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6 个结果
  • 简介:论文设计了一种基于ARM9控制的节水灌溉系统,用于实时监控土壤湿度状况,自动实现对土壤的节水灌溉。系统以S3C2440为核心,采用AQUA-TEL-TDR传感器的TDR原理,将输出的电信号通过MAX1246转化为数字信号;通过串口与PC机相连,PC机将计算出所需的灌溉量和时间并反馈给S3C2440,启动报警装置和开始灌溉。

  • 标签: 节水灌溉 ARM9 S3C2440 AQUA—TEL-TDR MAX1246 MAX3232
  • 简介:针对数据结构教学过程中存在的理论强、实践弱以及各教学环节联动性差等问题,分析数据结构教学的特点以及学生学习的实际情况,提出使数据结构各个教学环节相互联系的"多联动"教学方法,从教学的各环节上阐述"多联动"方法的实施方案。

  • 标签: 数据结构 教学方法 多联动 实践
  • 简介:分析数据结构课程教学中存在的问题及其原因,提出一种以实验教学深化理论教学的新的教学模式,阐述这种教学模式的内涵、特点和实施过程,介绍模式的应用效果.

  • 标签: 实验教学 教学改革 教学模式 数据结构
  • 简介:语言实验室已经成为高校外语课程开设的必要条件,语言室的选择问题也随之而来,针对这个问题,对使用不同连接方式的语言室的网络连接进行分析,在其可靠性示意图的基础上计算语言室网络连接的可靠性,并进行模型扩展和数据仿真,进而比较不同连接的可靠性,为语言室的选择提供直观的数据依据。

  • 标签: 语言实验室 可靠性 网络连接
  • 简介:随着“一张考卷定成绩”逐渐淡出高校历史,如何采用累加考试方式客观、公正地评价学生实践能力,成为当前高校教学改革的研究热点。针对这一问题,文章首先讨论累加考试方法的核心和目标、目前累加考试中存在的难点和误区以及程序设计课程考试中普遍存在的问题,然后提出建立一套以机试自动评分和实践能力考核为主的多重累加成绩考核体系,最后介绍实践效果。

  • 标签: 机上考试 实践能力考核 累加式考试 课程考核体系