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宽容成就进步

作者：于瑞清
学科：社会学 >
创建时间：2012-01-11
出处：《科教新时代》 2012年第1期
机构：于瑞清（作者单位：山东省莱阳市府前中学）

简介：摘要俗话说宽容是一种美德。但是，在对待学生的错误、缺陷和知识差异等问题上，大多数人却并没有做到宽容大度。在班级管理的过程中，笔者认为应以宽容为基础，在宽容中成就学生的成长与进步。
标签：宽容对思想对自制力对知识差异

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