简介：“人”与“书”的神奇变化，“大”与“小”的辩证演绎，简约而深刻地揭示了知识与人的胸襟之间的碰撞。画中的这位先生，当他临窗而望，窥得一知半解时，便自我膨胀起来；当他真正深入浩瀚无垠的知识汪洋中时，又觉得自己是那么渺小。

简介：【选自】《论语·述而篇》【原文】叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

简介：【选自】《论语·雍也篇》【原文】子华（1）使于齐,冉子（2）为其母请粟（3）。子曰“与之釜（4）。”请益。曰：“与之庾（5）。”冉子与之粟五秉。子曰：“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也：君子周（6）急不济富。”

简介：【选自】《论语·公冶长篇》【原文】子贡曰：＂夫子之文章（1）,可得而闻也;夫子之言性（2）与天道（3）,不可得而闻也。＂【注释】（1）文章：这里指孔子传授的诗书礼乐等。（2）性：人性。（3）天道：天命。《论语》书中孔子多处讲到天和命,但不见有孔子关于天道的言论。【译文】子贡说：＂老师讲授的礼、乐、诗、书的知识,依靠耳闻是能够学到的;老师讲授的人性和天道的理论,依靠耳闻是不能够学到的。＂

简介：【选自】《论语·里仁》【原文】子谓子贡曰：＂女与回也孰愈（1）？＂对曰：＂赐也何敢望回？回也闻一以知十（2）,赐也闻一以知二（3）。＂子曰：＂弗如也。吾与（4）女弗如也。＂【注释】（1）愈：胜过、超过。（2）十：指数的全体,旧注云：＂一,数之数;十,数之终。＂（3）二：旧注云：＂二者,一之对也。＂（4）与：赞同、同意。【译文】孔子对子贡说：＂你和颜回两个相比,谁更好一些呢？＂子贡回答说：＂我怎么敢和颜回相比呢？颜回他听到一件事就可以推知十件事;我呢.知道一件事,只能推知两件事。＂孔子说：＂是不如他呀,我同意你说的,是不如他。＂

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简介：唐代宗广德元年（763）正月，唐军收复河南河北，持续八年的安史之乱基本平定。不料，这年十月，吐蕃大举入侵，攻入长安，唐代宗出奔陕州，吐蕃立广武王李承宏为帝，企图控制唐王朝，但随后郭子仪带兵收复长安，代宗反正。这一年十二月吐蕃又攻陷松、维、保三州及云山、新筑二城，剑南西山诸州落入吐蕃铁蹄之下。正是在这样的背景下，广德二年（764）春，流寓阆州（今四川阆中）、正准备离蜀东下的杜甫，恰好听闻其好友严武重任成都尹兼剑南节度使，于是又折回成都。《登楼》一诗便是杜甫初返成都时登楼远眺、有感而作。诗云：

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简介：紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

简介：刘明，1953年生于河北秦皇岛。毕业于中国民航管理干部学院和中央党校，并取得北京大学工商管理硕士学位。1972年参军，曾任重庆民航运输公司总经理，民航云南省管理局局长，现任云南机场集团有限责任公司总裁，中国民航管理干部学院客座教授，中华传统文化研究院研究员。长期热爱研习书画并扬己所长，尤擅篆隶、硬笔魏体，其作品多次获奖。

简介：声声慢寻寻觅觅．冷冷清清．凄；妻惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

简介：本文借用赛义德"理论旅行"的概念和翻译研究中的一些理论,对gender概念自90年代在中国"旅行"的片段作一个大致地的分析,探索女权主义的gender概念为什么会在90年代来到中国?它是如何旅行到中国的?在旅行的过程中,这一概念是如何通过翻译、解释被接受或拒绝的?原因是什么?以及旅行中遇到哪些问题与挑战.

简介：我喜欢老年人的爱情诗,因为老年人的爱情,经历了生活的坎坷和风雨的考验,显得更为深沉、执著、纯真,写出的情诗发于肺腑,寓意深、情意浓。我国著名语言学家王力教授,生前写了

简介：（1883—1971年）沈尹默沈尹黙先生是一代帖学大家,他对二王书法与魏晋笔法的追究,形成一代书法风气。从而在近现代书法史中构成一个鲜明的时代印记。书法发展到清末,碑学新体裹挟书法＂维新＂的理念,在朝野形成巨大震荡。张裕钊、李文田、康有为、李瑞清、曾熙、杨守敬、沈曾植……人人以谈北碑为荣。士林之间,论碑为当然,论帖则不合时宜。沈尹黙在这样的氛围中后起,如果仅仅是书法家立场,自然很难自外于这一潮流。

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简介：在当今书坛“中生代”书家群体中，何涤非是一位有理想、有抱负、有担当、有情义，不做作、不妄大的“可期待”者。何涤非书法崇尚“二王”理法，师承金鉴才先生，并上溯沈尹默、米南宫、智永、虞世南、褚遂良、怀仁与“二王”法书。倒叙式的书法研习，使其系统掌握了二王体系的笔法规律。珍视传承经典、自身勉力与感悟、良好庭训与师承，造就了何涤非规矩从心、清峻尚法的书法气质。

简介：我国古代有一些精通养生之道而又富于文采的人，濡墨挥毫，撰写了许多养生对联。这些对联融学术性、知识性、趣味性和实用性于一体，为我们留下了宝贵的文化遗产。

简介：比拟比拟是在叙事说理时,为了表达的需要,故意把物当作人或把人当作物,或把甲事物当作乙事物来描写的一种修辞方法。运用比拟可以增强叙述的生动性和形象性。比拟分为拟人、拟物两类。拟人:就是把人类以外有生命和无生命的各种事物,甚至一些抽象的概念当作人来写,赋予它们人的言行、思想感情。用这种方式能使描写的事物生动形象,表达强烈的感情,给人以鲜明的印象和亲切的感觉。在毛泽东同志的著作中,使用拟人修辞方式的地方很多。例如:“这里叫洋八股废止,有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调头少唱,有些同志却硬要多唱。这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床。”(《毛泽东选集》第3卷第845页)本来能够

简介：1947年5月16日,孟良崮战役敌整编74师被全歼,进犯鲁中之敌全线溃退.经过一个多月整顿,蒋介石又以32个旅于6月25日向我沂蒙山区进攻,一改长驱直入为稳打稳扎.在莱芜到蒙阴100多里的战线上,平摆了9个整编师25个旅.为粉碎敌人对山东的重点进攻,我军兵分三路,左路由我们4纵和1纵出击鲁南;右路以3纵、8纵、10纵挺进泰安、大汶口;中路以4个纵队正面节节阻击.这是华东战场上最为艰苦的一段——“七月分兵”.左路1、4纵队在叶飞和陶勇的指挥下向鲁南出击,战况发展到敌人合围了我军.叶飞在回忆录中说:“左路我军艰苦无比,险象百出,好不容易突出了敌人的包围圈.”叶飞说:“鲁南突围,是我华野第1、4纵队的老同志难忘的往事,成为老同志们经常谈论的话

简介：李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人。他一生遭遇坎坷,政治上很不得意,因此常常借诗歌抒发他愤懑悲慨的思想情绪。《登金陵凤凰台》就是他游览金陵凤凰台时,登临怀古、触境生愁而写下的一首寄慨遥深的名篇,历来就被广为传诵,脍炙人口。李白律诗本