简介：摘要: 近年来，我国实体零售业态面临经营业绩下滑、竞争疲软的局面，随着消费升级、新技术应用以及融资规模扩大的影响，我国零售企业站在了新一轮商业模式变革的风口浪尖。“新零售”模式将成为未来商业领域的一种新常态，也是未来传统零售企业转型升级的重要选择。本文结合小米公司裂变式发展过程中如何通过“新零售”战略来实现企业降低成本，提高效率和客户体验的目标。

简介：摘要：2020年，一场席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情迅速蔓延，成为经济运行中突发的不可抗力事件。疫情对经济发展的短期冲击不可避免。疫情一方面催生了消费者对新零售的需求，疫情期间消费者的购物行为反映出，现实生活场景会极大的触发他们对新零售模式的接受度。另一方面，在疫情的催化下，各种借助互联网技术发展的线上产品也开始爆发需求。本论文从不同方面阐述后疫情时代零售行业消费趋势的研究，希望为研究零售行业消费趋势的专家和学者提供理论参考依据。

简介：摘要：现代科技的高速发展，消费者需求层次的上升，新零售和体验经济迅速发展与线上线下信息的断层，导致缺乏购物体验的顾客和品牌间出现信任危机，良好品牌文化、用户体验感受则成为了品牌战略的重要内容。

简介：摘要：2020年，由于受到新冠肺炎疫情的严重影响，我国的零售业发生了翻天覆地的变化，基于线下销售的传统零售模式遭受冲击，线上线下结合的新零售模式被推到了风口浪尖。当然，机遇总是伴随着挑战，新零售如何保住疫情期间的优势，今后应该如何发展，值得每一个商家深思。本论文从不同方面阐述后疫情时代新零售模式市场消费趋势研究，希望为研究后疫情时代新零售模式转型的专家和学者提供参考依据。

简介：摘要：农业数字化转型是当前农业生产和经营发展的必然趋势，不仅是政府层面，还包括社会及市场的方面的力量和资源，不断加速和推进着这一进程。本文着重从销售渠道出发，研究农业数字化生产链中的产后营销数字化问题，结合当前自动售货机行业发展情况，给出了一个基于自动售货机，建立智能零售渠道的模式。

简介：摘要：互联网技术已经在各行各业中进行应用，为企业的转型升级注入了强大的力量，随着电子商务的快速发展，对于线下零售业的发展冲击较大，因此零售业态的创新发展势在必行。我国经济已经进了新经济发展时代，共享经济、互联网经济、数字经济、新媒体经济等已经在经济发展中展现出来，为了促进零售业的创新，需要充分在新经济的背景下重新审视零售行业的发展，改变零售行业的发展思路，促进零售业的持续健康发展。

简介：摘要：近年来，随着人们对于烟草需求的不断增加，一些新型的烟草种类也出现在市场中，受到广大青少年的喜爱。为了维护好正常的市场秩序，防止人们遭受烟草制品的危害，国家有关部门积极制定相关的政策，致力于做好烟草制品零售点的规划布局工作。由于零售户的数量众多，因此管理起来具有一定的难度，当地政府应该做好烟草制品危害的宣传工作，丰富烟草知识宣传的方式和途径，有效提高烟草知识宣传的效率和质量。本文笔者将从烟草制品零售点布局存在的问题概述、合理布局烟草制品零售点的策略思考等方面出发，浅析合理布局烟草制品零售点的作用。

简介：摘要：如今互联网已经深入到了全球的每一个角落,它的快速发展也带来了网络购物、在线服务等各种电子商务模式的兴起。疫情期间，更加凸显了网络购物的模式的改变，也为新型商业模式开辟了新的渠道。

简介：摘 要：近年来随着互联网的普及以及电子商务的迅速发展，互联网大背景下新技术的广泛应用有力地推动了零售行业的变革，传统连锁零售企业不免遭到冲击，本文以分析连锁零售企业运营模式为起点，在理论基础上以家家悦超市为例对其发展现状进行研究，并分析连锁零售企业在互联网背景下未来的发展前景。

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简介：摘要：随着如今科学技术的飞速发展，电子商务随之出现在人们的视野之中。将电子商务之中的线上模式与实体销售的线下模式进行有效融合，可以开展全面营销，利于市场对客户信息的有效管理。在此种背景下，新零售模式应运而生。由于新零售是一种新型的销售模式，因此，此部分专业人员数量十分稀少，这对于中职市场营销专业培养人才的课程而言，既是一个极佳的机遇，也伴随着巨大的挑战。因此，中职院校必须正确认识新零售背景，结合实际情况，开展带有针对性的人才培养策略，推动市场营销专业课程的良好发展。

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简介：摘要：为改善胶结料的力学性能、施工性能，同时减少胶结料的用量，节约成本，可在胶结料中添加适量的填料。在确保最佳力学性能的情况下，测定了不同温度、不同填料掺量下，试件的力学性能。最终，确定最佳养护温度为25℃，最大填料添加量为80%。适宜路面温度为25℃～45℃。

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简介：摘要：营销策略属于售电公司运营管理中的重要组成部分。基于此，本文论述了电力市场改革背景下中美售电公司营销策略。

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简介：摘要：我们当今的社会对于人们的要求已经不再是要让他们简单的掌握高水平的知识，而是更加注重要让人们在实践当中养成良好的各种能力，在这样的社会大条件之下，就需要教师在开展教学任务的时候改善以往的内容和方式，在教学过程中不断地培养学生的各方面技巧，表现在数学学科当中，教师就需要在进行专业知识讲解的同时促使学生的思维能力与逻辑推理进行不断的养成，本文主要就高中数学中的一个重要的函数问题为例提出一些具体的改善措施。

简介：【摘要】量感指的是对物体的感觉，其对学生学习相关数学知识具有重要作用，教师培养学生量感有利于提高学生思维能力，对提学生数学能力具有重要意义。然而小学生量感培养受生活中的“量感”感知浅表化、教学中的“量感”体验不持续以及评价中“量感”发展有待完善等因素影响。因此，小学数学教学中“量感”的培养，教师应结合生活事物，形成“量”的感知；开展测量活动，丰富“量”的体验。