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简介：<正>马建忠是我国第一个系统地研究古代汉语语法的人。其实,马建忠及其《马氏文通》在修辞方面,同样较前人有许多新的贡献,有许多新的认识。正如吕叔湘先生所说:"作者不愿意把自己局限在严格意义的语法范围之内,常常要涉及修辞。语法和修辞是邻近的学科。把语法和修辞分开,有利于科学的发展;把语法和修辞打通,有利于作文的教学。后者是中国的古老传统,也是晚近许多学者所倡导的。在这件事情上,《文通》可算是有承先启后之功。"(《重印<马氏文通>序》)

简介：1925年出生于东京都。评论家。主要著作有《文明之旅》、《撒哈拉幻想旅行》、《语言之旅》、《日语的表与里》等。本文选自《精彩的旅行》(1976年出版)。

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简介：《演讲与口才》是一本贴近生活、贴近实际、贴近群众的优秀社科期刊，具有可读性、专业性、创新性、实用性和情理性的鲜明特点。我们把本期的成绩、问题、建议概括为5个“三”。

简介：翻开《演讲与口才》新年第一期，直感到新风扑面，令人爱不释手!

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简介：<正>第一期1.词语的本来意义,叫(本)义。2.字句里含有的不赞成或坏的意思,叫(贬)义。3.在交际中,通过语言的各级单位及其组合表达的思想感情,叫(语、句)义。4.客观事物或现象在人们意识中的概括反映,包含语体、感情色彩和附加意义的,叫(词)义,

简介：根据教育部高教司组织制定的《大学英语课程教学要求（试行）》精神，2005年10月全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会公布了CET-4试点考试样卷。从考试内容和形式上看．四、六级考试除加大了听力理解部分的题量和比例之外，还增加了快速阅读（10％）和翻译（5％）两项内容，增大了非选择性试题的比例。下面向大家介绍CET-4试点考试样卷新增的快速阅读及翻译的解题思路及方法。

简介：<正>问题一a.你一来我们大家都高兴。b.这么一来,照护妈妈的责任就只好压在五岁的胡兰肩上。a、b两个句子中的“一来”的性质、意义及用法是否有不同?a、b两个句子中的“一来”都是动词性的偏正短语,结构性质上没有什么不同,但是所表示的意义及其用法有些区别。a句的“一来”的“一”修饰动词或形容词时,表示多方面的意义,在这里的“一来”的“一”表示“每一”的意义,“你一来”就是“你每一次来”之意。b句的“一来”本身不能单用,必须与指示代词“这”“这么”“这样”“那”“那么”“那样”等组合到一起,表示上文所交待的事物的状态、方式、程度等等。请看下面几个例子:①他对领导提了几条尖锐的意见,这—来,领导对他产生了成见。

简介：<正>第一题(1)里“一声”是数量结构,体词性的,“扑腾”是它的定语,所以要写成“扑腾的”;(2)里“跳下水去”是谓词性结构,“扑腾”是它的状语,所以要写成“扑腾地”。巴德莱保青海玉树自治州公路养护队徐国治北京国务院参事室外八十五名这两个词组的de都是“的”。换句话说,其中的“扑腾