简介：摘要近年来,社会对学校教育工作的效果流行一句评价民谣,即“五天加两天等于零”为了提高德育效果，解决学校、家庭和社会一体化的德育模式，需要我们构建学校家庭合作、学校社会合作、家庭社会合作的“三位一体”德育模式。
浅论学校家庭社会“三位一体”德育模式构建
