简介：摘要随着城镇化建设的加快，农村务工人员的出现，农村出现了大量的留守儿童，这些儿童的教育成了社会关注的问题。为此，就如何教育这些孩子从五个方面谈谈看法1.给孩子更多的爱，让孩子享受父母般的温暖。2.帮助孩子树立正确的人生观和价值观。3.帮助留守儿童培养健康的爱好和兴趣。4.指导孩子慎重交友。5.以身为范，教育孩子诚实守信。

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简介：请小明友想一想，图中的人物各需要什么，请从中间的小图中找到合适的物品和他们相连匹配。

简介：或许你们不曾体会，或许你们不曾感受他们孤独的心。当你们在嘲笑时，谁又会在乎他们的感受。他们想和你们做朋友，你们却不曾理解。

简介：摘要本文对中学生“厌学”心理展开了分析，希望能给我们的教学带来帮助。

简介：那是一个下午，一场突如其来的秋雨让天气骤然凉了几分，路上的行人纷纷加快了脚步。在秋雨中，一位没有打伞、衣着单薄的老人瑟缩着身子缓慢地前行着。一把把雨伞从老人的身边飘过，却都没有丝毫的停留。终于，一个小女孩欢快地蹦跳着来到了老人身旁，手中撑着的小红伞为老人挡住了凉凉的雨丝。周围的人被这一幕感动了，于是，那些撑着雨伞的人不约而同地向身边没有拿伞的行人靠拢，为他们遮挡住雨丝……

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简介：摘要随着经济的发展，越来越多的农民外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为城市建设和经济发展作出了贡献。但因他们打工单位不固定，只好把他们幼小的子女留在了农村家里，形成了儿童中一个特殊的弱势群体——留守儿童。我们学校也是留守儿童比较多的学校，如何关爱“留守儿童”，已成为一个不容忽视的问题。

简介：听说有这么件事儿：有个农村小学生作文考试得了零分，因为作文的题目叫“儿童乐园”，而这位农村孩子根本就没见过什么儿童乐园。孩子的母亲愤而把孩子带到城里上学，就是为了让孩子见识见识什么是“儿童乐园”，从而“不输在起跑线上”。

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简介：摘要：近年来，农村单亲家庭数量持续增多，这就使高中校园出现了一个特殊的群体——农村单亲家庭高中生。受家庭环境的影响，导致成长在农村单亲家庭的高中生的心理特点与其他的学生出现了不同程度的区别。这类特殊的学生更需要关爱、理解和尊重。本文旨在针对来自农村单亲家高中生的心理健康教育进行研究和探索。

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简介：摘要教师要关注每一位I学生，特别需要关注性格特殊的学生，让我们都成为播撒爱的人。

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简介：摘要留守儿童是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由父母单方或其他长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。随着农民工大量涌入城市，农村学校留守儿童人数逐年增加。作为教师，不仅要传道授业，更应像朋友一样善于倾听学生的心声，了解他们的内心世界，随时随地与学生沟通，想其所想、晓之以理、导之以行。这样，教师才能真正成为孩子们学习生活中的益友。留守儿童才能在蓝天下健康快乐地成长。

简介：在布鲁塞尔的街头、火车站和避难所，常年住着一些无家可归者。欧洲的福利制度给了他们“温饱”；但却无法给予尊重。圣诞节快到了，“服务城市”关爱组织为无家可归者们准备了一份特殊的“圣诞礼盒”。“服务城市”已是第四年派发“圣诞礼盒”，许多市民向“服务城市”捐出孩子自制礼盒。除了食品和日用品外，每袋礼盒还附赠一张圣诞贺卡，大多数是由孩子们自制的。

简介：我国法律目前不承认心理性别,我国法律没有支持变性手术,也没有法律说不允许

简介：女孩雷梦佳是一个性格开朗、活泼、好动又有着强烈自尊感的女孩，她对未来有着美好的向往。她好强，学习成绩很好；在处理同学之间的关系上，她爱占上风；她行为上比较张扬，爱表现自己，她渴望得到大家的尊重。但是，好强、孤独、叛逆、个性的张扬又使她成为同学、老师和家长眼中的“问题学生”。