简介:
简介:运用模糊数学思维理论,为测绘管理中优选测量施工单位提供一种实用、可靠的判别模式。
简介:教学是教师的教和学生的学相结合的共同活动。学生在教师有目的,有计划的指导下,积极主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能.发展智力,增强体质,并形成一定的思想品德。心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。从以上教学和心理学的定义可以看出,教与学的过程实际上也是人与人发生交际活动的过程,是教师与学生之间双向心理交流的过程。心理学则是研究人的心理活动规律的科学,可见,两者之间有着十分密切的依存关系。
简介:教与学的过程实际上也是人与人发生交际活动的过程,是教师与学生双向心理交流的过程,因此注意教师与学生双方的心理因素,掌握心理活动规律,创造积极的心理气氛与良好的教学环境,无疑有助于教学效果与质量的提高。尤其对于一个高校技术基础课教师来讲.
简介:1857年,以压气为动力的活塞式凿岩机首次在工程上获得应用,39年后,第一台锤击式凿岩机问世,这是凿岩技术上的又一次重大突破,而其工作原理则一直沿用至今。本世纪七十年代初期,液压凿岩机继气动凿岩机之后脱颖而出,从而使凿岩技术跨入一个新的发展阶段,成为当今世界上具有划时代意义的凿岩机具。
简介:从土地涵义出发,介绍了当前土地科学与土地资源管理学科建设的进展,结合实际情况,探讨了土地资源管理学科建设中学科体系组构、专业定位、学科课程设置与优化,并对加强土地资源管理学科建设提出了具体的措施.
简介:电化教学是电化教中各种教育活动形式在基课堂教学中的具体应用,它是教师借助电化教学媒体向学生传递知识信息的教学方式。同时,教师可以根据学生的学习效果来调整教学工作,以取得更好的教学效果。
简介:科学技术是第一生产力,大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键。而我们高等院校的教师,是科技知识的载体,又是传播知识的媒介,培养和造就一大批优秀的科技人才,这是摆在我们教育工作者面前的一项历史使命,对此,我们义不容辞。下面谈谈我对教育工作的看法和做法。
简介:为了引导煤层气的高效开发,本文采用理论与实践相结合的方法,探讨了煤层气气水运动的理论与应用。提出煤层气虽然是吸附气,但其开发后,气和水是运动的,气往上部运移,水往下部运移。受其影响顶部的井往往高产、腰部低产、翼部不产,生产中也出现了自给性(平缓部位)、外输性(构造翼部)和输入性(构造顶部)等三种产气曲线类型。建议开发布井优化时考虑煤层局部构造的影响,在其顶部少布井、翼部多布井、鞍部不布井,实现少井高产,达到合理开发的目的。
简介:党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。这一科学理论不仅在经济领域同时也在社会生活各个方面引起了巨大反响。目前,“教育与社会主义市场经济”问题已成为教育界关注的热点问题,从中央到地方的教育科研单位陆续召开了理论研讨会,探讨在社会主义市场经济条件下,教育如何发展。笔者认真阅读了一些会议资料,将其中主要的、基本取得共识的问题组织整理如下,供大家参考。
简介:高职计算机专业,课程内容的高度抽象与学生基础薄弱是教学中的一个显著矛盾,本文从三个方面探讨了解决这一矛盾的方法。
简介:改革开放十几年来,高校学生思想政治工作在新的形势下,总结经验,不断探索,全面贯彻党的教育方针,提高学生的思想觉悟和科学文化素质,取得了明显的成绩,以邓小平同志1992年年初的重要讲话和党的第十四次代表大会为标志,我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的发展阶段,新的形势对高校的思想政治工作提出了更高的要求,1994年9
简介:做好机关里人文关怀和心理疏导工作,疏通人们的心理障碍,缓解人们的心理压力,促进人们的心理健康和心理平衡,以人为本,尊重个性,提高机关职工的境界、情趣、品位,培养乐观、豁达、宽容的精神。
简介:大学生作为一个特殊的年龄段的知识阶层.自我意识较之一般人要强得多,但自我心理调节能力却又相对差一些。而这又往往直接影响到大学生的学业完成、身心健康,甚至造成少数人走向极端的犯罪与自杀之路。这方面的教训是深刻的,因而不能不引起我们的深思。
简介:热流体对围岩的传热可以近似地认为是一种以热传导为主要传热方式的稳定传热过程。根据Fouroer导热微分方程,在岩石热物理参数测试的基础上,可以进行传热学的各种计算,如:热流体及变质温度计算;地幔热流值计算和有关变质岩原岩恢复工作中的计算。
简介:本文介绍了采煤采气一体化理念的形成与发展,阐述了采煤采气一体化的内涵与外延,并对相关实现煤气共采的技术进行了详细论述,对今后煤炭开采与煤层气开发的紧密结合提出了建议。
简介:世界卫生组织对健康的定义是“健康,不但是没有身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和很好的社会适应能力。”只有三者都处于良好的状态,才能认为达到了真正的健康。人们在心理和社会适应能力方面出现不正常状态,会引起各种心身疾患,这种情况在处于青春期的大学生当中时有发生,影响了正常学生的培养。因此,了解当代大学生的病态心理有助于防治各种心身疾患的发生、发展。
简介:本文通过对技校生厌学心理的分析,提出了相应的引导对策,逐步培养学生的学习兴趣。
简介:影响煤与瓦斯突出的因素众多,应用神经网络进行预测时,选取突出预测指标是关键。基于经验和所谓“多多益善”原则的选择方法都有一定的不合理、不科学性。笔者应用灰色关联分析筛选突出预测指标,结合神经网络建模进行突出预测,使突出预测指标的选择由定性分析转化为定量分析,实现了灰色理论同神经网络在煤与瓦斯突出预测领域内的结合。经过实例验证,本方法是可行的。
简介:在对全国各类煤层气勘探井进行剖析的基础上,将我国煤层气勘探过程中出现失败的原因归纳为三个方面:一是来自煤矿瓦斯地质理论的误导;二是来自常规油气勘探理论的误导;三是来自美国煤层气勘探理论的误导.根据多年的煤层气勘探实践与探索,作者提出了适宜我国地质条件的煤层气勘探理论,即"高渗富集区"理论.
陶行知“教学做合一”教学理论与办杰斯“学生为中心”教学理论试析
模糊数学理论在测绘管理中的应用
浅析心理学于教学中的应用
教学中运用心理学的一些体会
冲击凿岩理论分析
土地资源管理学科建设探讨
电化教学的理论与实践
教书育人要理论与实践并重
煤层气气水运动理论与应用
教育与市场经济理论讨论综述
高职计算机专业理论课教学
正确处理学生思想政治工作中的几个关系
机关的人文关怀和心理疏导浅谈
谈大学生的自我心理调节
热流体向围岩传热过程的理论研究
采煤采气一体化理论与实践
谈高校学生心身疾患及心理护理
技校生厌学的心理类型及对策
基于灰色理论与神经网络的煤与瓦斯突出预测
有关煤层气勘探过程中的理论误导剖析