简介：摘要水坝桥梁在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用，水坝桥梁的安全要求也越来越高，而传统的危险地段只能靠人工去检查检查，催生了对攀壁检测器的市场需求。该设计通过对爬墙机器的改进，采用连续负压吸附原理，使之能够在垂直壁面和大坝斜面远行，且能够完成对壁面裂缝情况的探测。

简介：

简介：摘要本文通过对煤层气的组分、形成原因分析了影响煤层气吸附性能的因素，为下一步开发利用煤层气资源、有效增加洁净能源供给、改变目前不合理的能源结构提供了技术指导。

简介：

简介：摘要：随着经济的发展，地下水石油烃类的污染日益严重，研究区东北某地下输油管道泄漏地块因输油管道锈蚀而发生石油泄漏，地下水位埋深较浅，泄漏速度慢，作用时间长，其对地下水造成了一定的污染。准确地揭示地下水的污染特征，查明污染物的迁移转化规律，是进行污染控制的基础和关键，了解该地区的含水层介质对石油烃类污染物的吸附特征，可以为浅层地下水中石油烃类污染晕的扩散预测评价提供必要的参数，并为石油烃类污染地下水的修复技术的研发提供参考依据。关键词：含水层介质石油烃吸附特征本文研究通过吸附动力学来研究含水层介质对石油烃类污染物的吸附特征，为石油烃类有机污染物的污染晕在地下含水层中扩散的预测和评价提供必要的依据，同时为石油烃类有机污染物在地下含水层中的迁移转化规律的分析研究提供一定的参数，并为石油烃类污染地下水的修复技术的研发提供参考依据......

简介：摘要所谓设计性实验，是指在学生掌握基本实验原理的基础上，应用基本测量仪器自行设计实验方案的实验，设计性实验命题的考查内容，涉及到对实验原理的再认识和加工，实验方案的确定。

简介：摘要轨道交通制造行业喷漆一般采用挥发性有机溶剂，原有的VOC治理方式已经不适用于新形式下的环抱要求。本文结合公司实际情况参照国家和地方相关环保要求及排放标准，进行活性炭脱附燃烧治理技术的探讨以解决当前问题。

简介：摘要改进物理实验教学，适应当前不断发展变化的新形式是十分必要的，在实验教学教程中应当“以人为本”一切为了学生的发展，把学生实验能力的培养放在各首位，只有学生的实验能力提高了，才能为以后的学习和发展打下坚实的基础，同时也为教师实验教学的开展扫除障碍。

简介：

简介：摘要学习科学课的过程，是从观察现象，动手实验出发，经过形象思维和抽象思维形成概念、规律，然后再回到实践中去进行检验和运用，是“实践—认识—再实践—再认识”的过程，实验是学科学的最有效的手段。

简介：摘要化学实验是人们认识和研究物质的一种科学方法，是人们根据研究的对象和研究的目的，创造性地运用科学知识和实验手段，有计划地实施探究性实践活动的过程。能够发展学生观察能力和思维能力；培养学生实验技能和独立工作能力，培养学生实事求是的科学态度和认真、细致的工作作风；以及遵守纪律、热爱劳动、爱护公物等优良品质。所以，做为一名化学教师，上好化学实验课是非常重要的。

简介：摘要随着新课标对学生能力要求的提高,实验类的题目在中考物理中考察的力度也明显增加，占据了近30%的分值。这类题目要求学生会观察、会思考、会分析，会设计实验、会处理实验数据并得出结论。因此，实验类题目也成为衡量学生观察能力、创新能力、逻辑思维能力、语言表达能力等综和能力的一项重要指标。因此，要想在中考中拿高分，必须把好实验攻略关。对此，本文结合自己多年带毕业班的经验以及中考阅卷的经历，从抓基础、重过程、多视角复习、思维灵活有度、重视学科关联五个方面阐述中考物理实验题的实战攻略。

简介：摘要本文主要为探索将氯化亚铁溶液电解的实验结果，了解不同条件对溶液电解状态的影响。研究结果显示，电压等因素会影响到溶液电解状态，电压越低，溶液反应速率越低；电压越高，溶液反应速率越快，观察到的现象越明显。实验共分为三个阶段，每个阶段对比阴极状态与阳极状态差异性。

简介：

简介：

简介：摘要高校一般都配备相对完善的实验设施，目的就是为了方便学生进行实验，提高教学质量和学生的学习能力。学生能够亲自进行化学实验，可以提高学生的问题分析能力、问题解决能力以及创新能力。但是实验过程中使用的试剂药品经过实验会产生有毒的气体或者液体，还会产生大量的废液废弃等物质，如果不进行处理，就会对环境造成污染。文章将根据绿色化学实验的特点，对绿色化学实验设计进行研究分析，阐明绿色化学实验对学生和社会发展的重要意义。

简介：

简介：

简介：摘要物理学是一门实验科学。观察和实验是研究物理学的根本方法。一部物理学发展的历史，就是一部观察实验、总结规律、应用规律的历史。就物理实验相关问题进行了探讨是本文主旨。

简介：摘要生物是自然科学中的一门基础科学，将成为21世纪的领先科学。本文认真分析当前高校生物实验教学效果不高的原因，提出提高高校生物实验教学效果的实施策略。