简介：阮刻《周礼注疏》通行的版本为1980年中华书局影印本,其祖本为南昌府本,本文以中华书局1980年影印本《周礼注疏》与殿本相对校,并参校南昌府学本,析出异文,加以考证,得出结论：殿本是一个校勘精审、刊刻精美,颇有学术价值的本子,对《十三经注疏》的整理与研究具有重要的意义。

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简介：1.六月壬戌,帝至都.甲寅,晋帝禅位于宋.(中华书局点校本,卷一/页21)校勘记:张元济、张森楷并云:壬戌后,同月内不得有甲寅.按是月甲寅朔,初九日壬戌、十一日甲子.但云'六月至京师,晋帝禅位于王'.出'壬戌'、'甲子'而无'甲寅'.疑'壬戌'与'甲寅'互倒.

简介：摘要：在中共中央办公厅、国务院办公厅于2017年印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中[1]，已将中华优秀传统文化教育传承发展设为未来教育的总目标，从中也深切感受到中华传统文化融入教育教学的重要意义所在。幼儿是祖国的未来，是促进中国发展的建设者和接班人。我国的传统文化源远流长，感受感知中华优秀传统文化应从娃娃抓起，从某种角度来说作为幼儿启蒙教师，在活动中增加幼儿的对中华传统文化的认知是非常关键的，“以幼儿为本”的教育模式下去传承中华传统文化教育，激发幼儿的爱国情感，促进幼儿对中华优秀传统文化认同感，增加幼儿的责任感。幼儿教师需要将创新融入优秀传统文化教育教学，可以继承和发扬优秀的精神文明，也是顺应时代发展的需求。因此本文主要探讨了幼儿教师将“幼儿为本”理念融入到传承中华优秀传统文化的策略。

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简介：1972年中华书局出版的《南齐书》由我国著名史学家王仲荦先生进行了校点。点校本广参了《南齐书》的众多版本、相关历史著作以及前人的校勘成果，成为目前所见到的最具学术价值的本子。尽管如此．由于历史的原因，《南齐书》在校点上还是存在着诸多问题。对《南齐书》校点上的遗留问题进行进一步探究，苴漏补缺。

简介：中华书局整理本《后汉书》自1965年问世以来,流传广,影响大,是目前公认的最为精善的《后汉书》版本。《后汉书》李贤注(下文简称'李注')中大量征引古书,涉及不少语言文字、典章制度问题,笔者发现整理本的点校尚存值得商榷之处,今撰成札记十九则,以期对《后汉书》的标点、校勘研究有所匡补。1.《显宗孝明帝纪》:事毕,升灵台,望元气,吹时律,观物变。

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简介：《杜诗详注》自1979年由中华书局标点出版以来,颇受读者欢迎,2009年又一次重印出版；这期间,书中不少文字标点讹误经学者指出已作修订,但就重印本阅读一过,仍发现有一些文字标点错误,今表而出之。

简介：一、《北史》地名点校疑议一则《北史》卷五三《皮景和传》：“又有阳平人郑子饶，诈依佛道设斋会，用米面不多，供赡甚广，密从地藏，渐出饼饭。愚人以为神力，见信于魏、卫之间。将为逆乱，谋泄。乃潜度河聚众，自号长乐王，已破乘氏县。（皮）景和遣骑击破之，禽子饶，...

简介：这是一本由英国马丁劳伦斯有限公司（位于伦敦西部1区CT．James街33号）出版的，32开本的小册子。以酱红为底色的封面上．套印着黄色的文字。除右上靠边竖排的书名为正楷繁体“赤色中华”四个汉字外，其余部位则横排英文。或大或小的英文字母共10行．前9行（译）为书名《赤色中华》，以及副题《毛泽东主席关于中华苏维埃共和国发展的报告》。下端横线外一行注明全书36页，另附地图，售价6便士。

简介：《四友斋丛说》是一部在许多方面有较高价值的明代史料笔记，收入中华书局《元明史料笔记丛刊》中的版本只做了简单标点，还存在数量较多的文字、词语、标点等问题。本文就22条语料进行了校读。

简介：摘要： 实现中华民族伟大复兴的中国梦是习总书记高瞻远瞩的构想，承载着每个中华儿女的殷切期盼，国家富强、民族振兴、人民幸福，从家国角度诠释了中国梦的本质。要实现中国梦，就必须认识到中国梦既是已醒雄狮的富强梦，更是中华儿女的幸福梦，人民群众是圆梦的动力和归宿，因此要回归本源、立足民生，实现“学有所教、劳有所得、住有所居、老有所养、病有所医”的个人梦，而其中教育是个人梦启航的风帆，也是孕育中国梦的摇篮，要以实干精神汇人民梦之涓流成中国梦之江海。

简介：摘要：在新时期的幼儿园教育领域中，绘本教学作为重要的活动组织形式，能为幼儿提供良好的阅读思想启蒙，促使其在绘本助力下掌握有效的阅读方法和技巧，进而全面提高幼儿的阅读能力，在提高阅读兴趣的前提下，养成良好的阅读习惯。文章主要分析了在新时期加强幼儿绘本教学与中华优秀传统文化融合的意义，并探索了更有效的融合路径，以期让整个绘本教学呈现出新的魅力。

简介：摘要：中国传统文化的传承需要从幼儿开始。传统文化作为民族精神的支柱，也是人的素质培养的基础，需要教育部门更加重视。作为人生中重要的学习阶段，将传统文化融入绘本教学是孩子们迫切需要解决的问题。绘本和传统文化教育的探索，可以促进孩子素质的全面提高。

简介：[摘要] 教学具是专门为幼儿制作的、供幼儿教学、游戏中的模型或物品。园本教学具是在开展园本课程过程中产生的，是园本课程内容的体现，是幼儿获得经验的途径，同时有效促进对园本课程的开展。本文以某幼儿园为例，浅析通过课程内容的设计和材料的选择，探索和制作园本教学具。

简介：《大中华二十世纪文学史》修订本,个性鲜明,亮点颇多,充分体现了我国学者＂重写文学史＂的创新热情,不仅为文学史的重构提供了一些可资借鉴的新鲜经验,而且为文学史研究的深化提出了一种值得参照的范式转换。

简介：《明史》卷285“文苑传”中列有“顾德辉”传，中华书局出版之校点本断句为：“顾德辉，字仲瑛，崑山人。家世素封，轻财结客，豪宕自喜。年三十，始折节读书，购古书、名画、彝鼎、秘玩，筑别业于茜泾西，日玉山佳处，晨夕与客置酒赋诗其中。

简介：《六书略》为宋郑樵《通志二十略》之一,是一部讲解汉字形体构造的重要著作。中华书局1995年出版的《通志二十略》,是该书目前唯一的点校本。点校者王树民先生是古籍整理的行家,为点校该书倾注了巨大的精力———'计从一九八三年初选底本到现在,已有十年之久'(1)。他以乾隆十四年(1749)汪氏飞鸿堂本为底本,'并参校了