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  • 简介:摘要:杜甫在诗歌中大量运用了典故,是诗歌用典史上的里程碑。本文首先分析诗中的用典技巧,一是使用熟典,二是用典手法灵活,三是用典确切自然。然后再以使用原宪、扬雄、司马相如典故为例,探索使用典故和他对现实人生的思考、自我体认的紧密结合上的艺术造诣。

  • 标签: 用典技巧 人生思考 自我体认
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  • 简介:摘要:如果说唐代诗歌是我国文学史上最为瑰丽灿烂的星空,那么,并称李的诗仙李白与诗圣杜甫,毫无疑问是星空中最耀眼的双子星。他们共同经历了唐王朝由极盛到动乱的历史。面对这个乱世,他们形成了迥然不同的诗歌艺术风格和个人性格。风格与思想内容不同,各自的追随者亦不同。

  • 标签: 李杜 诗歌 比较 阅读
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  • 简介:摘要:从地缘战略来看,阿富汗和巴基斯坦分别是中亚和南亚地区非常重要的国家。1893年在英国人威胁下,阿富汗埃米尔阿卜·拉赫曼(1880-1901)签署的《兰协定》,将兰线以南本属阿富汗的普什图人聚居区划归英属印度①,阿富汗永久地失去了这片通往海洋的土地,这也为今后阿巴两国边界冲突埋下祸根。由于边界两侧非法越境及恐怖袭击等活动日益猖獗,特别是9·11事件发生后,巴基斯坦认为有必要按照国际标准管理巴基斯坦---阿富汗边界。本文将分析兰线边界问题产生原因及边界管理问题,强调巴基斯坦---阿富汗边界管理对于实现该地区的稳定具有非常重要的意义。

  • 标签: 杜兰线 边界问题 边界管理
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  • 简介:内容摘要:学习古诗词能让小学生接受中华优秀传统文化的熏陶,增强学生爱国主义的情感,激起学习传统文化的兴趣。教学中,要做到读准确、明诗意、析诗句、能背诵几个基本步骤,并非难事,但培养学生学习的兴趣,对诗词意境的领悟,提升学生的诗词鉴赏能力却并非易事。教学中,我采取走入诗文读古诗,走进诗人悟诗情,以“我是小诗人”环节引领学生轻叩诗歌的大门。

  • 标签: 古诗词 诵读 诗人 诗情
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