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  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,旅游业逐渐繁荣了起来,与之相对应的饭店服务中的各个环节面对新的挑战,暴露出了若干问题。问题的出现主要是因为饭店服务者的能力与素质存在差异,而中职饭店服务与管理专业的学生则是饭店基层员工的主要来源,因此他们综合能力的高低直接影响着饭店的核心竞争力。笔者通过分析饭店管理专业学生在专业能力培训中各方面存在的问题,揭示了学校、饭店与学生自身的不足,提出培养中职学生职业能力的对策。

  • 标签: 饭店管理 职业能力 能力培养
  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展,对会计人才的需求也越来越多,相应的对会计人才的要求也越来越高,会计专业毕业生理论基础相对扎实,而动手能力和社会实践能力相对薄弱,从而降低了会计专业毕业生的就业能力,同时也增加了用人单位的会计人才培养成本。实践能力的培养是培养会计专业学生的关键要素,只有提高学生的会计实践操作能力,将其理论与实践水平相结合才能满足岗位的需求。

  • 标签: 会计专业 实践能力 培养
  • 简介:摘要:随着职业教育越来越受重视,专科学生需要更高要求更适应社会的扎实专业知识和能力水平,本文主要从实验、专业实习、专业设计、大学生创新训练等方面,探讨如何进行暖通空调专业学生在校期间的实践教学培养。

  • 标签: 暖通空调 专业知识 能力水平 培养
  • 简介:摘要随着现代经济和高速铁路技术的进步,促进了交通运输业和铁道工程行业的高速发展。随着铁道工程技术的发展和新结构的出现,也需要大量的专门技术人才提供技术服务。铁道工程专业主要培养能适应现代化铁路建设需要的,能满足铁路与高速铁路技术管理的高级专门人才。该专业培养的专门技术人才可以满足日益增长的人才需求。因此,在教学活动中,学生实践创新能力的培养尤为重要。基于此,本文首先对建筑工程质量监督管理存在的问题进行了概述,详细探讨了建筑工程质量监督管理的对策,旨在优化教育资源,建立科学高效的实践创新教育体系,为培养出社会实用人才贡献力量。

  • 标签: 铁道工程专业 实践创新能力培养 探索
  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展进步,我国进入社会主义现代化国家新时代,经济、社会、环境等方面正发生一系列深刻变化,国家也对高校教育、人才培养提出了更多的要求。《国家中长期人才发展规划纲要》提出,教学、科研和生产三者结合的实践教学过程是高等教育体制改革的目标,需要培养创新能力强、实践能力强的应用型、创新型人才。我校提出“努力把学校建设成为一所特色鲜明的应用型地方本科院校”的目标。在此背景下,城乡规划专业这门实践性较强的课程,需要加强培养学生实践能力与创新能力

  • 标签: 城乡规划专业 学生绘图 综合能力培养
  • 简介:摘要:伴随国家经济繁荣发展,企业若想在当下市场环境中占有竞争优势,就要拥有良好且足够的人才。人员是企业发展的必需资源[1],亦是用于保证员工具备基本能力、并理解与内化企业发展目标及核心价值的过程。因此,强化员工素质培训工作,是确保企业落实战略目标的核心所在。

  • 标签: 国企人员 能力建设 专业素质 培养策略
  • 简介:摘要:实训教学体系是中职教育区别于高等教育的一个重要特征,中职实训教学的核心就是培养学生的职业能力,强化学生的职业技能,如何构建好中职实训教学体系是中职教育工作者应当深入思考的问题。而根据武陵山区畜牧兽医专业中职实训现有体系的分析,不难看出现存的实训体系存在许多弊端,要更好地培养符合社会需求的技能型人才,就需要有针对性地完善、重构实训教学体系。本文基于畜牧兽医专业中职学生职业能力的培养展开论述。

  • 标签: 畜牧兽医专业 中职学生 职业能力的培养
  • 简介:摘要:通信工程专业的人才培养目标是培养工程应用型人才,而提高实践能力是人才培养目标的核心内容。因此,本文提出在课内实验、课程设计、专业实训、产学研协同育人、毕业设计等环节开展实践能力提升的探索,对培养工程应用型的通信工程人才具有重要的意义。

  • 标签: 通信工程 实践能力提升 策略
  • 简介:[摘要] 本文主要针对中职机械专业学生技能创新能力培养展开论述。从学生的培养目标与选拔机制及平时的教学方法等方面,深挖学科课程体系特点,优化教学资源,形成全方位的新型创新育人环境,强化对机械专业学生技能创新能力的培养。

  • 标签: [] 中职 机械专业 技能创新能力
  • 简介:摘要:本文探讨了新媒体时代编辑记者专业能力的培养问题。首先分析了新媒体发展带来的挑战和机遇,接着探讨了编辑记者在新媒体时代所需具备的专业能力,最后提出了相应的培养策略和建议。

  • 标签: 新媒体时代 编辑记者 专业能力 培养
  • 简介:摘 要:随着国防和军队改革的不断深入,文职人员队伍不断壮大,渠道来源日益多元,岗位领域不断拓展。但目前文职人员自身存在的问题与岗位需求矛盾日益突显,针对此现状,系统构建了文职人员专业能力培养体系,包括专业理念、专业知识、专业技能、专业实践和专业发展5个一级指标和14个二级指标,旨在提升专业技术类文职人员的任职能力,满足强军兴军建设需要。

  • 标签: 文职人员 专业能力 机制建设 长效发展
  • 简介:摘要:习近平指出 “领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”。过去,有些领导干部习惯于掌权用权,权力似乎无所不能,不需要专业知识。但随着服务对象日益多元化,社会需求日益复杂化,让 “非专业”的领导干部承担包括专业任务在内的无限责任,就算有心也实在无力。此外,部分领导干部不能成为经济社会管理的行家里手,而是习惯于当门外汉,即使整天疲于奔命,下属也不买账,甚至“瞧不起”,群众也不感恩。因此,领导干部必须实现专业化。习近平强调:“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手”。所以,领导干部要跟上时代节拍,就要从知识更新、实践锻炼、专业思维三方面提高专业水平,增强工作能力,进而不断提高领导水平,“专业”地履职尽责。 关键词:电力企业;领导干部;培养专业能力专业精神         引言         在电力体制改革背景下,电力行业的竞争日益加剧,机遇与挑战并存,电力企业想要适应这种形势的自身发展,建设一支高素质人才队伍尤为重要,尤其要有一支高素质能力的领导干部队伍,带领职工开拓进取、创新发展,专注于专业能力专业精神的培养,更利于推动企业良好健康发展。        一、 目前电力企业在培养领导干部综合素质方面存在的一些问题         1.1存在工作方式传统,业务能力弱的问题         电力企业是推动国家经济发展的重要引擎,在国有企业中有着举足轻重地位。一些电力企业的管理水平领先于其他行业,成为企业发展的榜样。但也有电力企业在管理方式上仍旧较传统,且内部的领导干部危机意识较弱,创新意识不足,难以突破固定思维的局限。在面临一些新的问题时,很少从企业的角度对这些问题进行思考,只会想到做好自己的本职工作,这样的想法不利于工作开展落实。另外,电力企业领导干部业务能力不强,有些电力企业领导干部在处理问题时,不够专业,方式过于简单,缺乏大局意识和开拓精神,对于党的路线方针政策没有很深的理解,掌握得不准确,对企业思政工作的认知不成熟,进而难以提高其业务能力,对电力企业的职工凝聚力造成影响。         1.2制度相应缺失,新形势适应性低下         有部分电力企业对自身思政工作现状十分满足,以至于企业的领导干部缺乏相应的创新思维能力,企业在发展改革过程中,并没有完善相应的职工思政教育制度,没有深入研究,以致束手无策,造成思政工作流于形式的现状,现有制度落实效果较差,对于相关规定的考核效率低下,约束手段极度缺乏对新形势下的一些新问题无法准确的把握,并没有采取一些时效性和针对性的办法。这对的形象造成一定的损害,也从侧面体现出了个别电力企业的领导干部对业务工作钻研得不够深入。         二、电力企业领导干部培养专业能力专业精神的方法策略         2.1 提高企业领导干部的入职标准         要想电力企业拥有高素质的领导干部,方法之一就是聘用原本就具有较高素质的人才进入也就是说,提高电力企业领导干部的入职标准。提高入职标准的几项要点:首先,采用民主化的方式选拔领导干部,通过民主推举、公平竞争、民主决议等环节发现那些口碑好、工作效率高、在工作上有真知灼见的优秀人才并将其分配到合适工作岗位。另外,要对选用的这些人才进行严格的工作培训。刚刚上任的领导干部要做好岗前培训,通过培训充分了解自身所在岗位的工作情况,从而能够顺利地胜任这份工作。岗前培训有两个重点:一是进行对国家相关法律法规政策的学习,要求是保证自己在工作中会依法执行,同时遇到和这些法律法规相关的问题时处理得当;二是进行对上级政策的学习,要求是通过理解和掌握这些政策推断出上级领导的用意,确定自己工作的方向。岗前培训是否达标,决定了领导干部能否被继续任用。其次,要求任用的领导干部有两年以上的基层工作经验。         2.2 追求实绩,不搞形式主义         追求实绩,不搞形式主义。“凡为臣者,宜崇实效不宜务虚名”。领导干部要掌握科学、专业的工作方法和领导艺术,领导干部要为民谋出路更要为子孙后代留路,胸怀民众,放眼未来,不做听到赞赏就高兴“轻浮”的人,要从称赞或毁谤中帮助自己成长,追求实绩而不是追求虚名。要有担当,尽心尽责,不沽名钓誉求政绩,要摆脱私欲,重视反对意见,不搞形式主义,多做与民有利的事。         2.3 进一步完善制度体系建设,全方位构筑领导干部以上率下的制度保障         随着复杂多变的社会环境和党内出现的一些新情况新问题,党内一些制度和规定缺乏系统性、综合性和协调性,可操作性不强,执行力不够坚决。党必须回应和解决制度在执行的过程中出现的新问题。权力是一把双刃剑,必须“把权力关进制度的笼子里”,趋利避害,把制度的优势充分释放出来。同时,要广泛深入基层调研、综合分析党内外各种意见,从整体性、系统性和协调性原则出发,进一步健全和完善党内法规和制度体系。特别是要从理论和实践的高度系统总结党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央管党治党、全面从严治党的新思想新论断新举措,把一些经过实践检验的成功做法用制度固定下来,认为哪些还需要完善的进一步根据新的情况继续深化和认识,扎紧制度的篱笆,挤压领导干部腐败的空间,共同营造良好的政治生态。         2.4 加强道德教育,提高领导干部以上率下的道德修养         “ 德者,得也。”我国自古以来就推崇“修身齐家治国平天下”。领导干部如果不提高自身修养,不严格教育和管理好配偶、子女及亲属,约束和规范他们的行为,何谈治国平天下呢?习近平总书记指出,领导干部工作作风上的问题绝对不是小事,如果不从严从小抓起,我们党就会失去根基和人民的信任。一些领导干部完全无视党的政治规矩和政治纪律,把党纪国法当儿戏,当面一套、背后一套,台上冠冕堂皇、台下大搞权钱交易,纵容子女亲属敛财,追求金钱和物质利益的享受,精神生活颓废。因此,要从改进党员干部的工作作风入手,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,规范领导干部亲属的从业行为和身边工作人员的工作职责。领导干部特别是高级干部要主动带头践行社会主义核心价值观,注重养成良好的家庭、家教和家风,珍惜党组织的培养和干事创业的机会,提升个人修养,陶冶个人品格,清清白白做人、踏踏实实做事、干干净净为官。         结束语         总之,领导干部的素质和修养关系到整个企业的发展,提高电力企业党员干部的素质和修养是强企之要,是落实党和国家政策的重要保障,是改进作风、增强党性的重要抓手,是立言立德、赢得民心的内在要求,是新形势下干部队伍建设的重中之重,知责任、长本领、重品行、勇担当是领导干部的基本素质和修养,需要在工作实践中磨练和提升,只有通过实践累积工作经验,学习提升理论水平,反省总结查找不足,才能不断提升自身素质和修养,以适应企业发展和进步的需要。 参考文献 [1] 敖小兰 . 中国局处级干部领导能力及有关特质研究 [D]. 上海:华东师范大学, 2014. ( 65 )

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  • 简介:摘要习近平指出“领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”。过去,有些领导干部习惯于掌权用权,权力似乎无所不能,不需要专业知识。但随着服务对象日益多元化,社会需求日益复杂化,让“非专业”的领导干部承担包括专业任务在内的无限责任,就算有心也实在无力。此外,部分领导干部不能成为经济社会管理的行家里手,而是习惯于当门外汉,即使整天疲于奔命,下属也不买账,甚至“瞧不起”,群众也不感恩。因此,领导干部必须实现专业化。习近平强调“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手”。所以,领导干部要跟上时代节拍,就要从知识更新、实践锻炼、专业思维三方面提高专业水平,增强工作能力,进而不断提高领导水平,“专业”地履职尽责。

  • 标签: 电力企业 领导干部 培养专业能力 专业精神
  • 简介:摘要:当下,艺术领域接受过相关培训的人不仅被要求掌握艺术,了解艺术,同时还要掌握专业相关技术及工艺,逐步提升自己的专业的认同感,才有实力与其他专业的优秀人才竞争。高校美术教师要以学生为中心,了解学生的学习情况,关注市场的就业动向,并在此基础上培养学生的专业的认同感。鉴于此,本文着重探究高校美术专业学生专业的认同感与就业竞争力的培养策略,为社会培养出高素质的美术人才提供可行性建议。

  • 标签: 艺术 专业认同 就业
  • 简介:摘要:随着互联网和物流的快速发展,我国电子商务出现了突破性的规模扩张趋势。在这样的市场背景下,我国高校电子商务教学面临着机遇和挑战。因此,加强电子商务专业学生能力的培养,提高其就业竞争力具有重要意义。本文以电子商务专业学生的能力培养为研究对象,结合教学实践提出了一些建议。

  • 标签: 电子商务 岗位能力 职业分析 实践教学模式
  • 简介:【摘 要】随着经济全球化趋势的明显以及国际之间的交流合作不断加强,出国旅行和就业已经成为当今社会发展的主旋律,这给各行业之间的交流变得更加密切,更是让护理专业迈向国际市场。近些年来,很多中职院校创办了涉外护理专业,培养了一大批的国际护理专业人才,但是由于该专业创设时间短的原因,在学生英语语言能力和实践能力培养中还存在比较多的问题。本文结合中职院校涉外护理专业学生英语教学现状,阐述了培养学生英语语言能力和实践能力的方法。

  • 标签: 中职院校 英语教学 语言能力 实践能力 涉外护理
  • 简介:摘要目前,随着高职教育的迅猛发展,高职院校为区域经济、社会发展的生产、建设、管理和服务培养了一大批高素质技能型人才。教师队伍的建设是影响高素质技能型人才质量的关键。随着高职教育办学规模的迅速扩大,加上建筑类专业的自身特点,高职院校建筑类专业的教师队伍建设出现了一系列亟待解决的问题,如果得不到很好的解决,必然会严重影响高职院校的人才培养质量,不利于高职教育的健康持续发展。因此,高职院校建筑类专业教师队伍如何建设是值得我们深入探讨的重大课题。

  • 标签: 高职教师 实践教学 能力 培养途径
  • 简介:摘要进入二十一世纪后,信息时代的来临也在很大程度上转变了图书馆的发展方式,对图书馆员的专业素质能力提出了新的要求,图书馆各项工作面临着新的机遇和挑战。基于此,图书馆必须要尤其强调馆员专业素质能力的提升,应当从各方面着手促进其职业素质、创新能力、服务水平的提高,建立一支现代化的图书馆员队伍。

  • 标签: 图书馆员 专业素质能力 提升策略
  • 简介:摘要培养交通运输专业人才是我国创新教育的目的。基于此,本文作者结合自身实践就交通运输专业实践能力培养的相关内容进行分析,以供参考。

  • 标签: 交通运输 工程实践能力 要素分析 培养对策
  • 简介:摘要:近年来,随着对于教育的重视程度不断增加,教育事业得到了快速的发展,高等教育的普及率也在不断的增加,些阶段高等教育也有传统的精英教育逐渐的转变成大众教育。因此,诞生了很多高校,其中有部分学校为了追求招生人数,将大部分的资金用于学校的宣传,进而就造成了教学成本缩减的情况,导致在教学理念和教学定位以及师资队伍上不能够满足更好的学生发展和需求,进而,在一定程度上影响了学生的实践创新能力,不利于学生后续的就业发展需求。文章就大学生创新在创新型国家中的重要作用进行深入分析,在此基础上就动物医学专业人才培养存在的问题进行深入的分析,并且有针对性的提出加强动物医学专业学生创新能力培养的途径。

  • 标签: 动物医学专业 学生创新能力 策略