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  • 简介:当堂反馈1.压强是反映——的物理量.一辆“东风牌”汽车对地面的压强是1.8×10^4Pa它所表示的物理含义是——.

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  • 简介:当堂反馈1.如图所示,缓缓向玻璃管内加入清水,观察到玻璃管底部橡皮膜渐渐鼓大,此现象表明液体内部的压强与——有关;向玻璃管内加入盐水,比较盐水和清水的液柱高度——(相同/不同)时橡皮膜的变形情况,可获得液体内部压强与——相关.

  • 标签: 压强 液体 玻璃管 液柱高度 橡皮膜 清水
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  • 简介:一、基础知识说明压强是中考的重点考查内容,任何题型均可能出现这部分内容,有些题目跟浮力、简单机械和机械效率结合液体压强也是中考重、难点考查内容,以解释现象、实验探究为主,常与浮力结合考查.大气压强主要以填空、选择题为主,题目较容易.液体压强的考查概率有逐年增大的趋势,主要题型为选择、实验和填空,但题目较易。二、重点难点突破1.压力与重力有关系吗压力可以由重力产生,有些物体对接触面的压力不都是由重力产生的.压力的大小可以大于、小于或者等于

  • 标签: 液体压强 压力 解读 考查内容 实验探究 基础知识
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  • 简介:当堂反馈1.如图所示,锤子对钉子的作用力的施力物体是——,受力物体是——.画出锤子对钉子的作用力的示意图.

  • 标签: 压强 训练 同步 作用力 示意图 物体
  • 简介:一、压强探究实验我们用压强表示压力的作用效果,压强的通用计算公式是P=F/S,对于不同状态的物体来说,压强又有哪些特点呢?我们就一起来探究一下这个问题吧。

  • 标签: 压强 复习 P=F S 探究实验 压力
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  • 简介:本文介绍了一种测量范围为1mmHg—20mmHg,测量精度为0.1mmHg的低真空测量装置及其使用条件和方法。有效地代替了以水银为媒质的旋转式麦氏真空计。

  • 标签: 低真空 U型管 油压强计
  • 简介:摘要压强是初中物理教学的重点,是学生学习的难点,如何提高压强知识点的教学效率,为学生学习更深层次的物理知识奠定牢固基础,是物理教师关注的重点。本文探讨初中物理压强教学的相关策略,希望为提高初中物理教学效率提供参考。

  • 标签: 初中物理压强教学探讨
  • 简介:  压强知识是初中物理的重要组成部分,有关压强的命题涉及知识点多、综合性强、能力要求高.同学们在解这类题时错误百出,究其原因,除了对压强概念理解不深不透外,主要是解题思路和方法不对头.为帮助同学们掌握这类题的解题思路和方法,现例析如下.……

  • 标签: 压强题 解题思路 题解题
  • 简介:1理想气体模型在物理学中,把满足下列条件的气体看作是理想气体(1)分子本身大小比分子间的距离要小得多,可以忽略不计

  • 标签: 理想气体 压强 物理学 分子
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  • 简介:自制液体压强演示器武汉市第二十三中学陈忠贵(430050)本演示器适用于义务教育各种版本的新教材。器材;直径约10厘米,长约50厘米的透明塑料直筒一个(一端开口,且要有一定的强度);内径约为1.5厘米、长约8厘米的玻璃管三个(两端开口);502胶、橡...

  • 标签: 液体压强 橡皮膜 液体对 演示器 容器底部 小玻璃管
  • 简介:摘要:压强作为初中物理教学的重点内容,也是学生学习物理知识的一项难点,学生通过学习初中物理的压强知识,可以有效提升其对物理理论知识的理解体会,促使学生可以对相关的物理概念有深层次的领悟,通过理解压强知识可以提升学生在物理教学课堂的参与度。本文针对初中物理压强教学的现状进行分析,同时提出有关的物理教学策略。

  • 标签: 初中物理 压强 教学策略
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