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共 7 个结果

日常护理细节，姑娘们别忽视

作者：杨乃镔
学科：医药卫生 > 中西医结合
创建时间：2021-12-10
出处：《中国结合医学》 2021年第12期
机构：汉源县富林镇卫生院四川雅安 625300

简介：
标签：

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全球化背景下的文化身份认同

作者：王洁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-14
出处：《教育学文摘》 2021年第9期
机构：西北大学陕西省西安市 710000

简介：摘要：随着全球化趋势的扩大，各国之间的交往也更加的密切与频繁，使得全球文化愈加多元与混杂。在文化的交流与冲突之中，殖民时代所形成的文化身份问题也变得更加严峻，情况的复杂性使得个人乃至群体的身份认同问题陷入了难以解决的困境，成为各界关注的焦点。本文从文化身份的概念入手，通过分析《失落》及《摩尔人的最后叹息》的小说文本，期望得到在文化混杂时代关于身份认同的新的见解。
标签：文化身份身份认同《失落》《摩尔人的最后叹息》

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中西文化视域下灰姑娘型故事的共性分析——以《叶限》与贝洛版《灰姑娘》为例

作者：李炳丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-04
出处：《教育学文摘》 2021年第11期
机构：西南民族大学四川省成都市 610041

简介：[摘要]灰姑娘的故事在世界范围内广为流传，用家喻户晓来形容也毫不夸张。基于流传在世界各个角落不同文化背景下的灰姑娘型故事异文，不断有学者利用比较研究法、类型学、母题学等不同方法进行过深入研究，而少有探知故事情结中相同的文化内涵，本文试图以中国《叶限》版灰姑娘与我们熟知的法国贝洛的《灰姑娘》为例进行比较分析，异中求同，从男权主义、血缘关系和上层权力三个方面，探究中西方不同文化背景下相同的文化模式。
标签： []灰姑娘型中西文化文化共性

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化身为灯塔,指引路前行——关于小学班主任形象的塑造

作者：朱小娃
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-27
出处：《教育学文摘》 2021年第15期
机构：广东省湛江市第十一小学

简介：摘要：小学是学生成长、发展的基础阶段，也是学生接受教育的黄金阶段，此时的教育传授的不仅是知识，还有做人的素养。而小学班主任作为教育教学中与学生接触最为频繁的人，其自身的育人功能是不可估量的，其个人的品行、良知、素养将会给学生带来潜移默化的影响。因此，为了使学生形成良好的道德素养、获得健康的成长、全面积极的发展，小学班主任必须要注重自身形象的塑造，化身为灯塔，指引学生前行的路。
标签：小学班主任形象塑造德育

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《棉花姑娘》教学设计（第二课时）

作者：张海燕
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-23
出处：《教学与研究》 2021年第10期
机构：宿州市第六小学

简介：
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这个不同寻常的小姑娘——《长袜子皮皮》阅读汇报课

作者：赵文婧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-25
出处：《教学与研究》 2021年第5期
机构：杭州市滨江第一小学 310000

简介：
标签：

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温言暖语慰童心——记一个小姑娘的转变历程

作者：邓爱华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-06
出处：《中国教工》 2021年第1期
机构：四川省广元市旺苍县东河小学 628200

简介：摘要：老师和蔼可亲的语言对孩子进行经常性的沟通与引导，促使一个性格孤僻、内向的孩子转变成一个活泼开朗、积极向上的孩子。
标签：呆滞灵性敬而远之熠熠生辉朝气蓬勃

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