简介:
简介:摘要本文所介绍的冷却系统试验则是重卡车辆热平衡性能试验,其旨是用于测定车辆对气候条件的适用性,一般是利用整车道路性能测试来完成的。由于重卡车辆在正常运行下,需要面对行驶路况复杂、外界环境差、运货量多等问题,并且,在炎热夏季也存在散热性差的问题,导致发动机“开锅”,使其不能正常运行。本文利用KULI仿真软件进行探讨,对冷却系统组件(散热器体积、风扇规格)等进行调整,然后开展整车热平衡试验,达到发动机在扭矩点、功率点极限环境下对环境温度的要求,实现了其性能提升的目的。
简介:今天,我们班又来了四位小伙伴——四只可爱的小乌龟。它们都穿着深绿色的"盔(kuī)甲",如果仔细看的话,你就会发现"盔甲"下的线条有的深,有的浅。小乌龟们静静地趴
简介:<正>当卡卡遇到阿拉丁,他会向神灯要哪些愿望呢?卡卡的第一个愿望——买一栋房子,和妻子、两个孩子住在一起卡卡的这个愿望已经实现了一半。2003年夏天,卡卡来到米兰,并很快购置了房产。到了2005年12月23日,卡卡在米兰的家终于有了真正的女主人——卡洛琳。结婚已经一年多的卡卡还没有孩子,
简介:卡卡是A市中心医院水池里的一座小鱼雕像.它矗立在水中,露着半个身子。水池里,许多漂亮可爱的小鱼在游来游去,快活极了。卡卡也想做一条真正的小鱼,可是它只是一座雕像,一座小鱼雕像。
简介:此时,衣着光鲜的小仙女正被一群动物围着。“你快说呀,这究竟是为什么?”小刺猬愤怒地竖起浑身的刺。兔子先生也站了出来,他的眼珠子红得发光:“就是呀,凭什么他卡卡就可以飞过大海,越过大山?”
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简介:<正>亲爱的阿卡,如果你看得到这篇文章的话,那么请你原谅我学你说话的样子。可是我知道你不会怪我的,因为你说过,小然子是你遇到过最好的女生。我知道阿卡你不会说话,所有美丽动听的让你喜欢的东西你只能够用“好”来形容,可是小然子我还是很高兴,因为起码在你心里,我是美丽的,动人的,让你喜欢的。
简介:随着西方社会步入后工业化时代,城乡之间的差距越来越大,行业与行业之间的分工也越来越明显。由此造成的群体与群体之间,群体与个体之间,个体与个体之间的隔膜也越来越深。卡夫卡在其作品《乡村教师》中,对这种日益严重的隔膜予以深切的文本关照。《乡村教师》渗透着卡夫卡对于人与人之间关系的深刻认识——人与他者之间仿佛筑着三重门,重重都厚重笨拙,无法逾越。
简介:在数学概念的教学中,重要的是让学生领悟隐含于数学问题探索中的数学思想方法,使学生从中掌握关于数学思想方法方面的知识,并使这种“知识”消化吸收成具有“个性”的数学思想。执教者的课例设计与实录告诉我们学生对概念的知识的掌握是显性知识起作用,对概念的得到、理解和应用则是隐性知识起作用,所以除了让学生有效获得陈述性知识和程序性知识,促进陈述性知识向程序性知识转化外,更应重视教会学生获得和应用策略性知识,使之学会高效率学习、高效率解决问题的方法和技巧。
简介:请回答以下几个问题。1.你喜欢吃糖果吗?2.每次刷牙你都是“走过场”吗?
后合资时代的重卡变局
重卡发动机冷却系统性能提升设计的措施
卡迪、卡大、卡兰和卡西
爆笑卡卡
卡卡想…
小鱼卡卡
狮子卡卡
神奇松鼠卡卡
卡卡的房间
阿卡阿卡
玛卡·巴卡!
三重门:我与“他者”之隔膜——卡夫卡的《乡村教师》解读
重
重过程,重思维,回归本质
小屁孩卡卡
调查卡 答题卡