简介:目的本文通过对第一轮、第二轮护理实习生实习情况的心理调查,针对存在心理问题以便采取更为合适的及具有针对性的教学方法。方法将107例护理实习生两轮实习后问卷的结果,同一问题进行比较,不同学历比较,独生子女与非独生子女进行比较采用构成比、频数统计。结果经统计学处理第一轮与第二轮比较107例实习生在担心自己的仪表、容易哭泣、经常责备自己、感到难以完成任务、感到孤独、过分担忧、感到别人不理解你、感到比不上他人、做事反复检查9个问题P〈0.05。同一轮内不同学历比较第一轮只有容易烦恼和激动一项P〈0.05;第二轮神经过敏一项P〈0.05即大专实习生所占比例高于中专实习生,独生子女与非独生子女同一轮内各问题比较无差异。结论第一轮存在的心理问题需及时与科室和学生沟通,改变教师的思维方式,缩短实习生心理问题的时间,尽快在第二轮实习心理问题有所转变或消失。
简介:摘 要:目的 探讨针对分化型甲状腺癌患者在首次接受 I清除残留甲状腺治疗过程中的护理干预效果。方法 选取2021年1月至2023年12月间在我院接受治疗的42例分化型甲状腺癌患者,所有患者均接受 I治疗以清除甲状腺残留组织,并辅以利尿剂等药物治疗。根据患者具体情况实施了针对性的护理措施,包括心理支持、疼痛管理、不良反应预防等。通过比较护理前后的患者心理状态、疾病相关症状、不良反应发生率以及患者对护理和治疗满意度,评估护理效果。结果 护理后患者心理状态评分显著下降,疼痛等疾病症状评分亦明显减少,不良反应发生率从护理前的26.19%降低至7.14%,患者满意度从66.67%提升至95.23%,以上各项指标改善情况具有统计学意义(P<0.05)。结论 对分化型甲状腺癌患者在进行首次 I治疗清除残留甲状腺时实施专业护理,能有效改善患者病情,减轻患者不适感,提高治疗满意度,护理和治疗方案值得在临床中推广应用。
简介:目的探讨婴幼儿首次静脉滴注时陪护父母的焦虑状况及原因,为陪人的心理干预提供依据。方法用汉密顿焦虑量表及自编的焦虑原因调查表,对100例首次静脉滴注的婴幼儿陪护父母(观察组)进行问卷调查,并与100例多次接受过静脉滴注的陪护父母(对照组)比较。结果婴幼儿首次静脉滴注时其陪护父母的焦虑均分值(16.61±9.041分,焦虑发生率70%显著高于对照组(P〈0.01)。患儿病情严重程度,医务人员综合素质、就医环境是引起观察组焦虑的主要原因。结论婴幼儿因患病首次接受静脉滴注药物会导致陪护父母较显著的心理紧张或情绪变化,尤以焦虑情绪较为常见。其焦虑原因主要有患儿的病情严重程度、医护人员的综合素质、就医环境。
简介:目的寻求鼻内镜手术窦腔清理后进行首次鼻腔水疗的适宜时间。方法随机将120例患者分成4个时间组,在窦腔清理后进行脉冲式鼻腔水疗,分别观察4个时间点鼻腔水疗的回收液性质及患者的真实感受,并进行组间对比分析。结果患者窦腔清理后不同时点进行鼻腔水疗回收液性质比较,清理后即刻、30min与60min、120min结果有统计学差异(P〈0.05);窦腔清理后不同时点进行鼻腔水疗患者的主观感受比较,清理后即刻水疗较30min、60min、120min有统计学差异(P〈0.01)。结论窦腔清理后进行首次鼻腔水疗的最佳时间为术后30min,既能减轻患者的不适,又能确保术腔清洁。
简介:摘要 : 目的 就如何把首次献血者发展为固定献血者进行探讨。以近五年来本血站的献血者以及献血资料为研究对象。 当今, 临床用血 100% 来自无偿献血。 怎样使无偿献血的工作持续,稳定,健康的进行,更大的发挥血液资源的用途,保证临床用血的需求和安全,是我们血站工作中关键的任务。 要想更好的完成任务,重中之重是发展固定献血人群。方法 采取广告,面对面交流以及电话回访等方式。结果 血站工作人员的优质服务以及自身形象都会对发展固定献血者产生重要影响。结论 善于运用沟通和交流的技巧,让献血者有一个愉快的经历,有利于使首次献血者发展为固定献血者,从而扩大和巩固献血队伍。
简介:摘要:目的:探讨精细营养护理在首次化疗胃癌患者中的应用效果。方法:研究包含50例观察对象,设定研究期起-止范围2021年1月-2022年12月,从首次化疗胃癌患者中筛取,入组后经随机数字表法进行分组(两组,每组25例),分别应用精细营养护理(观察组)与常规护理(对照组),对比不同护理方案对患者的实践应用情况。结果:观察组中患者体质量下降值低于对照组,日均能量、蛋白质、维生素摄入水平高于对照组,(p<0.05);观察组中患者护理满意度评分高于对照组,(p<0.05)。结论:将精细营养护理融入首次化疗胃癌患者中,能够有效改善患者的营养状态,提升患者的护理满意度,效果显著,推荐参考使用。
简介:摘要:目的:针对首次住院青年脑卒中患者的护理管理探讨全程健康教育的应用及效果。方法:开展研究时将接受本院治疗的80例首次住院青年脑卒中患者作为主要样本,开展时间为2021年5月至2022年5月,在此过程中将患者纳入随机分组的计算机软件中,平均分至研究组(全程健康教育)、参照组(基础护理+简单的健康指导),在此过程中主要分析项目为患者对脑卒中相关知识的掌握度、生活质量。结果:进行护理后不同小组脑卒中相关知识掌握情况分析,研究组40例掌握,相关知识掌握度为(100.0%),参照组有36例患者对脑卒中相关知识掌握,掌握度为(90.0%),结果相比参照组掌握度低于研究组,说明优势不够明显(P<0.05)。护理后对两组不同方法应用后的护理质量进行评价,其中评分较高的小组为研究组,比参照组有明显优势(P<0.05)说明存在差异和统计学意义。结论:在首次住院青年脑卒中患者中采用全程健康教育进行护理管理,能够有效地提高患者对相关知识的掌握度,且生活质量得到提高,今后在治疗的过程中可对此方法进行借鉴,并积极推广。
简介:摘要:目的:探讨首次透析负责制管理模式在血液净化中心临床护理中的应用。方法:选取2020年5月~2022年5月在浙江省舟山医院血液净化中心需行维持性血液透析的58例患者为实验组,2018年5月~2020年5月在某医院血液净化中心维持性血液透析患者48例作为对照组。主要从以下三个方面实施:确定首次透析负责制的内容、制定首次透析负责制的流程、建立健全教育培训制度。结果:首次透析负责制管理实施后的患者满意度、依从性、舒适度、血压的达标率均高于实施前,患者首次血透综合征的发生率明显降低,其中患者满意度、血压的达标率、首次血透综合征的发生率具有统计学意义。结论:首次透析负责制管理实施后不但提高了患者的满意度,而且也有助于透析质量的提高,减轻了患者的痛苦,值得在临床上推广应用。
简介:目的探讨首次复诊预约挂号对提高青光眼患者出院后1周复诊率的效果。方法2009年1月—2010年9月出院患者290例为对照组,实施常规出院指导,发放手术医生出诊时间表;2010年10月—2011年4月出院患者87例为观察组,实施首次复诊预约挂号,为青光眼术后出院患者首次复诊提供预约挂号,同时将预约挂号短信提示发送到患者或家属手机,比较两组患者出院1周复诊率。结果青光眼术后出院患者首次复诊预约挂号能提高患者出院1周复诊率,差异有统计学意义(χ2=12.685,P〈0.01)。结论青光眼术后出院患者首次复诊分时段预约挂号对提高青光眼术后出院患者复诊依从性是行之有效的护理措施,既方便了患者,又优化了门诊就诊秩序。