学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:X还在,Y没了"与"X没了,Y还在"两种经一定的修辞动因重塑,从可推导出的初始义生发出不可推导的修辞义,即从语法演变成为修辞。二者作为语法属同义句式,但作为修辞却分化为两种不同的句式。尽管二者都是通过与X存现状态的对比来强调Y的失去或存在,但各自的语义和修辞效果却因强调内容及XY之间关系的不同产生明显的差异。在"X还在,Y没了"演变过程中还存在两种非典型的修辞,可视作处于典型的语法和典型的修辞之间的过渡类型。

  • 标签: X还在Y没了 X没了Y还在 构式 连续统 修辞动因
  • 简介:随着社会生活的不断发展变化,新的语言现象以前所未有的速度进行着生产传播,一系列流行陆续涌现。本文侧重探讨近年来非常流行的“xY,分析其分布特点;运用对比、归纳等方法指出该与传统字句的区别,并对其句法表现进行了分类。

  • 标签: “X也Y”构式 新闻标题语言 言语行为 预设 反常化
  • 简介:XY还W”具有统一的意义,即反预期比较。“XY更W”的意义为递进比较。二者在上存在着差异,没有共同的语法意义。二者还具有主观性差异,还可以兼容共用。二者在句法表现上也有差异,这些差异可以通过意义得到解释。

  • 标签: X比Y还W X比Y更W 反预期 递进
  • 简介:当代流行“有一种XY”的主要表现形式有题化和承接、提示和说明、共现和配合式六种;语义功能主要体现在映射关系与话题功能、反预期的认知功能、标题化的布疑功能等三个方面,从生成机制和演化动因看,动态范畴化的范畴重构与强加、类推与联想机制、隐喻与转喻作用以及语言使用主体的主观心理认知与社会环境的加速变化都推动了的衍生、传播和发展.

  • 标签: 当代汉语 流行构式 有一种X叫Y 功能 演化
  • 简介:“没有……就没有……”这一格在现代汉语中早就出现,最初用关联词及标点符号连接,但在语言使用过程中,逐渐演变为“没有X就没有Y”结构。根据语法理论以及“没有X就没有Y”结构在结构-语义上的特点,我们将此称为“没有X就没有Y,并从模因论的角度对该进行分类。此外,“没有X就没有Y”从条件复句经过压缩与整合而质变为“没有X就没有Y,并且在象似原则,尤其是距离象似原则和顺序象似原则的促动下,“没有X就没有Y逐渐形成,并具有强大的生命力及能产性,适应不同的语言使用环境。

  • 标签: 没有X就没有Y 构式 类型 生成动因
  • 简介:X得不行"是现代汉语口语中的常用,表示主观程度大量义。研究首先考察"X得不行"对变项X的选择限制,并进一步分析的一体化程度,将分为A级(低程度一体化)、B级(中程度一体化)和C级(高程度一体化)三个层级,最后从截搭整合和回溯推理两个方面探讨的形成机制及其主观程度大量义的获得。

  • 标签: X得不行 选择限制 一体化程度 形成机制 语义获得
  • 简介:基于语料库,本文揭示了“连”字句的两种不同句法形式,即“连XY”与“连XY”在使用中呈现的不同特征和句法差异.研究结果表明,“连”字句的两种句法形式在“表达序位框架”这一概念结构上呈现出了主客观性的差异.通过比较两个句式的句法环境,论证了不同副词的选择正是概念结构调整的句法输出策略.

  • 标签: 构式 “连X也Y” “连X都Y” 主观化 序位框架
  • 简介:通过变量代换对于形如a(x)y″(x)+b(x)y′(x)+c(x)y=0的函数系数二阶常微分方程,当系数函数满足一定条件时,可以化为二阶常系数齐次微分方程。

  • 标签: 变量代换 特征方程 微分方程
  • 简介:现代汉语中的“X得要命”是表示主观极量程度义的,可做谓语、定语、补语、宾语等句法成分,可以独立成句。进入“X”槽位的可为形容词、动词、短语。X得要命”最早见于清代小说,表示主观极量程度义,“要命”从明代的动词短语到动词,最后虚化为表示程度义。

  • 标签: “X得要命” 句法结构 句法功能 构式化
  • 简介:“A不是,B不是”是现代汉语中的一种常用,该的前后两项形式上对称,A、B的语义通常相反或相对。对举反义聚合的两个极端项,概括该范畴所有可能的行为或状态,通过“不是”否定了极端项,从而达到全量否定的效应。经历时考察发现,“A不是,B不是”最早出现于宋代,元明时期产生了“A又不是,B又不是”和“A不是,B不是”两种变体,进入明清逐渐稳定,日益凝固,体现话语主体左右为难、无所适从的心理状态。

  • 标签: “A也不是 B也不是” 构式 构式义 对举:主观化 认知动因
  • 简介:XY还W"格式是指表真实、实际比较的语法和表极性程度的修辞。修辞是一种具有修辞功能的虚比。从认知语言学角度看,修辞的认知机制是隐喻和参照点模型。认知联想的触发、形式的模因移植、认知经验的突破和意象图式的动态化促成了"XY还W"格式从语法向修辞演变,使其具有了夸张的修辞语用功能。

  • 标签: X比Y还W 认知机制 演变动因
  • 简介:问题背景苏教版教材必修二P105这样一道习题:已知圆C的方程是x^2+y^2=r^2,求经过圆C上一点M(x0,y0)的切线的方程.

  • 标签: 几何意义 苏教版 方程 教材
  • 简介:摘要:本文采用实证方法,选取北京语言大学语料库(BCC)中的对话对“佛系X”进行检索,从中筛选语料,探讨“佛系X”形成的认知理据。结果表明:1)“佛系X的结构属于偏正结构,包括定中结构和状中结构两种,且定中结构的数量明显多于状中结构。2)“佛系X的语义含义有褒义和贬义两种,其具体意义可根据具体的语境来判断。3)“佛系X盛行的本质是隐喻认知机制使然。

  • 标签: “佛系X”构式 偏正结构 “佛系X”构式的语义含义 隐喻
  • 简介:运用递归序列,同余式方法,证明了不定方程xx+1)(x+2)(x+3)=17yy+1)(y+2)(y+3)仅有平凡整数解,从而更进一步证明了不定方程X^2-17(y^2+3y+1)^2=-16仅有整数解(±X,y)=(1,-1),(1,-2),(1,-3),(1,0),(169,5),(169,-8).

  • 标签: 不定方程 整数解 递归序列
  • 简介:文章认为,现代汉语“再AB”表达式虽然形式唯一,但由于其内部有截然不同的意义,可分为两种:增效和非增效。两种在语块A的有界无界、“再”的语义释义、“再A”与B的关系以及“再AB”结构的凝固程度、义和解析角度等多个方面都不同。

  • 标签: “再A也B” 构式 增效 非增效 有界-无界
  • 简介:著名物理学家爱因斯坦(1879—1955年),当许多人问他为什么能在科学研究上获得如此巨大的成功。爱因斯坦写出了一个式子:“A=xy+z”。然后说这就是我成功的秘诀。“A代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。”爱因斯坦做了如上解释。这个式子真是发人深省啊!

  • 标签: 物理学家 爱因斯坦 成功 秘诀
  • 简介:【摘要】:近些年来,“吃X饭”结构成为一种蕴含着新语义的搭配,其本质是由一定的修辞动因对语法重加塑造的修辞。从修辞的角度对“吃X饭”进行分析后得出:“X”的词性只能为动词、名词与性质形容词,且“X”是整体语义变化的关键。这一结构从语法演变为修辞的过程中突破了原有的规约意义的限制,进而衍生出新语义,其语义认知机制是概念转喻、压制。

  • 标签: 语法构式 修辞构式 吃X饭
  • 简介:摘要本研究基于压制理论,从句法、语义、语用三个方面对“V了个假X进行探究。研究发现“V了个假X在句法上有三种不同的类型,即“X”为名词、形容词和的字短语。由于受到压制的影响,“V了个假X在语义和语用上都发生了变化,“假”由原来的贬义色彩逐渐变成中性和褒义色彩,扩展了意义。

  • 标签: 构式压制 &ldquo V了个假X&rdquo 句法 语义 语用
  • 简介:xy都是整数时,xyxy的奇偶性相同.在解题时,若能注意到这一事实,不少题目变得易于获解.下面举例说明.

  • 标签: 中学 数学 函数 奇偶性