简介:在职培训的工资效应问题关系到新生代农民工的培训选择。本文基于2014年海口市新生代农民工的调查数据,采用马氏距离匹配以及偏差校正方法,估计在职培训对新生代农民工的工资效应,在此基础上采用logit模型考查新生代农民工在职培训参与率的影响因素。研究结果表明,在职培训比未参加在职培训的新生代农民工月工资高496.91元,使新生代农民工工资收入提高21.5%;在职培训对新生代农民工工资收入的贡献高于教育回报率,但在职培训与教育水平的交互项对新生代农民工工资收入呈现负向效应。新生代农民工在职培训参与率不高,教育程度、跨区就业对新生代农民工在职培训参与率具有显著正向影响,工作经验的影响呈现“U”型,性别影响不显著。教育层次与跨区就业交互项、与工作经验的交互项影响为负。加大新生代农民工在职培训政策支持力度,提高新生代农民工在职培训参与率是适应经济新常态的客观需要。
简介:以武汉、深圳、南京三地的企业新生代员工为样本,采用结构化问卷,围绕社会比较交换关系和下属职业成功之间的关系,以及集体主义的调节作用进行了分析。研究结果表明,在控制性别等人口统计学变量和领导-成员交换关系质量后,社会比较交换关系对下属的职业成功有显著的正向影响;社会比较交换关系的质量越高,下属的自我效能感越高;同时,为了回报领导的信任,下属往往会持续加大工作投入,因而更易获得职业成功,工作投入在社会比较交换关系和下属职业成功中起部分中介作用。此外,鉴于新生代员工的个人主义倾向更为明显,会对我国传统文化中集体主义导向的作用有所抵消,因此,集体主义倾向的中介调节效应并不显著。