简介：

简介：摘要本文利用ARIMA分析法对美国1890年—1970年就业人数的变化作了分析,从宏观层面上对经济现象之间的数量关系做了一些新的探索,并对美国以后的就业情况作出预测。

简介：中天法transitmethod通过观测中天时的恒星来测定天文经度、天文纬度或天文方位角的方法。

简介：７０年代流行的是综合业务数字网（ＩＳＤＮ），８０年代中期的热门话题是光纤宽带网，９０年代中期又掀起了建设信息高速公路的高潮，随之在媒体上频频出现了“三网融合ｎｅｔｗｏｒｋｓｃｏｎｖｅｒｇｅｎｃｅ）这一新的时髦名词。三网融合中的“三网”指的是电信网、...

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，工业及家用电器随之得到了相应的提升。该现象的存在也在极大的程度上使得非线性负载日益增多，尤其是一些功率变流大的设备等的大量应用，而对这些大功率变流设备的大量应用，最终必将造成无功功率的进一步增大。因此，加大对非正弦不对称三相三线制系统无功电能的计量十分重要。本文也将针对非正弦不对称三相三线制系统无功电能的计量。

简介：摘要本文对2016年南海夏季风强度及其与汛期降水关系，季风爆发前后大气环流（对流）场变化特征进行分析。主要结论如下南海季风爆发主要的流场特征是整个南海地区(至少在5~15oN区域)由偏东风转为偏西南风，500hPa西太平洋副热带高压主体从南海撤出，孟加拉湾北部的印缅槽生成，同时东亚大槽(120~130°E)减弱，并有强对流活动从5oN附近快速向北扩展到整个南海。200hPa上南海及以西区域在5月第5侯以前盛行西风，而之后盛行偏东风，陆地上的西风带减弱并北撤，低纬东风加强且范围扩大。而且季风爆发前后全球的位势高度场也发生了大的调整。

简介：教无定法，教师在选择教学模式时，要视各方面的情况而定。笔者在普通中学工作多年，努力提高自身素质，经过不断地学习思考，不断的更新教育思想和理念，在生物教育教学实践中逐渐摸索出一种“三P”教学模式。这种“三P”教学模式适应面广，而且能灵活地融合其它的教学模式，符合人的认知规律，并且与新课改相适应。

简介：作为一种新的网络交易手段和信用中介的第三方支付，为网上支付提供了一个可行的实现途径。本文介绍了第三方支付的概念、流程和特点，探讨其目前在我国存在的问题。

简介：文章探讨了大学＂第三使命＂的内涵以及演变由来,并建立大学＂第三使命＂科学合理的认知途径,最后提炼出大学＂第三使命＂准确清晰的定义。笔者以为＂第三使命＂清晰准确的定义是展开后续研究的逻辑起点。

简介：[摘要 ] “全面锻造听党话、跟党走的过硬基层，能打仗、打胜仗的过硬基层，法纪严、风气正的过硬基层，为推进强军事业提供坚实基础和支撑。”习主席在军委基层建设会议上的这一重要论述，准确把握了基层建设的特点规律，为基层建设提供了基本遵循和行动方向。

简介：死刑复核程序是我国刑事诉讼所特有的一项程序。我国目前仍然奉行“保留死刑，慎杀少杀”的刑事政策，为了更好地实现这一目标，最高人民法院已决定将死刑案件的复核权统一收回，如何构建一个科学、合理、富有张力而又具有操作性的死刑复核程序，便成为当务之急。

简介：＂三焦＂的名称和概念为中医所独有,而西医则阙如;既有译法为直译、音译和意译,均有一定的局限性。文章根据翻译的阐释学理论,从微观的角度分析了该词的深层含义,建议以词素翻译结合音译,使该术语的翻译保留中医文化的特色同时具有一定的可读性。

简介：摘要随着经济的快速发展，债权代位权制度在我国的法律中从无到有。但是有关其内容和性质的争议却远没有停息，本文从代位权的历史出发，试图阐明代位权的有关问题。

简介：善于正确运用讲解、示范以及练习的各种教学法，科学地安排教学步骤，才能使学生在形成和掌握动作技能的同时提高学生的身体素质。教师通过讲解、示范，学生才感知所学习某个身体练习的形象；学生通过亲身练习实践，才能掌握所学的动作技术、技能。

简介：随着人们思想文化素质的提高，今天读者对报纸宣传的要求比过去“苛刻”得多了。只有舆论导向正确，同时又有可读性，贴近群众，贴近生活，贴近实际，才能有效地实现以正确的舆论引导人的目的。

简介：摘要： 我国的烟草行业源远流长，但是一直处于相对较为原始的阶段，对于烟叶的处理也缺乏正规的流程，只是经过简单的晾晒就可以进行使用，这种老旧的处理方式经常导致烟叶的水分无法完全去除，在使用的过程中出现不足，这种现象一直持续到 1839 年烤烟技术的诞生，人们才能对烟叶中多余的水分进行处理，经过时间的沉淀，烟叶复烤工艺也不断地得到发展，逐步成为烟叶行业必不可少的一环，而且随着烟草行业的兴起，复烤技术也被越来越多的人们所熟悉。

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简介：从本体论维度而言,简单性与复杂性都具有客观性,复杂性渐据优位;从认识论维度而言,事物兼具简单性和复杂性,二者比较而存在,具有相对意义;从方法论维度而言,把握世界应坚持奥卡姆剃刀原则,因简单性更符合主体的认识需要。

简介：云cloud悬浮在空中，不接触地面，肉眼可见的水滴、冰晶或二者的混合体。云厚度verticalextentofacloud云底和云顶之间的垂直距离。云高cloudheight云底距地面的高度。云状cloudform云的外形特征。包括云的尺度，在空间的分布情况、形状、结构，以及它的灰度和透光程度。