简介：摘要“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”在学生的成长道路上，老师对学生的肯定是一种正面的心理暗示，能帮助学生形成良好的品格。这需要老师能真诚地对待学生，发现并适度“放大”学生的优点，肯定学生，往往会产生意想不到的教学效果。
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