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  • 简介:摘要:近年来,医患纠纷频发,不仅使医院无法正常工作,也给患者造成身心伤害。医患纠纷已经不仅仅是医院、患者、卫生行政部门等方面的问题,俨然成为不可忽视的社会问题。通过对南京某医院的医务人员和就诊患者进行问卷调查,分析探讨了医患纠纷产生的医方、患方和政府层面的原因及卫生机关干预的不足之处,从而提出医患纠纷行政管理方面的建议,如明确“医闹”的法律责任,严厉打击“医闹”行为;设立医患纠纷预防处理机制加强防范;提高医务人员服务意识;加强医患沟通;加强舆论正面积极引导等,为妥善解决医患纠纷提供参考。

  • 标签: 医患纠纷 行政管理 对策
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  • 简介:摘要:目的 分析秦淮区2016年-2021年食源性疾病监测结果,为食源性疾病的精准防控提出建议。方法 从南京市食源性疾病监测报告系统中收集秦淮区2家哨点医院2016年-2021年食源性疾病监测资料,收集病例服药前的粪便或肛拭子样本并检测特定病原体,按照《南京市食源性疾病检测工作手册》提供的粪便样本检验标准操作程序,对所有样本开展沙门氏菌、志贺氏菌、副溶血性弧菌,进行分离鉴定检测。所有检测出的阳性标本菌株均由区疾控中心复核,血清分型,上报上送。结果 2016年-2021年共检测出69例阳性菌株,其中沙门氏菌45例,占总数65.22%;志贺氏菌3例,占总数4.35%;副溶血性弧菌21例,占总数30.43%, 三种菌的检出率有显著性差异,其中沙门氏菌最多,志贺氏菌最少。2016年-2021年共检测出沙门氏菌45例,检出15种沙门氏菌,其中肠炎沙门氏菌最多,占31.11%,其次为鼠伤寒沙门氏菌,占15.56%。2016年-2021年各季度检出的阳性菌株数量不平均,其中第三季度最多,其次为第二季度 ,第一季度和第四季度检出率较低 ,这可能跟夏秋季气温较高,食品安全风险较高有关。结论 秦淮区食源性疾病致病因素以沙门氏菌为主,应加强对食源性疾病的健康教育宣传,尤其在夏秋季节注意食物腐败问题,生熟分开,强化医防结合,做好食源性疾病的预警,减少疾病负担 保护人群健康。

  • 标签: 食源性疾病 沙门氏菌 种类 副溶血性弧菌
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  • 简介:摘要:最近几年,随着高等教育逐渐普及,高校毕业生的人数在不断在增加,高校大学生的就业压力也在不断增强。而由于受到新冠疫情的影响,部分城市的经济发展水平处于停滞或落后的状态,当地企业的发展状况不佳,能够提供的就业岗位也在不断减少,当地毕业生的就业压力更加严重,使得其产生心理健康问题。本文将从高校大学生常见就业心理问题以及其主要表现和高校大学生就业心理问题的解决策略两个方面进行分析和论述。

  • 标签: 高校大学生 就业 心理问题
  • 简介:摘要:最近几年,随着高等教育逐渐普及,高校毕业生的人数在不断在增加,高校大学生的就业压力也在不断增强。而由于受到新冠疫情的影响,部分城市的经济发展水平处于停滞或落后的状态,当地企业的发展状况不佳,能够提供的就业岗位也在不断减少,当地毕业生的就业压力更加严重,使得其产生心理健康问题。本文将从高校大学生常见就业心理问题以及其主要表现和高校大学生就业心理问题的解决策略两个方面进行分析和论述。

  • 标签: 高校大学生 就业 心理问题
  • 简介:【摘要】 目的 探讨和分析《大学生健康教育》课程教学模式的改革探索,希望能够激发学生学习《大学生健康教育》课程的兴趣,提高课堂教学效果,提升教师业务水平,更好地为培养高素质人才服务。方法 依托学校多媒体教学系统面授形式授课,课上课后实践操作,课前课后调查问卷等方式,了解学生健康需求及大学生健康教育课教学模式改革探索。结果 面授、实践操作、互动相结合的多元授课方式调动了学生自主学习的积极性,增强了大学生健康意识,丰富了急救技能,取得了较好的教学效果; 教学前后大学生的健康意识和行 为差异均有统计学意义( P值均 < 0.05) 。结论 大学生健康教育选修课科学改进健康教育课程内容,丰富教学模式增加课堂的趣味性,强化教学实践内容设计,达到普及健康知识与技能,提升大学生综合素质和养成健康的生活方式。

  • 标签: 大学生健康教育 问卷调查 课程教学 改革
  • 简介:摘要:在社会不断发展的背景下,无论是受到现代社会竞争压力,还是受到网络上不良思想的影响,都会导致高校大学生产生不同程度的心理健康问题,对高校大学生开展心理健康辅导或是心理健康教育,作为缓解大学生心理压力,保证大学生心理健康的重要措施,其应当受到高校管理者和高校教师的重视。而如何对高校大学生有效的进行心理健康辅导,也成为了高校心理健康教师应当思考的问题。本文将从高校大学生心理健康辅导的重要性、引发高校大学生心理健康问题的常见原因、高校大学生心理健康辅导现状以及高校大学生心理健康辅导优化路径四个方面进行分析和论述。

  • 标签: 高校 大学生 心理健康 辅导 教育
  • 简介:摘要:目的:文章主要针对民航学校大学生运动训练后疼痛的病例进行分析研究。方法:选取中国民用航空飞行学院在2021年03月至2022年03月诊疗的运动后身体各部位疼痛不适的545例病例作为研究对象,采用回顾性分析法对患者的临床资料进行对比分析,探究运动性疼痛的不同种类,对不同专业及性别差异所造成的不同结果及相关易发、诱发因素及有关原因。结果:导致民航学校大学生运动性疼痛的运动项目较多,所造成的疼痛部位及种类亦可不同。所占比例几乎均为的软组织损伤性疼痛,而导致骨折疼痛的比例仅占3.8‰,而软组织疼痛样本中,以踝关节、膝关节、足部疼痛占比最高,分别占比20.99.05%、17.93%、17.17%;结论:造成运动性疼痛因素较多,不同运动项目可倾向性造成对应部位的疼痛,造疼痛成主要原因为运动强度及身体部位强度,为保证大学生运动训练的有效性及安全性,应当在不同的运动项目中实行针对性改进策略,并对少量学生群体采取相适应的训练策略。

  • 标签: 运动 疼痛 大学生 民航
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  • 简介:摘要:大学生为国家的未来与希望,保障大学生心理健康为高等教育立德树人的一种教学目标。大学生思维活跃性较强,新鲜事物接受度较高,并且精力较为充沛,其可快速接受外界的新鲜事物,同时其意识形态、价值观等也易受外界事物影响,使其行为、认知、习惯发生变化。近些年,随信息技术发展,使得大学生信息接收渠道愈发丰富,其所接触的信息内容也变得更为复杂,从而对大学生心理健康产生较强影响。因此,高校应注意把控外界环境对大学生心理健康影响的关键因素,积极研究新时期大学生心理健康教育模式,从而保障大学生心理健康。本文对新时期大学生心理健康教育存在的问题及进行分析,并提出相应解决策略。

  • 标签: 新时期 大学生 心理健康教育
  • 简介:摘要:在高校教育中,中文速录被纳入通识教育范畴,在多个社会领域具有十分重要的作用。高校中文速录教育需要不断加强和完善,以培养学生的信息获取、处理和记录能力为核心目标,通过多种形式的教学和实践,提高学生的速录技能水平,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

  • 标签: 中文速录 技能提升 有效路径
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  • 简介:【摘要】目的 探讨观察意向对话技术治疗大学生抑郁情绪的疗效。方法 选择云南医药健康职业学院主动接受抑郁治疗的大学生120例,随机分为对照组及观察组各60例。对照组给予常规抑郁情绪疏导方法,观察组给予意向对话技术治疗方法,采用采取SCL-90和SDS量表评估两组大学生抑郁情绪改善的情况。 结果 干预后,观察组大学生SCL-90和SDS量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 采用意象对话技术对有抑郁情绪的大学生进行干预,对其抑郁情绪的改善有积极作用。

  • 标签: 意向对话技术 大学生 抑郁情绪
  • 简介:摘要:随着我国社会的不断发展,知识水平已经不是评判人才的唯一标准,而是需要其在具备高专业水平和能力的同时,还应当具有较强的综合素质,特别是健康的心理状态。最近几年,我国各高校也在不断推进心理健康教育,但是现阶段的高校心理教育情况仍然难以满足现阶段的社会发展需要。所以,在面对大学生心理问题频发的背景下,如何避免或减少大学生心理问题的发生,已经成为了高校心理健康教育中的重点内容。本文将从高校大学生心理问题发生原因以及高校大学生心理问题解决方法两个方面进行分析和论述。

  • 标签: 高校大学生 心理问题 发生原因 解决方法