简介:在英语学习中,学习者的情感因素起着至关重要的作用。对高职学生公共英语学习中常见的几种心理障碍的表现和成因进行分析,提出相应的解决对策,指出在英语教学中只有培养学生良好的学习习惯和健康的心理状态,帮助他们克服英语学习的心理障碍,才能使他们的英语语言应用能力得到提高。
简介:目前,我省村级"三个代表"重要思想学习教育活动试点工作已进入尾声.回顾两个月村级"学教"活动试点工作,笔者认为,抓好理论学习,是关系到村级"学教"活动能否取得实效的关键所在.应该把着力点定位在改进学风上,在思想认识上,必须排除五种思想障碍.
简介:山东省实验小学的校长接到我们选题的邀请,特意召开了一次一线老师讨论会。我们看看一线老师怎么说。悦纳孩子,沟通理解是学习好的基础二年级升入三年级意味着孩子由儿童成长为少年,在生理和心理上变化明显。一二年级的时候,孩子非常善于表达自己的情感、想法,喜欢跟父母直接表达。
简介:记者:现在的父母都十分关注孩子的学习。孩子一旦成绩不好,父母的心里便会产生这样的疑惑:孩子是不是有学习障碍,或者患有多动症啊?作为心理学专家,您怎么看待这种现象?
简介:《经济数学》是高职教育中的基础课程,在学习过程中,很多学生心存畏难情绪,存在不同程度的心理障碍。主要有课程认知障碍、思维定势障碍、激励方式障碍、信息沟通障碍等。对此,要采取措施积极优化教学方法,具体有唤醒主体意识、激发学习愿景、启发学生思维、紧密联系实践、优化知识结构等。
简介:几年前,中国残联领导交给我社年轻记者一个任务——写写无障碍,于是我们组织了一个小范围的讨论.
简介:
简介:(一)家长们往往习惯于按自己的想象做一些不切实际的假定,认为孩子这也不能干,那也不能干.(二)第二个障碍是“解救”.家长们看到孩子遇到一点困难和麻烦,总是想方设法迅速把孩子解救出来.
简介:在老龄化加速的当今社会,无障碍旅游的受益者并非仅局限于残疾人或老年人,我们每个人都将从中获益。
简介:今天为了我发言,大会专门为我铺设了无障碍通道。我国有6000多万残疾人,他们所承受的身体和心理的痛苦压抑是语言不能表达的,这种痛苦是个人的,也是家庭和社会的,仅残疾人亲属就有两亿多,他们有很多需要解决的问题。残疾人参与生活,首先是减少和消除社会环境的障碍,人们要从道义上不再歧视残疾人,同时尽可能在公共场所为他们提供方便。目前,一些大中城市都有了无障碍设施,比如机场、车站、商店和城市广场等地都建造或改造了轮椅坡道和盲道,这不但方便了残疾兄弟姐妹,也帮助了老人和其他行动不便的人
简介:在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上,习近平同志代表新一届中央领导集体,向全党发出了大兴学习之风的动员令。他既平实而又深刻地指出:我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。
简介:领导的本质是变革活动,是为使社会获得充分的进步和发展,而创新是推动社会进步和发展的动力。创新是领导活动的实质,是领导干部的历史使命和重要责任。领导创新是一个时代课题、实践课题,它无法离开充满生机与活力的思维创新:如果说创新是时代发畏进步的灵魂,那么思维创新就是一切创新的基本前提和必要条件。假如领导者在思维上墨守陈规,既不敢突破前人,又不能超越自我,当然谈不上任何创新。所以说,领导创新的基础是思维创新。然而,领导干部思维创新依然面临许多障碍。
简介:领导的本质是变革活动。是为使社会获得充分的进步和发展,而创新是推动社会进步和发展的动力。创新是领导活动的实质,是领导干部的历史使命和重要责任。领导创新是一个时代课题、实践课题,它无法离开充满生机与活力的思维创新。如果说创新是时代发展进步的灵魂,那么思维创新就是一切创新的基本前提和必要条件。假如领导者在思维上墨守陈规,既不敢突破前人,又不能超越自我,当然谈不上任何创新。所以说,领导创新的基础是思维创新。然而,领导干部思维创新依然面临许多障碍。
简介:本文是卡纳里斯教授在债法现代化法起草期间撰写的一篇关于给付障碍法改革的著名论文的一部分,文章以《讨论草案》和《合并文本》两个草案的对比为基础,介绍并探讨了《合并文本》相对于《讨论草案》所作的重要修改,同时也就改革所涉及的给付障碍法的各个具体问题作了详细的探讨,并表明了自己的立场和主张。《合并文本》的内容已与最后的生效文本十分接近,因此本文对于研究德国债法是不可多得的宝贵资料。
简介:信息存在的目的是为了最大限度地交流与利用,但在交流过程中,信息通道并不总是畅通无阻的,而是受诸多因素的影响,存在许多障碍,造成信息通道的滞阻现象,影响了信息的顺畅交流.文章从技术性障碍、社会性障碍及用户自身障碍三个方面对此进行了分析,并探讨了疏通障碍的对策.
简介:一引言2000年,中非合作论坛诞生于北京召开的一次中国和非洲国家间的部长级会议上。其宗旨是通过平等磋商、增进了解、扩大共识、加强友谊、促进合作来加强中非之间的友好合作。第一届部长级会议的代表们讨论了包括如何加强中非经贸合作在内的诸多议题。此后,2003年12月、2006年11月、2009年11月和2012年7月,又分别在埃塞俄比亚首都亚的斯
简介:现代人的生活节奏越来越快,社会竞争越来越激烈,人的精神压力增大,致使人格障碍者日益增多,人格障碍犯罪所占犯罪比例也逐年增大,这是一个亟待解决的社会热点问题。有效预防人格障碍犯罪,可以根据人格障碍犯罪所具有的特定规律和特点,从完善相关立法、健全服务网络、加强舆论引导、关注重点人群四个方面予以应对。
高职学生公共英语学习心理障碍及对策浅析
排除思想障碍确保农村"三个代表"学习效果
三年级学习障碍,一线老师来支招
培育大脑功能是解除学习障碍的最好方法——访尹文刚教授
高职学生学习数学课程的心理障碍及教学方法探讨
“大话”无障碍
心理障碍叫人愁
儿童教育五障碍
无障碍旅游有多远?
人格障碍:无形杀手
关心无障碍设施建设 加强无障碍设施管理——张海迪委员发言摘要
学习、学习、再学习
学习学习再学习
为中国“入世”扫除最大障碍
浅析领导思维创新的障碍
德国给付障碍法的改革
用户信息获取的障碍分析
中非投资合作的法律障碍
人格障碍犯罪及其预防