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  • 简介:探究内容分期付款问题的探究。教学目的进一步巩固数列的基础知识;会应用数列知识解决实际问题;培养学生收集资料、分析资料的良好习惯;提出问题、解决问题并得出科学结论的研究能力,人际交往及协作能力。

  • 标签: 贷款 家庭 基础知识 研究能力 分期付款 教学目的
  • 简介:5月17日,黄石男子程某想从借贷软件中借贷5万元凑房子首付,不料被骗2000元。5月16日下午4点半,程某在宿舍里用手机下载了一个借贷软件,准备申请贷款五万元付房子的首付。程某在软件里填写完自己的身份信息等资料后,一个外地号码打来电话告诉他,贷款申请已经通过,让程某添加公司客服的QQ咨询业务。

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