一概念,将有助于深化对扬弃的理解,也有着重要的现实意义。扬弃一词,德文原文为aufheben,在普通语言中具有保存和取消这两重相反的意

简介："长期共存,互相监督",充分发挥民主党派监督作用,是中国共产党和各民主党派长期合作的一项战略方针,也是实行具有中国特色社会主义政党制度中,处理执政党与参政党党际关系的正确方针,其重要目的就是为了保证中国共产党和各民主党派的长期合作.因此,互相监督是长期共存的基础,长期共存是互相监督的前提.本文系作者在重新学习这一方针之后,侧重于互相监督的三个层面,谈一些体会.

简介：（1）begoodwith意为“对……有办法；善于应付”。with后接人时指“善于与某人相处”，后接物时指“善于使用某物”。如：

简介：今夜十分宁静,重又翻阅了1954年4月出版的第二期《金陵协和神学志》。最后一篇文章题为《介绍金陵协和神学院》,其中第二段的标题是"互相尊重"。这是金陵董事会处理当时实际存在的各种差别和不同传统特点的一条根本原则:金陵协和神学院对于神学观点上的差别,以及各教会在信仰、制度、组织和仪式上的传

简介：今年7月3日《中国青年报》在“青春热线”特刊栏发表题为《虚无感:游戏与真实的悖论》,并配以一张摄于河南某乡村教会信徒在聚会唱诗的照片,编者为这照片题名“认真的虚无”。不久,全国两会收到了同工同道与非基督徒的来信,对这种违反宗教信仰自由政策、伤害基督教信徒感情的做法提出抗议。全国三自秘书长罗冠宗同工即致信《中国青年报》,对这种做法提出批评意见,并希望他们充分注意党的宗教政策,多学一点宗教方面的知识,防止类似事情再次发生。现《中国青年报》负责“青春热线”特刊的正副主编回信致歉。我们把罗冠宗同工与《中国青年报》两位同志的信发表于下。

简介：准备两个大小完全一样的茶杯，一支2-3厘米长的蜡烛。点燃蜡烛，放到一个茶杯里面，再用一张白纸扣上杯口，把另一个杯子紧扣在白纸上，使两个杯子的口对正压紧，记住一定要快。

简介：

简介：根据我国现行法律的规定,公检法三机关之间的关系是分工负责、互相配合、互相制约.但在配合制约原则的指导下,三机关的关系普遍出现了错位、扭曲、缺位等不良现象.本文对此进行了分析,并提出了修改建议.

简介：热播大剧《那年花开月正圆》里的男二吴聘，虽然短短十几集就下线了却圈粉无数。不仅因为他“谦谦君子，温良如玉”的暖男形象，而且因为他成功演绎出了好的爱情就是互相成全。

简介：虚浮的人啊!你愿意知道信德没有行为是无用的吗？我们的祖宗亚巴郎,把他的儿子依撒格献在祭坛上,不是由于行为而成为义人的吗？你看,他的信德是和他的行为合作,并且这信德由于行为才得以成全,这就应验了经上所说的：“亚巴郎相信了天主,因而这事为他便算是正义,”得被称为“天主的朋友”。

简介：这个学期妈妈给我订了《小学生之友》,我拿着它就舍不得放下。5月28日,老师把2007年6月份的《小学生之友》发下来了。我看着封面就很喜欢。它画的是两只小熊在长满绿叶和花朵的地方,找毛毛虫、蚂蚁、

简介：老师：您好!下面是我想对我妈妈说的心里话，我也想请您帮我出出主意!