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5 个结果
  • 简介:目的调查我国特殊教育系统在岗言语治疗(speech—languagetherapist,ST)现状。方法采用中国国际言语语言听力协会自编的调查表对言语治疗个人情况和专业工作情况进行调查。结果我国特教系统言语治疗人数较少,且存在地区发展不均衡状况,同时缺乏高学历、高职称、高年资治疗,在继续教育培训方面相对不足。结论我国言语治疗在数量与质量上存在很大程度的欠缺,亟需加强言语冶疗培养力度并建立完善的在职培训体系。

  • 标签: 康复 言语治疗师 调查
  • 简介:目的探讨家长与听觉口语评估听障儿童听能技巧的一致性。方法采用听能技巧检核表(auditoryskillschecklist,ASC)对50位听障儿童的家长和听觉口语进行检测评估。结果整体上,家长与听觉口语的评分呈显著正相关,且两组评分者的评分无显著差异。对4个听能阶段进行分析,发现两组评分的平均值在各听能阶段分别呈现显著正相关,家长评分皆高于听觉口语评分,但仅在理解阶段达到显著差异(P〈0.05)。结论在评估听障儿童,尤其是年龄较小儿童的听能技巧时,应同时考虑家长和专业人员的观察角度,两者可能存在差异。此外,听能技巧检核表是可供听觉口语和相关专业人员用于指导家长观察听能技巧及监控听障儿童听能技巧发展的临床工具。

  • 标签: 听障儿童 听能技巧 评估 家长 听觉口语师
  • 简介:摘要目的探讨放松训练联合音乐疗法预防输注阿霉素患者预期性恶心呕吐的效果。方法采用随机抽样的方法,将符合入选条件的使用阿霉素患者分为实验组60例,实验组患者在接受常规护理的同时,给予放松训练联合音乐疗法。对照组60例按照护理常规进行护理。结果实验组患者干预后的恶心呕吐标准、焦虑自评量表得分和抑郁自评量表得分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论放松训练联合音乐疗法能预防输注阿霉素患者预期性恶心呕吐。

  • 标签: 阿霉素 预期性恶心呕吐 放松训练 音乐疗法
  • 简介:一年一度的北京国际耳科论坛已经举办了6年,为促进学科的共同发展,传递最新的理念和技术而不懈努力。今年,解放军总医院联合中国研究型医院学会,将于2016年4月15日-18日举办“2016北京国际耳科论坛”。在本届论坛上,我们将邀请美国、德国、瑞典、韩国等国际著名医学家和科学家,以及国内顶尖耳科专家及科学家共同就耳科疾病诊断治疗最新技术以及听觉研究最新进展等学界热点议题进行深入交流探讨。

  • 标签: 耳科疾病 遗传性耳聋 高级研修班 耳神经外科 国际 论坛