简介：

简介：仿美国的模仿狂欢。上海一所大学复制了英国庄园，河北—所大学的建筑风格则模仿啉U·波特的魔法学校，宁波诺丁汉大学复制了英国学校的标志性建筑及英式花园。还有中国开发商聘请美国设计公司模仿斯坦福大学设计高中校区。

简介：中国现代教育的生长，始于清末新政时废科举、设学堂，以1904年建立第一个现代学制“癸卯学制”为标志，至今尚不足百年。中国教育的面貌在20世纪发生了巨大的变化，尽管上半叶和下半叶，时代背景、社会制度和意识形态大不相同，但教育现代化的脉络依然相连，其所面临的基本挑战和基本问题也大致相似。

简介：世界银行行长詹姆斯·D·沃尔芬森先生5月29日在北京大学做的演讲中谈到中国教育问题。他认为，中国过去的成功因素是农业改革、对世界市场开放以及扩大投资和贸易。现在，这些因素不再能失去今后的增长。

简介：多办高等教育还有很大的障碍。友渔说的多办大学和宽进严出这两个方面，是很好的想法，但在中国，目前实施起来可能还很困难，一方面是国家办学经费的不足，一方面是办学权没有放开。就说“宽进严出”吧，它也需要一套很严格的教学管理。在中国这种道德体制下我看无法做到严格管理、严格要求，

简介：

简介：眼下又到了应届大学生毕业的时间了。然而一项针对2006年普通高校应届本、专科生的调查显示：47．1％的签约大学生月薪在1500元以下。在广州，有公司在招聘会上打出“月薪500招聘本科生”的横幅．而500元已低于广州的最低生活保障线；更有甚者。个别应届大学生求职时甚至亮出“零薪水”的求职策略。“500元”和“零薪水”。是大学生起薪低到极致的表现。“大学扩招。大学生总体上供过于求”。在这样的社会环境影响下。市场薪水的普遍下降也就成为了一种必然。这也导致了一个不容忽视的社会后果：大学毕业生起薪过低。会降低民众特别是农村家庭对教育的投入热情。导致新“读书无用论”的抬头。

简介：<正>阿正:学校教育究竟给我们留下了什么?许多人认为所学不多。评论家南帆先生回忆大学四年的专业学习时,所能记起的收获只是一份书目单。但也有些人认为学校教育打下了坚实的基础,对自己的老师充满感激之情。你们两位都是卓有建树的学者,能否记起自己成长过程中从课堂得到的东西,并举出印象深刻的內容?你们认为用那么多时间获得这些是否值得?

简介：阿正20年来的变化引人注目。十一届三中全会以来的20年，中国各个领域都发生了根本性的改变，教育方面的变化也十分引人注目但仍有不少学者对这20年教育的发展提出了许多批评，甚至把教育界当成中国改革的“最后一座堡垒”，教育改革问题再一次成为焦点。我想任何改革成功的前提都是对现状的深刻而准确的认识，

简介：１９９９年，新中国教育走过５０年，可谓成绩斐然。然而，也是在近几年，对中国教育的批评声浪却越来越大，更有一些社会知名人士，或著专文，或写专著，发出了“救救中国教育”，“救救孩子”的呼声。沉重的历史包袱，现实经济社会的巨大变革和我们国家在未来发展道路上...

简介：

简介：关于美国教育，我以为最值得我们借鉴的一点是它强调精神和想象的自由，以及在这种自由气氛中培养学生的独立思考能力和批评精神。在美国的大学，这一点具体体现在学分制这种教学管理制度上。由于实行学分制，学生享有选择学习科目的自由。并且，学生选定科目后，

简介：世界教育组织的PISA，全称为世界范围内的中学生学习能力考核计划。目前为止每年都有超过32个国家参加测试。每个国家参加测试的学生人数要求为4500至10000人，学生年龄要求都在l5岁，还要求来自该国不同地区的学校，比例大概控制为20％-30％。它包含三个方面：阅读能力，数学技能，自然科学技能。每3年进行一次循环测试，每次测试主要内容都有

简介：和田教育学院于1982年9月正式成立，并开始招生。

简介：上海市集体（合作）经济研究会：值此召开上海市集体（合作）经济研究会第六届会员大会之际，中国工业合作经济学会谨向贵会表示热烈的祝贺，向你们并通过你们向出席这次会议的所有代表致以亲切的问候!

简介：上海市集体（合作）经济研究会：获悉贵会即将召开第六届会员大会，谨向大会和全体会员致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并预祝大会取得圆满成功!新中国成立后。几代中央领导同志一直重视发展城乡集体经济、合作经济，并逐步取得巨大的成就。尤其在学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会，习近平总书记等系列重要讲话精神的今天。

简介：中国改革基金会国民经济研究所所长樊纲在《经济参考报》撰文说，随着我国经济的持续增长，制造业进一步发展，对能源的需求也会不断扩大，因此应学会利用世界资源。而且宏观调控以来，我国过去依靠高消耗、高投入实现经济增长的方式，已难以为继。他认为，如果说中国今后的发展需要更多的资源，我国就应该进口资源，而不是进口最终产品。

简介：上海市集体经济研究会：获悉贵会即将召开第五届会员大会，谨向大会和全体与会代表致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并预祝大会取得圆满成功!

简介：美国的中小学，被很多人想象成了天堂。关于美国学校如何活跃、如何能激发学生的积极性、动手能力、以及创造能力，一直被去过美国的人或没有去过美国的人不遗余力地赞颂着。其实，与其说这是美国教育的有，不如说这是中国教育的无。我们常常按自己的需求去剪裁别国的教育现实，比如在美国去寻找“素质教育”，写出《素质教育在美国》这样的书便很典型。

简介：不能笼统地说外国媒体、外国人对中国存在偏见，其实，在德国有百分之九十的人跟我一样，认为中国的发展很好，虽然有问题，但总的来说是好的。