简介：摘要：语文是小学阶段重要的教育教学课程，并且阅读在语文中占据了不可或缺的地位。实现小学语文的研究性阅读，可以让学生在具备语文基本素质的过程中实现思维的训练，阅读能力的加深，对语文教学效率的提升起到重要的影响。

简介：摘要：本论文研究了大学语文选修课的课程设置，旨在探讨其多样性、实用性和文化传承对学生的重要影响。首先，强调了选修课的多元领域，如文学、写作、口语表达和文化研究，为学生提供了丰富的选择机会。其次，分析了选修课程如何培养实用的语文技能，包括写作、演讲和跨文化沟通，以提高学生的职业竞争力。同时强调了选修课对多元文化理解和本国与外国文学的促进作用，培养学生的国际视野和文化尊重。总之，大学语文选修课的课程设置旨在培养学生的综合能力，满足他们的兴趣和需求，为他们的职业发展和社会参与提供了有力支持。这一领域的持续改进和创新将有助于提高大学语文教育的质量和影响力。

简介：【摘要】小学英语对话教学生活化是帮助学生在实际生活中运用英语进行交际。通过生活化的对话教学，增进学生对英语学习的兴趣；情景化教学，激励助教，提高学生的语言应用能力；游戏激趣，培养学生的交际能力；结合历年考题，培养学生的文化意识。生活化的对话教学能够激发学生的学习兴趣，让他们更加积极主动地参与课堂活动，提高学习效果。

简介：摘要：随着教育教学的改革，小学人事管理过程中普遍应用的刚性管理逐渐凸显弊端。为了实现对小学教职工的有效管理，调动其主观能动性，提升教育教学质量，柔性管理越来越广泛地被应用到小学人事管理。本文以文翰第四小学为例，着重对柔性管理模式在城乡结合部小学人事管理中的应用进行分析，一方面主要阐述其在城乡结合部小学人事管理中的意义，另一方面主要阐述我校教职工人事管理应用柔性管理的主要做法，以此来供相关人士交流参考。

简介：摘要：教育是我国社会各个行业发展的基石，同时也是提升国民素质的必经之路。想要让中小学事业可以可持续化的发展，就需要做好各项预算绩效管理工作，确保资金应用的规范性、合理性。但是现阶段我国中小学校预算绩效管理方面仍旧会存在着不足之处，整体管理力度有待提升，其所使用的编制方式科学性较差，构建的组织架构完整度较低，这就使得预算绩效管理工作的作用无法较好的展现出来。对此，本文主要就中小学预算绩效管理问题及对策展开探究，正确认知该项工作开展的重要性，立足当前中小学预算绩效管理现存问题，制定出更为高效的应对策略，构建完善的预算绩效管理机制，设定科学的预算绩效评价指标，旨在提高中小学预算绩效管理的成效，使得有限的经费能够发挥出较大的教育作用。

简介：摘要：近年来，国家总体力量增强，重点放在基础教育上，投资逐年增加。根据《国家教育预算执行情况统计公报》，2020年用于教育的公共支出总额为53 033 187美元连续第九年，教育预算支出占国内生产总值的4%以上，其中中小学教育支出为242 950 000元。随着对小学和中学教育的投资增加，建立一个良好、纪律严明、结构合理和监督良好的内部控制管理系统已成为一个迫切需要解决的主要问题。近年来，中央、省、市相继出台了《企业会计准则》、《中小学财务制度》和《政府会计制度》等机构文件，一些专家和学者还就学校内部控制管理制度的建设提出了建议为了解决中小学的内部控制问题，在实际财务管理的背景下，有必要研究和分析现行内部控制管理制度的不足之处，并积极寻求有效的解决办法和措施。

简介：摘要：双减政策的实施目的是要全面减轻义务教育阶段学生的学习负担，缓解校外培训压力，为学生打造一个轻松的学习环境，帮助学生快乐地成长和学习了。因而，为构建高效的小学数学教学课堂，满足双减政策要求，教师应该在教学模式和理念上做出改变，合理应用教学模式，增强教学趣味性。

简介：摘要：随着现代义务教育事业的持续快速发展，中小学校财务管理内部控制面临着严峻挑战与考验，如何采取有效方法与策略，切实提升中小学校财务管理水平，成为义务教育阶段的重点课题之一。基于此，本文阐述了中小学关于财务管理现状，分析了当前中小学财务管理中存在的主要问题，最后探讨了内部控制视角下中小学财务管理的完善路径，以供参考。

简介：摘要：伴随着现代化社会的发展，社会主义经济体制进一步改革创新，深化事业单位管理体制改革是促进社会平稳运行的重要工作，能够有效保障事业单位内外部环境的健康发展，具有较强的现实意义。而2019年新《政府会计制度》将中小学也纳入到财政预算管理体系，促使各中小学全面执行政府会计制度，既有利于提高中小学的财务管理水平，还可推动中小学的持续性发展。在新《政府会计制度》中，调整了中小学的会计科目，并完善中小学的会计功能，形成了更加现代化的中小学会计核算模式。而在中小学政府会计制度执行过程中，依旧存在着会计人员专业能力有待提高、缺少信息化技术的有效应用、固定资产管理不足、未能实现政府会计制度的落实等不足之处，影响了中小学财务会计管理水平的进一步提升。本文通过分析中小学政府会计制度执行现状及其创新对策，提出了加强财会人员专业队伍建设、充分发挥信息化技术的作用、实现固定资产管理的规范化、健全政府会计制度执行监管体系等解决方案，以此实现中小学政府会计制度执行的全面落实。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，教育水平逐步提高，中小学教育逐渐成为人们关注的焦点。在中小学教育管理中，做好财务管理极为重要，尤其是在当前国家加强教育改革、落实“义务教育”政策的背景下，如何有效地进行中小学财务管理，成为了当前亟待解决的问题。在这个过程中，内部控制的运用成为了一个备受关注的话题。本文将围绕“基于内部控制的中小学财务管理优化问题”展开探讨。

简介：摘要：逐步解决中小学预算管理与会计核算融合发展中存在的问题，可以推动财务决策的科学性和精准性，为中小学的财务管理和发展提供更好的支持和保障。本文探讨了中小学预算管理与会计核算融合发展的重要性、存在的问题和相应的策略，预算管理与会计核算的融合发展将有效提高中小学财务管理的科学性、规范性和透明度。

简介：摘要：

简介：摘要：中小学校内部控制是指中小学校为了维持学校的日常正常运转以及保证教育教学管理的高效运行，确保学校资产的安全和使用效率，保证学校财务信息的真实性、可靠性和完整性，保障教学方针的贯彻执行，促进完成学校的管理目标，有效防范贪污腐败、弄虚作假、舞弊事件的发生，通过制定相关制度，在学校内部采用一系列自我调节、限制、监督、控制和评估的方法与措施的总称

简介：摘要:行政事业单位内部控制指的是单位为了实现控制目标,通过实施举措,制定制度和执行程序,对经济活动可能产生的风险进行管理和防范。一方面,内部控制是单位出于防范和管控经济活动风险为目的,建立的内部管控系统;另一方面,内部控制是单位为实现控制目标,通过制定制度、实施措施和执行程序,进行应对风险的自我约束和规范的过程。中小学是归地方教育局管控的公益类全额拨款事业单位,如何建立健全内部控制制度,合理保证单位经济活动合法合规和单位资产的有效使用,提高公共服务的效率和效果,是一个重要的命题,也是一个重要的研究方向。而事业单位从2016年全面推行内部控制制度已经有6年有余,在这期间,内部控制制度推行到什么程度,期间有什么难点需要攻克,是重要的问题。

简介：摘要：财务管理是中小学管理的重要组成部分，在中小学内部治理以及高质量发展中发挥着基础性的作用。当前我国的新财务管理制度紧扣“双减”、学生营养改善计划等重大政策提出的新要求，对中小学财务管理做了全面、细致、具体的要求，对中小学财务管理的规范化具有指引性的作用。因此，要从新财务管理制度出发，多维探索中小学财务管理规范化的对策。基于此，文章首先分析了中小学教育财务管理工作的意义，然后对其发展趋势及策略进行了研究，以供参考。

简介：摘要：信息化的发展提高了财务管理的高效率和有效性，人才支持是信息化背景下财务管理高效运行的关键。同时，财务管理人员不仅需要掌握财务专业知识、会计专业知识，还需要熟练运用信息化技术，需要朝复合型人才方向发展。文章基于信息化背景，从中小学财务管理人才培养现状和需求入手，探讨信息化财务管理人才培养的必要性，分析财务管理人才培养存在的问题，针对问题给出财务管理人才培养的建议。

简介：　摘要：小学班主任团队的培养与管理，是维护小学教学秩序，提高教师教学水平的重要因素。班主任团队的培 养是实现人才培养的有力保障，更是学校管理层必须完成的教学任务。本文研究的重点是，了解小学班主任人力资源管理的现状，找出现存的问题，提出相关的管理措施，以提高大课间的教学质量为实例，验证管理措施的可行性。