学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:中小学音乐教师的继续教育是为教师专业成长提供的一片沃土。在培训中受训教育可以提出专业训练的疑问、可以自由地交流,解决教学、专业知识学习中的“疑难”,加速专业成长的进程。专业技能的专项培训具有针对性、时效性,要提高学员自身的思想认识,树立正确的教学理念。音乐教师应该将学科专业知识学习与音乐学科教学融合在一起,注重审视、分析自己的教学行为、教学效果,在反思中纠正教学偏差,

  • 标签: 中小学音乐教师 教师继续教育 教师专业成长 专业知识学习 教学理念 专项培训
  • 简介:从六十年代至今,安徽艺术学校和安徽黄梅戏学校培养了一批又一批的黄梅戏表演人才.他(她)们在各自的岗位上为发展黄梅戏艺术做出了杰出的贡献,这其中包含着艺术教育工作者的辛勤劳动,也充分说明了两所学校在对黄梅戏表演人才的教育上是成功的.但是,随着时代的飞速发展,知识更新的周期愈来愈短,人们的审美情趣愈来愈高,黄梅戏艺术也应随之得到发展.

  • 标签: 黄梅戏艺术 表演人才 继续教育 高等教育 审美情趣 中等职业教育
  • 简介:在中小学的课程设置上,音乐课的主要目的不仅是期望学生唱好歌,更重要的是了解音乐的内涵,把握音乐的情绪,培养学生的综合艺术素养。中小学音乐课堂的重要性也就需要在此体现。随着教育事业的不断深入,课程设置的不断更新,教师的角色转变已经刻不容缓。21世纪的教师不仅仅是传道授业解惑,更重要的是成为学生平等交流、共同进步的良师益友,成为学生的引导者,能够在无边的知识海洋中给学生点亮一盏明灯,更好地促进学生积极参与到音乐学习中,体会学习的快乐,感受音乐的魅力。

  • 标签: 中小学 音乐教师 角色转变 继续教育
  • 简介:继续教育是面向学校教育之后的教育,是我国教育建设的重要组成部分,也是人才资源开发的基本手段。继续教育的社会化是各个国家继续教育不断演化的必然结果。面对当前社会对艺术类人才需求的新形势、新要求,艺术类继续教育的任务繁重,头绪较多,结合国家十三五当中提出的“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。”习近平总书记在十九大报告中提出的“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”继续教育的概念在不断地深化和拓展,艺术类继续教育的道路也在不断进步。本研究在此基础上,进一步深化研究继续教育的人才培养模式。在工作中找准切入点,扎实推进,根据沈阳音乐学院继续教育学院的现状以及社会化人才的需求,对沈阳音乐学院继续教育学院的人才培养模式提出了“岗位化、方向化、能力化”(以下简称“三化”)的创新理念。期以这个具有创新性的课题研究,启迪艺术类继续教育的人才培养模式的思想并促进艺术类继续教育发展。

  • 标签: 继续教育 社会化 培养模式
  • 简介:作为落实艺术教育可持续教育力主体的艺术院校继续教育面临发展转型.从其现状和“特色为先”原则以及资源性、优势性、实践性、开放性等影响发展因子来看,探索和实践“优势平台实践研修”、“订单式校企合作”、“开放式模块化”等人才培养模式将为高等艺术教育发展提供新的视野和契机。

  • 标签: 可持续 人才培养模式 艺术实践
  • 简介:北京舞蹈学院是世界著名舞蹈学府,继续教育学院属北京舞蹈学院的二级学院。它以北京舞蹈学院为依托,与北京舞蹈学院实行资源共享,有一流的师资和环境,有教授、副教授和青年骨干教师组成的优秀教师队伍。学生对教师评价优秀率达98%。继续教育学院学生在校期间获得了令人惊喜的成绩,仅2005年至2007年短短的三年问荣获省部级以上奖项176项,其中一等奖30个,并于2007年荣获“组织创作奖”,被誉为舞蹈界成人教育一道亮丽的风景线,其教学质量和成果得到社会各界的广泛好评。

  • 标签: 北京舞蹈学院 继续教育学院 成人教育 风景线 青年骨干教师 二级学院
  • 简介:一、继续教育学院机构沿革及管理山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院:直属的成人教育教学机构,自1989年开始招生,至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室,专门负责管理成人教育工作;1994年4月,在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.

  • 标签: 山东工艺美术学院 继续教育学院 改革创新 稳步发展 科学发展 成人教育
  • 简介:2011年,自"艺术学"由高等教育的一级学科提升为学科门类后,隶属于"艺术学"的一级学科舞蹈学科备受关注。有关"舞蹈高等教育"问题的探讨,便自然而然成为当下舞蹈界的一大热门话题。本文从多维度切入"舞蹈高等教育"这一主题,指出当下高等舞蹈教育"同质化"趋势日益明显,并且正在成为一种既有学科模式的"弱化形态"。对此,笔者在观照长江流域高等舞蹈教育、民族舞蹈教学、舞蹈精品课程、区域性民族舞蹈教学以及民族舞蹈传承发展现状的同时,对该问题作出了思考。笔者认为"长江流域高等舞蹈教育"理念的提出便具有"在地化"色彩;民族舞蹈教学可基于某种"公约"的基础上实现"在地化";舞蹈精品课程应关注其"转型定位";区域性民族舞蹈教学则须处理好"既成风格"和"主体表达"之关系。

  • 标签: 高等舞蹈教育 长江流域 民族舞蹈 舞蹈精品课程
  • 简介:在对20世纪队来中国设计(艺术)以及设计教育转型的思考中,我们始终不能忘记的一点,就是这个过程既是成熟的现代设计及其教育模式进人中国的过程.同时也是一个中国设计教育选择地吸收西方成功经验,形成中国自身的教育路径与结构的过程。笔者以为,只有站在这个角度.才能对中国设计教育的历程以及今后的发展得出正确的评价及导向。

  • 标签: 高等设计教育 多样性 一个中国 教育转型 成功经验 教育模式
  • 简介:最近各种各样的谍战剧风起云涌,让笔者难以取舍,不过《红色电波》似乎更胜一筹。从一个纯粹十足的观众角度,一直吸引我的是剧中形形色色的电台高手间的高峰对决,以及几个主人公利用各自深藏不露的电台绝技,通过空中的电波屡屡交锋,各门各派都使出看家本事,总有出其不意的杀手锏在关键时刻使出。只是,那不再是江湖上的门派之争,而是家国利益与信仰的捍卫之战。侧

  • 标签: 电波继续 红色电波 继续潜伏
  • 简介:棕榈树,芭蕉叶,迷人的沙滩,湿润的空气、古朴的石雕……这一切都令繁忙紧张的都市人向往不已。“荣麟·京瓷”和“荣麟·槟榔”系列家具摒弃了浮华,释放东方美感的同时带给都市人沉静、清灵和温婉的自然感受,通过现代生产技术,让传统家具释放出年轻的活力,让人更想家、恋家。

  • 标签: 亚洲 现代生产技术 传统家具 都市人 棕榈树 芭蕉
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-12
  • 简介:所以作为我国设计艺术教育的主要院校、系、专业在规模发展上相对迟缓,发展我们设计艺术教育的专业特色,设计艺术教育需要发展

  • 标签: 发展问题 教育发展 现实选择
  • 简介:在第七届全国舞蹈比赛上,王舸凭借《父亲》、《中国母亲》连夺金银,一举成名,让我想起了那一年的胡岩和又一年的张云峰。那个希腊神话中执掌人类死生祸福的命运之神摩伊拉,接连抛出完全一样的福祉给了三个风华正茂的年轻人。是否也预示着他们将攀越同样的创作轨迹……

  • 标签: 舞蹈比赛 《父亲》 希腊神话 年轻人
  • 简介:音乐的民族性是音乐存在的自然性、自在性、自我性,是形式特色也是内容特色,是在一定历史条件下的诸多社会生活因素、文化因素、艺术因素的综合表现。音乐的民族性不是观念所产生而是客观存在形成观念。对民族性的认识是一种普通的、也是重要的艺术鉴别,这种鉴别是在民...

  • 标签: 西方音乐 中国音乐 音乐的民族性 西方化 民族音乐 题新