简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，在工程管理专业培养过程中，从学生就业的角度考虑，重视塑造学生的基础知识运用能力、实践能力和技术创新能力，以适应企业对工程管理人才的需求。随着教育部新工科建设的推进，结合新工科理念，高校工程人才加快培养改革研究。根据新工科建设思路的内涵要求，以工程管理专业人才培养要求为标准，阐述了新工科环境下工程管理人才培养的要素、实践教学在工程管理人才培养中的重要性。根据国家“新工科”建设政策的要求，工程管理专业实践教学体系应坚持的原则，构建“三环节三维度”工程管理类专业实践教学体系。
新工科背景下建设工程管理专业实施科创教育策略
