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  • 简介:很多中国文人不喜欢待在家里,往往全国各地到处跑,这个传统从孔子那里就开始了。那个时候,孔子从鲁国出发,用了十几年的时间,大致走了八九个国家,比如卫国、宋国、郑国、陈国、蔡国等,但其中大多是些弹丸小国,不过瘾,于是有一次他打算西去晋国,却因为时局不好,结果只是在黄河边上感慨了一番了事,对此《吕氏春秋》有记载日:“孔子将西适晋,见赵鞅,至河而返”。《史记·孔子世家》上说,

  • 标签: 散文写作 能见度 精神 《吕氏春秋》 中国文人 孔子
  • 简介:摘要能见是一种重要的气象观测要素,雾、霾等特殊天气现象引发的低能见会对交通运输和电力供应以至于市民的日常生活产生许多不利的影响,会造成严重的灾害和经济损失。以能见的监测为基础,构建能见监测网络系统。

  • 标签: 能见度 监测系统 实时监控
  • 简介:能见是一个重要的气象观测要素,在航天、民航、公路等交通运输,以及环境监测等领域有着非常广泛的应用.本文利用红外LED灯设计了一种便携式前向散射式能见仪,实现实时的大气能见测量.样机试运行结果表明,其测量精度大约为17%.

  • 标签: 能见度 前向散射 微弱信号检测
  • 简介:介绍了目前国内观测业务上广泛使用的DNQ1型前向散射能见仪的工作原理、算法及安装环境,通过分析尤溪站能见仪观测数据出现的问题,体现了安装环境与工作人员日常维护的重要性,为保障能见仪观测数据的准确性和维护保障工作提供参考。

  • 标签: 能见度仪 气象光学视程 前向散射 安装环境
  • 简介:本文就新型自动气象站配套的能见仪工作原理、基本结构、日常维护和故障诊断排除加以介绍,为业务人员在维护、检测维修方面提供参考。

  • 标签: 新型自动站 能见度仪 维护检修
  • 简介:激光能见仪用于测量大气能见,激光回波信号时间测量误差是影响能见测量精度的重要因素,采用多模式高分辨率时间数字转换器解决了激光回波时间间隔数字化精度问题。在介绍时间数字转换器应用于测量不同范围时间间隔的基础上,设计了一种用于高精度多分辨率测量电路。通过实验验证,不仅短距离测量精度能达到厘米级,远距离测量精度也在米级,测量误差均小于20%,能够满足能见测量对精度和实时性的要求。

  • 标签: 能见度 时间数字转换器 距离分辨率 测量范围 精度
  • 简介:教师的教是为学生的学服务的,课堂上发挥教师的主导作用一定要依据学生的实际情况,准确把握教师主导的“”,把学生真正放在学习的主体地位,促进学生的有效学习。

  • 标签: 课堂教学 教师主导 有效学习
  • 简介:基于考虑发射效应的线性电子注边缘电子受力平衡方程,获得了约束电子注所需磁感应强度,通过对比约束不同效应所需磁感应强度的大小,推导了发射效应占主导电子注的临界半径公式。利用该公式分析了典型电子注的临界半径,分析表明在导流系数小于0.1EA.V_32时,电子注发射效应对电子注的影响随电子注半径减小到亚毫米量级后迅速增大。通过理论推导获得了热阴极发射的线性电子注临界半径下限公式,分析表明采用较大负载的阴极有利于获得较高质量的电子注,且在电子注半径小于0.05mm后,常规热阴极的发射能力已不足以保证电子注工作于空间电荷限制状态。此外,在用缩尺法设计电子枪时,若缩尺后的电子注半径小于临界半径,则缩尺法将失效。

  • 标签: 线性电子注 发射度效应 空间电荷效应 临界半径
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  • 简介:摘要德育教育是树立学生道德观念,培养学生文明诚信、诚实守纪等良好行为习惯的重要途径。小学班主任在教授小学生知识的同时更加应该关注育人工作,将德育工作放在第一位,将德育工作贯穿在每一个学生的成长过程中。文章主要就小学班主任德育教育工作的策略进行探析。

  • 标签: 德育教育班主任教育小学阶段
  • 简介:摘要德乃人之根本,初中阶段的教育是对学生实施思想道德教育的启蒙阶段,初中阶段是人生成长的重要时期,对于其德育教育的重要性自然是不言而喻。初中班主任作为初中生在校的人生导师,对初中生能否树立正确的人生观、价值观有着重要的引导作用,其中工作重点就是对学生进行德育教育。

  • 标签: 班级管理德育初探
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  • 简介:近年来,课堂教学倡导“以学生为主体,把课堂还给学生”的教学理念。然而在实际的教学过程中,有的教师一切教学活动都以学生为主体,却忽视了自身在课堂上的主导作用,课堂上表面很活跃,实际上教学质量很不理想。教师只是一味地体现学生的主体地位,考虑学生怎么学,而没有考虑怎样引导学生学习,怎样主导课堂。

  • 标签: 教师主导课堂 学生自主学习 评价
  • 简介:在建设中国特色社会主义的重要时期,习近平总书记提出了"四个全面"的战略布局,"全面推进依法治国"处于基础地位。目前我国在区域法治协调方面面临着许多困难,而"地方主导"模式能更好地适应我国区域发展现状并解决实际问题,加快建立和完善立法、执法及司法协调机制来消减区域发展过程中的冲突和摩擦,是推动区域一体化健康发展的必然选择。

  • 标签: 区域法治协调 立法协调 执法协调 司法协调
  • 简介:本文以疯癫语义场为研究对象,通过对先秦至清的语料进行调查整理,归纳出该语义场主导词“狂”“癫(瘨、颠)”“疯(风)”,并探讨它们的历时兴替演变过程:先秦时期由“狂”主导,两汉至唐“癫(瘨、颠)”与“狂”竞争,元明时期“疯(风)”参与竞逐,清代“疯(风)”-统天下并朝主观化方向发展.其中,退居到非主导地位的旧词有不同的去向选择:“狂”多分布到其他词汇域中,而“癫”则渐渐隐退,只少量留存于医书术语中.

  • 标签: 疯癫 语义场 主导词 历时演变
  • 简介:摘要:清乾隆时期扬州诗坛的韩江吟社,活动频繁,唱和之作汇为《韩江雅集》。韩江吟社约起于1737年,于1755年后式微。中坚成员多为盐商诗人和寓居盐商的失意文人,盐商诗人程梦星、马日瑁等人成为诗社活动主导者,诗作内容多闲适、游赏之作。韩江雅集显示了盐商诗人的文化自信,同时也慰藉了雍乾时代文字狱阴云下的失意文士,具有特定的文化意义。

  • 标签: 清代扬州 盐商诗人 韩江雅集
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  • 简介:备学是重要的学习活动。备学优先,学生变被动接受为主动获取;经验交流,使教师变提供资源为提炼资源、变讲解分析为点拨碰撞;问题讨论,使教师变提出问题为归纳问题、变严守进度为临场激活;练习跟进,变单向训练为题组训练、变技能训练为完善结构;总结自省,变课堂小结为思维碰撞、变课后作业为课前备学。课堂上有了备学,学为主导才会成为可能。

  • 标签: 备学 学为主导 课堂建构
  • 简介:美国社会学家杰里米·里夫金的《零边际成本社会》值得一读。他提出来一个重要观点:“资本主义时代逐渐离我们远去,新经济体制将应运而生,它就是协同共享(CollaborativeCommons)”。并且认为到2050年,协同共享经济将超过传统市场经济,成为主要经济模式。为什么会出现这样的趋势?里夫金认为主要就是因为互联网的发展将使“许多商品和服务的边际成本趋近于零,几乎可以免费获得。

  • 标签: 经济模式 共享 协同 边际成本 社会学家 新经济体制