简介：

简介：１９９７年世界各国经济总量排行榜生活一点通浓茶嗽口可去口臭；晚上用绿茶洗脚，日久脚气病自愈；残茶叶晒干点燃可逐蚊；茶水中放点盐可解中暑。据世界银行近期出版的《１９９８／９９世界发展报告》资料显示，用世界银行三年平均汇率法计算的１９９７年世界各国人均国...

简介：环球经纬货币危机使东南亚经济增长率下降亚洲开发银行（ＡＤＢ）大幅向下修正１９９７年东南亚各国经济增长率预计数。ＡＤＢ原本预估印尼、泰国、马来西亚、菲律宾、越南、缅甸、老挝和柬埔寨等国１９９７年的国内生产总值（ＧＤＰ）增长率是７．３％，１９９８年是７．...

简介：１９９８－１９９９年度全球棉花产量预估数下调据美国农业部１９９８年７月１３日公布的１９９８－１９９９年度全球棉花供需７月份的预估报告，全球棉花产量向下修正为８６３２万包，比上个月份预估数减少１８万包，但是消费量也比上个月减少了１０９万包，使全球期末库...

简介：自利是人的行为中重要的动机,西方经济学围绕经济学的研究要不要或说应该不应该涉及伦理道德和价值判断的问题,(3)经济伦理研究

简介：　　　　　　4　信息构建对情报学研究的推动作用　　情报学主要研究知识、信息的组织和检索,作者从知识映射、认知检索和知识服务三个方面详细阐述了信息构建对当代情报学研究的推动作用,其中包括情报学理论、信息存储与检索、信息分析、信息需求与用户等核心领域以及信息管理和信息技术

简介：应该如何理解情报学所研究的核心问题就是信息或知识的激活呢,文献[3]描述了定位大情报学后的学科发展景象,而把它们向智能的跃迁看作是智能信息学研究的核心领域

简介：　　　　　　3　关于信息源发展与研究的几点思考　　　　3.1　人类信息源的改变对情报学发展的影响　　信息科学是以信息为主要研究对象,　　　　　　2　信息源的主要研究领域及其研究规律　　　　2.1　信息源的主要研究领域　　（1）网上信息源和数据库信息源,研究自然信息源和社会信息源

简介：科学情报对知识系统来说,本文强调情报学研究科学情报的属性、特征、规律、组织和利用,我们可以通过科学情报的有序结构研究科学情报的规律和组织

简介：　　网站信息构建的主要内容包括,[14]　　　　4　第三代信息构建对情报学的影响　　信息构建的基本思想是信息组织以及对信息环境、信息空间和信息结构的设计,　　(4)第三代信息构建提出用户和信息建筑师通过

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简介：　　　　4　合理地带的竞争情报　　合乎社会道德伦理是竞争情报活动或行为的最高要求,到灰色地带的竞争情报行为,　　2.2　非法地带竞争情报的行为使用　　非法地带竞争情报使用的行为主要表现为如下两点

简介：　　　　4　合理地带的竞争情报　　合乎社会道德伦理是竞争情报活动或行为的最高要求,到灰色地带的竞争情报行为,　　2.2　非法地带竞争情报的行为使用　　非法地带竞争情报使用的行为主要表现为如下两点

简介：　　　　4　合理地带的竞争情报　　合乎社会道德伦理是竞争情报活动或行为的最高要求,到灰色地带的竞争情报行为,　　2.2　非法地带竞争情报的行为使用　　非法地带竞争情报使用的行为主要表现为如下两点

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简介：　　2.1.2　网络信息资源价值的不确定性　网上丰富的信息资源能更好地满足情报用户的需求,同时就是当前网络用户也存在着潜在情报需求,　　　　4.2　网络环境下潜在情报需求转化模式　　新环境下潜在情报需求的存在是一个普遍的社会问题

简介：随着新课程的全面改革，要求发展学生的综合素质。在高中地理的学习中，需要多种能力的结合，因此就要重视学生学习能力的提升。利用经纬网定位法也是其中的一种能力，有利于培养学生地理素养。本文针对高中地理区域定位教学中的经纬网定位法进行分析。关键词高中地理、区域定位教学、经纬网定位法引言高中地理中的区域定位也是高中教学的重难点，要让学生学好地理，对地理事物认识和分析，就要确定其地理位置。在高中地理区域定位教学中，利用经纬网定位法能够促使学生迅速对地理事物进行定位，能够将地理知识活学活用，提高学生的学习成绩。一、复习基础知识高中阶段的学生在经历了初中阶段的地理学习之后，已经对地图有了基本的认识，对利用地图来寻找地方和图例等也有了基本的了解。因此在步入高中之后，就要进一步强化，掌握更多的地理知识点。在复习基础知识阶段的学习，教师可以对学生先有一个初步的了解，了解每一位学生对地图的掌握程度，根据学生理解记忆知识的特点，先简单对一些基础知识进行课前复习。教师可以先根据一些简单的经线和纬线进行识别和练习判定，了解学生对经纬网的理解记忆以及运用熟悉程度。例如纬度是从赤道划分，北边为北纬（N），南边为南纬（S），向上或者向下纬度的度数都是在增加。经度是从180°E和0°分界线，从0°开始到180°E，经度是逐渐增加，从180°E到0°，经度是逐渐递减，逐渐递增的称为东经（E），逐渐递减的称为西经（W）。还要明白一些简单的地理知识，如赤道是平分南北半球，南北回归线和南北极圈划分了地球上的五带，分别为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。东西半球的分界线是（20°W，160°E），东经线和西经线的分界线是（180°E和0°）。二、寻找规律在记忆背诵（一）建立经纬网记忆坐标系建立经纬网坐标系是记忆经纬网的关键，因此在高中地理的学习过程中，最为重要的就是要找准关键的经纬网点，这样才能提高记忆的效率。通常情况下，在我国地形学习中，会以30°N和120°E作为经纬网定位，进行坐标系记忆学习。在实际的课堂教学中，教师要教授学生30°N和120°E都分别穿过了我国的哪些地区，先进行粗略记忆，在进行细致分析。（二）画出中国经纬网简图如果以30°N和120°E为经纬网建立坐标系，可以逐步添加110°E、100°E、800°E、40°N、45°N等经纬度，进行记忆学习。例如110°E穿过我国的内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和东南丘陵，100°E穿过我国的青藏高原、黄土高原、四川盆地，35°N穿过我国的华北平原、长江中下游平原、四川盆地、青藏高原等。（三）记忆我国的主要山脉等界限我国的地形基本上都是由山脉为分界线，所以在经纬网坐标体系建立之后，教师就要让学生将相应的分界线补充道坐标系中，扩宽学生的知识量，让学生加深记忆。例如横断山第一、二级阶梯；南岭江南丘陵和两广丘陵；雪峰山第二、三级阶梯；云贵高原和江南丘陵；昆仑山是青藏高原和塔里木盆地的分界线；祁连山是青藏高原与内蒙古高原分界线；横断山是青藏高原与四川盆地及云贵高原分界线；巫山是四川盆地与长江中下游平原分界线；南岭是长江水系（中下游平原）与珠江水系分界线（三角洲）；大兴安岭是内蒙古高原与东北平原分界线；太行山是黄土高原与华北平原界线；天山是塔里木盆地与准噶尔盆地分界线；阴山是内蒙古高原与黄土高原界线；秦岭山是黄河水系与长江水系的分水岭；关中平原（北）与汉水谷地（南）分界线。三、世界经纬网定位的方法学习对于世界经纬网定位学习中，主要利用赤道和30°N经线，180°E和0°为坐标，然后对一些比较重要的经纬网相对应的地区进行重点记忆，然后展开联想。例如东西波利亚海就在（180°E，80°N）附近、、巴黎就在（0°，50°N）附近、伦敦就在（0°，50°N））附近、撒哈拉沙漠就在（0°，30°N））附近、阿克拉就在（0°，10°N））附近、几内亚湾就在（0°,0°）附近、非洲的好望角就在（30°S，30°E）附近、非洲东非大裂谷和维多利亚湖就在（0°,30°E）附近、马尔代夫群岛在（0°，60°E）附近、新几内亚岛就在（0°，180°E）附近、马六甲海峡就在（0°，100°E）附近、南非的亚马孙河入口就在（0°，60°W）附近、非洲的开罗和撒哈拉沙漠就在（30°N，30°E）附近、印度的首都新德里就在（30°N，80°E）附近、中国的珠穆朗玛峰就在（30°N，90°E）附近、长江入海口上海就在（30°N，120°E）附近、美国的墨西哥湾就在（30°N，90°）附近等等。结语在高中的地理学习中，利用经纬网定位的方法主要是对一些关键地形和国家进行记忆，然后结合关键点建立相应的坐标系进行记忆，将坐标系附近的地形以及重点在进行记忆，这样就可以加深记忆和理解，掌握有效的学习方式。参考文献1成军.浅谈高中地理区域定位教学中的经纬网定位法J.学周刊,2017,(10)44-45.DOI10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.10.023.2成军.浅谈高中地理区域定位教学中的经纬网定位法J.学周刊,2017,(10).3李苓玉.经纬网空间定位在高中地理教学中的应用D.辽宁师范大学,2017.

简介：　　情报用户理论和受众理论是情报学和传播学重要的共有研究领域,　　　　　　2　情报用户研究中受众理论的引入　　一直以来,情报学研究的是在系统的帮助下发生于情报生产者和情报用户之间的人类情报传播

简介：网络环境下的书目情报服务是为满足用户需求对网络信息资源进行挖掘、揭示、组织、整理,　　　　1.4　用户的新特点　　网络环境下的书目情报服务用户不仅包括传统的非网络用户,　　　　1　网络环境对书目情报服务的影响　　　　1.1　服务内容的变化和领域的拓宽　　作为当代目录学研究基点的书目情报是关于文献的知识和效用信息的集合[1]

简介：广、快、精、准,　　　　　　3　图书情报事业机构服务于国家创新的组织战略　　图书情报组织在国家创新体系中所处的地位决定了它在国家创新中扮演的是为创新主体的知识信息需求提供全程保障,图书情报组织在知识创新中肩负着重要的创新活动的信息组织和信息保障职能