简介：当今全球处于资本强势的世界历史时代,资本主义生产方式占据支配地位。这一时代背景下,发展中国家不但遭遇现代性危机而且面临严峻的现代化挑战。中国从全球普遍联系的世界历史大局出发,探索超越资本主义生产方式的现代化道路,提出＂一带一路＂的倡议。这一倡议不但是求解发展中国家＂文明病＂与＂落后病＂双重顽疾的有益探索,也是推动资本主义世界历史向未来世界历史转变的积极尝试,顺应了世界历史发展潮流,具有深刻的世界历史性依据。

简介：中国世界近现代史研究会华北地区委员会组织编写、张象教授主编的《世界历史探微》(现代史部分)最近由天津教育出版社出版。这是一部世界现代史教学参考书,在目前有关世界史的教学参考书较缺乏的情况下,该书的出版无疑是件大好事。该书既对世界现代史学科有概括性的介绍,又对许

简介：当世界迅速进入高科技时代,人类社会的发展再次面临飞跃之际,在世界经济和世界政治领域中,都发生了战后以来最深刻的变化。世界经济在国际经济关系方面形成了全球化与集团化并进的发展趋势;世界政治在力量格局方面日益走向均衡的多极化。整个世界正处于历史性转折的过渡时期。世界经济与政治相继发生的变化,再次证实马克思主义关于经济与政治相互关系的基本原理,本文旨在探索当代国际体系中这一变化的历史必然性,以揭示国际风云复杂多变、不确定因素增多的深刻根源。

简介：

简介：世界历史思想,是马克思运用唯物史观研究资本主义和共产主义发展问题的基本指导思想和方法论。邓小平在建构中国特色社会主义理论时,继承和发展了马克思的世界历史思想,处处体现出战略家和哲人深邃的世界历史眼光,表现出对世界历史进程的自觉把握。

简介：本文分析了党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的主要根据和时代意义，阐明了贯彻这一历史性决策的根本要求，及其在理论工作中的体现。

简介：中国共产党第十六次全国代表大会根据时代的最新变化,以“三个代表”重要思想为指导,对现行党章、党的指导思想、性质、奋斗任务和入党资格等诸多方面进行了重要修改。贯穿其中的主线,是“三个代表”重要思想。大会一致同意在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。

简介：本文根据高中世界历史教学内容，挖掘其丰富的内涵，说明它能进行社会主义信念意识，科教兴国意识，竞争与合作意识，改革发展意识，开放意识，抓机遇创特色意识和环保、人口与民族意识的渗透。目的在于更好地发挥历史教育的功能

简介：随着新课程改革的进一步深入．世界历史在中考历史试卷中所占的分值比重越来越大．而且有和中国历史平分秋色的趋势。如2006年中考，有的省份世界历史的分值已经达到总分值的25％：2009年中考，很多省份体现世界历史的试题已经达到接近中考历史分数的一半，如吉林、汕头等。因此，我们要想在中考历史中取得好成绩．就必须重视世界历史的学习。

简介：(1)时间：1640年-1688年。(2)主要经过：两次内战，国王查理一世被送上断头台；克伦威尔的军事独裁，1688年“光荣革命”。(3)《权利法案》的主要内容：对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利做了明确规定。这种政治体制被称为“君主立宪制”。(4)历史影响：使英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。也推动了欧洲资产阶级革命的发展。

简介：世界历史大调整时代,世界历史大调整时代,世界历史大调整时代说的是全世界的事情

简介：就像那首歌所唱的，金钱推动世界。但金钱也会使世界停止。所以一本解释货币、银行、股市的起源与发展以及金融工具和金融机构（对于许多金融工具和机构金融从业人员也感到困惑）异乎寻常增长的书，就非常有价值。虽然尼尔弗格森早在2008年暮春就已经写完《货币崛起》，

简介：康德提出世界历史理念，认为自然目的性引导人类走向公民法治社会，只有在世界公民法制社会中人的能力才能发展完善。黑格尔进一步发展了世界历史理念，指出其核心是一切人的作为人的自由。德国古典哲学的“世界历史是世界法庭”的眼界，在全球化的今天具有不容忽视的思想价值。

简介："世界历史"观念作为我们理解世界、描述世界的理论框架,起源于希腊化时代;中世纪,它融入宗教哲学,完成了哲学化转向.近代以来,理性取代了上帝,"世界历史"观念随之转向认识论,并逐步成为孕育欧洲中心论的温床.近代早期,维柯与伏尔泰为近代"世界历史"观念确立了基本的范式,这种范式大大削弱了中世纪"世界历史"观念广泛具有的实践性.自康德始,近代"世界历史"观念以德国思想家为其表述者.康德的创造性表现在,他认为普遍世界历史的存在,首先是人们以某种预想为线索进行撰述的结果;赫德尔则以强调个体的特殊性与历史性的方式来撰述世界历史.西方近代"世界历史"观念的集大成者黑格尔.他的世界历史思想代表着近代"世界历史"观念的确立与完善,同时意味着中世纪普世主义"世界历史"观念的彻底破产.

简介：《征服格拉纳达》[美]华盛顿·欧文著刘荣跃译上海文艺出版社2010年4月出版定价:35.00元本书叙述了十五世纪末伊斯兰摩尔人经过与基督徒长达十余年的战争,退出他们在西班牙的最后王国格拉

简介：20世纪是人类走向合作、走向现代化、走向共同发展的历史。在经历了以两次浩劫为代表的挫折后。和平与发展成为世界各国的共识。为实现这一目标，世界各国都不懈努力：反对霸权主义．维护世界和平；建立国际组织，推动全球合作；探索发展道路，加速现代化进程；加大科技投入，发挥政府职能，促进经济发展。在此基础上，20世纪的世界历史呈现出国际关系在动荡后走向缓和、各国发展模式日趋多样化、世界经济在发展中进入新时代的全面现代化特征。

简介：中西语言民族性的文化差异使得翻译工作复杂多样,任何单个行为都难以穷其所有。但就世界史教学翻译而言,一要体现学科特性,避免直译;二要厘定专业术语,切忌笼统;三要合理运用机译,规避常弊。

简介：

简介：在世界历史特别是世界古代史的学习中经常会遇到＂东方＂和＂西方＂这一组概念,这两个看似简单的词其实包含了多层意思,它们既是简单的表示方位的概念,又是政治、经济概念,更是地理、文化概念。＂东方＂和＂西方＂的政治含义产生于二战以后。二战结束后,世界政治出现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙。

简介：2008年12月22日，世界历史名词审定委员会成立大会在中国社会科学院世界历史研究所召开，社科院副院长、全国科技名词委副主任武寅，全国科技名词委专职副主任刘青，原副主任潘书祥，审定室主任邬江，世界历史名词审定委员会主任、世界历史研究所所长吴恩远，学部委员廖学盛等30多位专家参加了会议。