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  • 简介:在诸多舞台艺术表现手段中,校园舞台美术作为传播校园文化的重要媒介,体现了大学生们的创造性思维与对时代精神的理解,赋予更多个性鲜明的表现色彩。因此,校园舞台美术在整体设计上更加强调创造性与独特性。由于校园舞台美术在某些方面的局限性,它与很多专业性舞台不能相比,这就更需要针对自己学校方面的人力、物力、财力以及校园环境、地理位置等特点进行规划配置,同时更要结合作品的题材和内容进行不同风格的舞台艺术设想。对于当今的校园舞台美术,本文结合自己的观察与实践,做以下分析:

  • 标签: 舞台美术 校园文化 创造性思维 艺术表现手段 时代精神 个性鲜明
  • 简介:《旅游景点介绍》课程在我院虽是一门公共选修课,但仍有其特殊性及重要性,本文将从该课程的教学设置、课堂教学、师生互评、教学建议等方面入手,紧紧围绕课程改革的基本理念来对《旅游景点介绍》课程改革作一次初步探索

  • 标签: 教学设置 课堂教学 师生互评 教学建议
  • 简介:近几年来,高等职业技术教育在我国取得了较快的发展。离职院校如雨后春笋般发展起来,在校人数也与年俱增,办学规模越来越大.专业特色越来越鲜明。提高教学质量,为社会输送高素质的技术实用型人才成了各高职院校的培养目标,新一轮的教学改革正在悄然兴起.各学校在专业课程的设置.课程的整体设计与开发、课程教学的改革与实践上,在教材的开发等方面进行了许多有益的探索与实践。也取得了很多的成绩。但是,在语文教学的改革与实践中。大家似乎还在黑暗中摸索。即使有少数院校取得了一些成功的经验,但推广起来又受到了很大的限制,可以说。离职语文教学改革在刚刚起步时就面临着困境,这对实现高职教育目标和形成高职语文教育特色都起到了一定的制约作用。因此.探讨阻碍高职语文教育发展的原因和走出高职语文教学改革的困境.无疑对进一步深化高职院校教育改革有深远的现实意义。

  • 标签: 探索 效率 习惯
  • 简介:一、引言英国著名小说家、戏剧家威廉·萨默塞特·毛姆于1874年出生在巴黎,身材矮小且患有严重口吃的毛姆屈辱而无助地度过了自己的童年。1892年初,毛姆开始在德国的海德堡大学学习,其间接触到了叔本华的哲学思想和易卜生的戏剧理论;同年,毛姆进入圣托玛斯医学院学医,五年的学医生涯使毛姆开始深入了解底层民众的生活并培养了他用冷峻的眼光观察世界的习惯,其处女作《兰贝斯的丽莎》即是在这一阶段进行的创作。在圣托玛斯医学院毕业后,毛姆弃医从文,毅然走上了专业从事文学创作的道路,但其早期的小说创作均未取得良好的效果,毛姆遂转行创作戏剧并成为名震一方的剧作家。在数年戏剧创作的基础上,毛姆又重拾小说的创作,两次世界大战期间,毛姆的小说创作成绩斐然,先后出版发行了《人生的枷锁》《阿申登》《月亮和六便士》《叶之震颤》《刀锋》等著名作品。[1]1946年,毛姆返回法国的里维埃拉安度晚年并在20年后去世。

  • 标签: 毛姆 探索者 《月亮和六便士》 世界大战期间 《人生的枷锁》 文学创作
  • 简介:素质教育的核心就是培养学生的创新精神和探索能力,着眼于提高整个国民素质。这就要求我们教师要改革传统教学,在教学中求“新”,求“变”,以新的教育理念、教学模式、教学手段来激发学生学习的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。

  • 标签: 素质教育 创新 物理教学
  • 简介:在戏剧的演出中,舞台音响的效果是影响演出成功与否的一项重要因素,良好的舞台音响效果有利于演员的情感的表达和舞台气氛的渲染,使观众能够有一次良好的视觉体验。本文主要阐述了对戏剧表演舞台的音响效果现场调试的实践和方法。

  • 标签: 音响效果 现场调试 实践探索
  • 简介:关于我与诗歌的跨界传播的实验与探索实际上可以追溯到1999年。时间真快,转眼都十五个年头过去了。

  • 标签: 实验 传播 诗歌
  • 简介:中华五千年历史,孕育了众多的民族精品。其中,民族民间舞蹈就是中华艺术的瑰宝之一,其在历史的长河中已经发展形成了独具魅力的艺术文化系统。随着当前社会的文化理念发展,人们的文化思想逐渐发生了诸多变化。这些发展与变化为中华民族的民间舞蹈艺术发展带来的机遇和挑战。文章重点探索民族民间舞蹈的继承与发展。

  • 标签: 民族民间舞蹈 继承与发展 社会文化变化
  • 简介:高校教育是我国教育体系的重要组成部分,在新形势下其课程设置面临新的挑战。本文通过对高校教育课程设置中存在的问题的分析,揭示了课程设置改革的必要性。文章进一步提出课程设置改革所应把握的原则,从而明确了对课程体系改革和创新的指导思路和具体内容。

  • 标签: 高校教育 课程设置 课程体 改革与创新
  • 简介:金融学是我国高职教育中重要的一门课程,金融学的教学能够帮助学生学会对社会宏观经济的分析与理解能力,提高对金融理财与风险控制的深入认识,是一门具有深远现实意义的学科。金融学教学的课程中涉及的理论十分复杂,应用于实践还需要进行大量的逻辑分析与数理模型分析,课程的教学方法改革是对民办高职院校的教育最好的途径,是民办高职院校更快为社会培养应用型人才的必经之路。

  • 标签: 民办高职 金融学 教学办法 改革
  • 简介:从建立注汽系统能量平衡和效率入手,结合稠油热采注汽特点及热经济学原理,对注汽系统经济运行的薄弱环节进行了分析;结合注汽工艺的特点和节能、机电、自动化技术的发展,积极利用新技术、新工艺进行节能技术改造,形成一套科学有效的热采注汽系统运行管理体系。通过对稠油热采注汽系统经济运行技术进行综合研究,总结出一条降低稠油生产能耗,减少稠油生产成本的有效方法,为建立科学的注汽系统运行管理体系和节能技术的正确评价,确定合理应用范围奠定了基础。对于提高稠油热采企业管理水平,降低稠油热采成本具有重要意义。

  • 标签: 稠油热采 注汽系统 节能 经济运行
  • 简介:活动课教学是目前所倡导的一种全新的教学模式,它以灵活多样的形式,围绕培养学生的参与意识和参与能力.提高学生应用科学方式提出问题、解决问题的能力,注重培养学生的创新意识和实践能力,进一步的深化思想政治课堂教学改革。

  • 标签: 初中思品课 活动课 教学模式
  • 简介:活动是幼儿园的生命线,幼儿园教育活动多种样式,其定义有广义和狭义之分。广义的幼儿园教育活动指在幼儿园内发生的一切活动,包括游戏活动、教学活动、生活活动、运动活动等。对幼儿而言,这些活动之间的界限并不清晰,常常是“你中有我,我中有你”。狭义的幼儿园教育活动主要有游戏和教学两大类活动。每种活动都有特定的价值,在具体实施时常常相互交融、相互补充、相互渗透。游戏化教学是幼儿园实施教育的的主要形式,游戏和教学活动的相互渗透,会使幼儿园教育更为完善、更为科学,从而在根本上改变“放羊式”、“灌输式”的教育,更能适合孩子的身心发展特点,被孩子接纳。我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”

  • 标签: 游戏化教学 游戏形式 游戏内容 游戏环境
  • 简介:近些年的香港喜剧电影佳作稀零,且电影市场混乱。不断追求票房利益的商业喜剧片产业化生产经营,致使香港喜剧电影越来越老套低俗,不得不在低潮中思变并寻求出路。惯用的创作手法和创作思维使港产喜剧不再是以本土特色为优势,"港味"变质为一成不变的喜剧标签。喜剧无法完成深刻揭露社会现实及人性弱点的功能,只为商业利益迎合观众的感官刺激,致使香港喜剧电影陷入窘境。

  • 标签: 香港喜剧电影 商业化 创新 不协调
  • 简介:创新不是自发产生的,创新能力要靠逐步培养而形成。采用尝试教学法既是更新教育教学思想观念的体现,又是适应当前以“培养创新精神和实践能力”为重点的素质教育,使小学数学课堂教学更充分发挥主渠道的作用的有效途经。

  • 标签: 尝试教学法 创新精神 学法培养 学生 数学课堂教学 创新能力
  • 简介:文化与旅游的融合这一方向已经成为我国21世纪发展旅游产业的主要方向,河北将特色文化和创意旅游有机融合在一起,不但促进了河北红色革命文化的广泛传播,而且改变了传统旅游方式,促进了河北经济发展。

  • 标签: 特色文化 创意旅游 红色革命
  • 简介:笔者将《杜诗解》中杜诗文本与七种宋、清两代杜注进行比勘,进而从学术路向的角度把握《杜诗解》与当时注书传统之间微妙复杂的关系。尽管金圣叹的诗歌分解在当日既为日渐盛行的考据学风所质疑,又为诗学理论内部的走向所冲击,但其分解本身却蕴含着的突破的契机——关于审美态度、文学观念等一系列问题的变动。金圣叹的杜诗分解不仅受八股时文起承转合——这一学界已经广泛讨论的形式层面的影响,其“代圣贤立言”的内质同样渗入了他的杜诗解中。因之,金圣叹读解杜诗有两种方式相互参照、发明着,每一种后面都隐藏着另一种:感性阅读使理性分解免于堕入机械牵合的泥淖,而理性分解则使感性阅读呈现合理的逻辑。从阐释方法历史演变的角度予以衡量,则理性的形式分解是金圣叹提供的更具创新意义的命题,更多地包含着金圣叹个人所追求的说诗旨趣,其中显示了金圣叹对于杜诗审美地把握的可能性。正是这种可能性使他的诗歌阐释通向了文学阅读最本质的共同性主题。

  • 标签: 《杜诗解》 代圣立言 自我作论 感性阅读 理性分解
  • 简介:党的十八届三中全会《决定》对推进宣传文化体制机制创新做出新的重大战略部署。汹涌澎湃全面改革的浪潮中,广播媒体的改革创新也面临着许多机遇和挑战。综观国内国际广播媒体的改革实践,发展类型化广播是广播节目创新发展的首选。

  • 标签: 广播媒体 改革创新 类型化 机遇和挑战 机制创新 文化体制