简介:“我根本就没有什么心事!”我甩给同桌一句话,离开教室。这真是个奇怪的世界。今天一早妈妈就追着我问.是不是不舒服.有什么心事?我能有什么心事?
简介:“我根本就没有什么心事!”我甩给同桌一句话,离开了教室。这真是个奇怪的世界。今天一早妈妈就追着我问,是不是不舒服,是不是有什么心事。
简介:放学铃响过很久,刘一龙才磨磨蹭蹭地走出教室。他睡着了,梦见自己正坐在电脑前,玩着喜欢的游戏。虽然那都是以前玩过的,但能在梦中和它们相逢,还是让人感到高兴。
简介:轻轻地碰了碰窗台上含羞草剩下的那几片叶子。它们像调皮的孩子,一下子藏起来,像藏着一份欲说还休的心事。
简介:9·11事件发生后不足一月,美国大兴哀兵之师,目标直指阿富汗塔利班,打响了反恐战争的第一枪.历时两月整,控制阿富汗长达6年的塔利班政府被摧垮,本·拉登领导的"基地"恐怖组织也被打得七零八落,拉登本人也下落不明.照理,美国人脸面过得去了,可以凯旋班师了.
简介:道是没有心的,大自然的春生夏长、秋收冬藏,都是没有感情的。春天长养万物,不是因为大道对万物有情;秋天萧杀万物,不是因为大道对万物有恨。这都是道。
简介:别看我现在乐观开朗.像一个男孩子似的整天玩.可我也有伤心的时候。记得那一次,我刚回到外婆家,就要拿着作业本到好朋友家去。妈妈看见了,就叫住我:“等等,你上哪里去?作业做完了没有?”我说:“我有一道英语题目不会做,要到好朋友家里去问问,看看她是怎么做的。”妈妈看着我手里的作业本,信以为真,对我说道:“去吧,记得快去快回,路上注意安全。”没等妈妈说完,我便飞奔着向好朋友家跑去。
简介:
简介:我在床上想心事,现在不能出卧室。如果想要出卧室,先要想出我的事。我在想的什么事?我就想要做个人。我要做的这个人,必须跟我像得很。
简介:从小我就是一个崇拜英雄,非常理想主义又自认为很浪漫的人。我喜欢音乐,但似乎并没有什么音乐天赋;我喜欢静静地一个人看着自己喜欢的书,耳边轻轻地响起柔美的音乐,这真是一种美妙无比的享受。然而,我并没有机会学习音乐,学习乐器,音乐对我来说一直是神秘的。
简介:我的手又一次被他握在手中,但我觉得有什么东西突然在他手中化掉了,那是我的心,那是我十七岁单纯而易碎的心。
简介:流金岁月,花样年华,成长的足印里,重拾不经意间散落的少年情怀……草长莺飞的季节,有女孩美丽的心情故事……
简介:《我的心事》是部编六年制小语第十一册中的一篇独立阅读课文。全文围绕"心事"一词起承转合,所以在教学思路设计中,我们可采用单刀直入的方式,抓住"心事",层层深入:一、把握主要内容归结心事我的心事是什么呢?这是同学们看到课题后首先发出的一个疑问。我们不妨让学生带着这一疑问去初读课文,把握住文章的主要内容,归结出"我的心事"便是与姐弟俩的互相许愿,结果姐弟俩许的捎玉米棒给"我"的愿实现了,而"我"许的给姐弟俩电
简介:2000年8月,我第一次代表河南省到,呼和浩特参加大型教学观摩活动,执教《火烧云》。我的课安排在第二天上午,第一天理所当然在现场听课。但是,我看到了最不愿意看到的现象——因为紧张和害怕,无论教师如何调动,同学们就是不肯举手发言,几位老师着急又无奈。
简介:年轻时曾经非常羡慕的东西,极力追求的东西,随着年龄的增长,阅历的深厚,兴趣逐渐变淡了。有时候看看自己走过的轨迹,盘点一下人生的收获,甚至不无庆幸地安慰自己,那些东西,我幸亏没有得到。
简介:我先发誓,我没有说谎。昨晚,猫爬上高高的衣柜,一不留神,撞翻了一排五颜六色的玻璃瓶。
我没有心事
有心事你可以不说
含羞草她有心事
美国驻军中亚有心事
道是没有心的(一)
我的伤心事
我的心事谁能懂
我在床上想心事
我的心事他不知
我的烦心事
男孩的心事我不猜
《我的心事》教学思路设计
心电图正常时是否没有心脏病
心电图正常就说明没有心脏病吗?
我庆幸我没有放弃
我没有听
我幸亏没有……
我没有说谎