简介：尼泊尔少女奇异“果实婚礼”新娘是未成年少女，“丈夫”也不是人，而是一种树的种子。尼泊尔尼瓦尔族女孩一生“结”三次婚，第一次嫁给木苹果（孟加拉苹果），称之为果实婚：第二次嫁给“太阳”；第三次才是与一个男人结为夫妇。

简介：摘要：风俗是特定人群在日常生活中保有的较为稳定、特别的传统习惯，其背后蕴含着深层次的文化因子。一个地方的风俗文化不仅直接表现在当地人们的生活状态、行为方式，更关乎着当地人的思维习惯、种族心理。将风俗文化融入当前作文教学，就是要融入作文中的素材教学、环境教学、语言教学、主题教学。这样做不仅有利于传承特色鲜明的优质风俗文化、培育学生的乡土情感，更有助于增添学生习作的文化底蕴，使学生能够写出风格鲜明、情感真挚、具有一定创新精神的高质量作文。

简介：在你去另一个国家之前，如果你知道那个国家的语言以及一些风俗对你会是很大的帮助。

简介：中国是个文明古国,以精神文明著称于世,被誉为“礼仪之邦”。中国又是个大国,地域辽阔,民族众多,文化习俗千差万别。经过漫长的文化交流、融会和发展而形成的比较通行的风俗习惯,成为中华民族精神的一个组成部分,世代相传。龙凤崇拜中国被称为“龙的故乡”,中国人被称为“龙的传人”,外国人以“东方巨龙”比喻中国。在中国,龙是人人皆知的神物,象征吉祥、幸福、精神、力量。龙对中国人和中国社会的影响非常深广。龙到底是什么?综合

简介：摘要：南宋风俗文化中所蕴含的生活美学与造物观念对当代社会有较大的参考价值和现实意义。同时，以南宋饮食文化为探究宋代风俗和审美的切入角度，通过研究其独特性和美学表达，可为当代南宋文化设计创新打下更坚实的理论基础，促使设计师更好地运用新视角、新手法来展现南宋传统文化符号，使其更具有现实意义和运用价值。

简介：摘要：布依文化是我国古老民族布依族遗传下来的古老文化，他以丰富多彩的文化资源著称，对我们现代生活有着极其重要的作用。布依文化取自民间艺术，与布依族的人民生活方式极其相近。我们结合布依族当地民族的特色，把布依族本土传统文化尽可能的融入到幼儿园教育之中，不仅可以帮助保护与传承布依族本土文化，而且还能够帮助学生提高审美境界，丰富幼儿教学内容，培养孩子们传承传统文化的文化意识，让我国在传承与保护我国传统文化艺术的路上走得更加长远。实在是一举多得的教学良策。本篇文章在简单介绍布依文化的选择基础之上，还简单介绍与探究了布依文化融入幼儿园活动之中的有效措施，希望能够帮助更好的投入实践之中。 关键词：选择与优化；布依风俗文化；融入幼儿园；教学实践 前言：

简介：生活在土地肥沃且风景秀丽的伊犁河流域的主要民族之一的维吾尔和他们祖先一直到现在仍保留着被天山南部和东部居住的维吾尔族居民早已所遗忘的,甚至到现在还以为是其他兄弟民族文化的"割礼"仪式中的"骑马礼"这一种古老风俗.这种风俗不仅反映了伊犁维吾尔人文化特征,生活习惯,还把整个维吾尔族的悠久的文化传统,生活方式和民族特性作为背景.

简介：影响文化传承的因素很多,其中从业空间的改变,是无法忽视的因素。本文选择曾经在桂黔湘边区流行的＂女儿杉＂风俗,以广西壮族自治区融水苗族自治县安太乡小桑村为该风俗传承的乡村样本,探寻从业空间对＂女儿杉＂风俗传承的影响。

简介：作为乡土写实小说流派成就最高的作家之一，鲁彦的乡土小说，以丰富的浙东风俗描绘、深刻的社会心理刻画、“温情脉脉”式的批判，展示了风俗文化现实主义倾向，触摸到乡土中国的生存风貌和历史变迁。在最俗常的风俗生活的世态中感受中国人的生存状况、种族心理，乃至中国知识分子在传统与现代文化错位中的精神危机，为现代中国文化重建与文学审美的提升，带来诸多启示。

简介：一个年轻人来到台北，向人问路，常遭白眼。起初，他不明白是什么缘故，后来他发现这里的人问路要先说一句“谢谢你”再问，不像在乡下问路，可以在得到答案以后再道谢。

简介：<正>韩国人崇尚儒教,尊重长老,长者进屋时大家都要起立,问他们高寿。和长者谈话时要摘去墨镜。早晨起床和饭后都要向父母问安;乘车时,要让位给老年人。吃饭

简介：正月初四，我们全家去江山市祝贺姨妈搬新家。早就听说江山的乔迁风俗独特、仪式隆重，汽车在公路上飞快地行驶，我的心早已飞到了那里。

简介：意大利，在意大利，除夕是一个狂欢之夜，人们涌向街头，燃放爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，在高中历史教学中穿插丰富文化开展教学是经济全球化视野下开展教学的重要途径，要认识提高教学有效性的重要措施。紫金风俗文化作为历史发展中不可多得的艺术瑰宝，其独特的风俗和文化滋养着当地一代又一代人。基于此，在高中历史教学中，有必要认识到紫金风俗文化用于高中历史教学的重要性，并展开针对性的引导，以期能够在充实历史小学素材的同时增强学生的家乡文化认同感，促进学生核心素养的提升。

简介：摘要：教学形式的多样性和特殊性决定教学方法的多样化，利用 OBE的理念开展教学可以真正做到学生为教学的主体，真正发挥学习的主动性和积极性，达到事半功倍的效果。

简介：摘要：茶俗是我国民间风俗的一种，它是中华民族传统文化的积淀，也是人们心态的折射。有较明显的地域特征和民族特征。它以茶事活动为中心贯穿于人们的生活中，并且在传统的基础上不断演变，成为人们文化生活的一部分，内容丰富，各呈风采。同时在茶事活动中，茶桌礼仪虽看似简单却十分重要，它可以代替语言成为交流的载体，展现一个人的素养。

简介：大年初一一大早，爸爸就把我叫醒。我揉揉眼睛，听到妈妈已经在厨房里忙碌起来了。我好奇地凑过去一瞧。妈妈正准备蒸红枣饭。爸爸切下几棵大白菜的菜根，剥掉大白菜外层的老菜叶，只留下嫩嫩的菜心。

简介：上厕所不用手纸印度的厕所一般都有冲洗设备，普通百姓大便时则手拿一杯水。习俗规定用左手洗屁股，所以到商店挑食品不得用左手。这其实是一个好习惯。其好处首先是痔疮的发病率大大减低；其次可以大量节约纸张，对地球资源、绿色工程的保护和发展，都极为有利。光这一项，就能节约大量木材。但旅居在印度的外国人，认为有伤大雅，大都还不习惯，至今保持着自己的民族习惯，仍然用手纸。

简介：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

简介：不同的国家有着不同的风俗、不同的礼仪和不同的饮食文化。对此你知道多少呢？你能把知道的外国风俗告诉我们吗？这就是本次“话题写作”的话题“customs”。下面我们就这个话题进行写作训练。【作文范例】假如你是九年级二班的学生吴峰，明天下午你将代表你们班级参加学校举行的英语演讲比赛，内容是关于各国风俗礼仪的差异。