简介：摘要目的探究将儿科护士沟通技巧提升的有效策略。方法本研究对象是儿科的患者80例，划分成实施常规护理模式的参照组，以及实施语言沟通与非语言沟通的护理沟通技巧的研究组，对比两组患者的护理效果。结果通过进行比较两组患儿的服药依从性以及家长的护理满意度，结果显示研究组患儿均明显的优势于参照组，p<0.05。结论对于儿科患儿实施护理期间，通过应用科学的护士沟通技巧，可以明显的改善护理质量，帮助患儿将治疗依从性提升。

简介：【摘要】目的：探究将儿科护士沟通技巧提升的有效策略。方法：本研究对象是儿科的患者 80例，划分成实施常规护理模式的参照组，以及实施语言沟通与非语言沟通的护理沟通技巧的研究组，对比两组患者的护理效果。结果：通过进行比较两组患儿的服药依从性以及家长的护理满意度，结果显示研究组患儿均明显的优势于参照组， p<0.05。结论：对于儿科患儿实施护理期间，通过应用科学的护士沟通技巧，可以明显的改善护理质量，帮助患儿将治疗依从性提升。

简介：【摘要】：随着现代医疗改革的推动，护士长不仅仅承担着为患者提供安全的护理服务，同时承担着管理的职责，要为患者创造良好的治疗环境。要想实现这一目标，就需要履行自身的管理职能，并且采取有效的激励技巧来提高护理人员的工作积极性。因此，文章主要针对护士长管理职能与激励技巧展开探讨。

简介：摘要随着现代医疗改革的推动，护士长不仅仅承担着为患者提供安全的护理服务，同时承担着管理的职责，要为患者创造良好的治疗环境。要想实现这一目标，就需要履行自身的管理职能，并且采取有效的激励技巧来提高护理人员的工作积极性。因此，文章主要针对护士长管理职能与激励技巧展开探讨。

简介：摘要：目的：观察护患沟通技巧在皮肤病护理中的效果。 方法：选取 在我院接受过治疗的 102 例 皮肤病患者 作为本次医学试验的研究对象，入院时间为 201 7 年 8 月～ 201 8 年 8 月 整一年，采用随机分配的方法，一组观察组，一组对照组，每组 51 例。 对照组 的 皮肤病患者采用 普通的 常规护理，观察组 皮肤病患者 则运用含有 护患沟通技巧因素的特别 护理 ，对两组的具体结果进行分析。 结果：在治疗结束后， 观察组 患者 住院环境达标率 为 100.00% ， 总有效率 为 82.35 % ， ； 对照组 患者 住院环境达 标 率为 9 6.86 % ，总有效率 仅为 66.67 % ，两组 患者在差异显著，具有可比性 （ P ＜ 0.05 ）。 结论：合理的运用 护患沟通技巧 可以在 皮肤病患者 诊治中为患者带来较为良好的效果 ， 极大程度上降低了并发症的发生，提高了患者对护理的满意程度，心理、生理各方面消极因素的也都得到了相对的改善，有利于患者的早日康复。

简介：【摘要】目的：探讨分析急诊输液护理中合理运用护患沟通技巧的应用效果研究。方法：选取 80 例在本院急诊科接受输液治疗的患者为研究对象，将其均分为实验组 n=40 例，在护理工作中实施护患沟通技巧进行护理，对照组 n=40 例，实施常规护理，对两组患者护理的效果进行比较分析。结果：实验组护理过程中出现护患纠纷概率显著低于对照组， （P＜ 0.05） ，实验组患者对护理的满意度显著高于对照组， （P＜ 0.05） 。结论：将护患沟通技巧合理的运用到急诊输液护理过程中，通过与患者的有效沟通交流，可以及时了解患者输液过程中的不适状况，及时采取措施加以改善，提高了护理质量， 有效减少护患纠纷的发生，改善护患关系，提高护理的满意度，提高护理的满意度，值得推广应用。

简介：摘要：目的：观察护患沟通技巧在皮肤病护理中的效果。 方法：选取 在我院接受过治疗的 102 例 皮肤病患者 作为本次医学试验的研究对象，入院时间为 201 7 年 8 月～ 201 8 年 8 月 整一年，采用随机分配的方法，一组观察组，一组对照组，每组 51 例。 对照组 的 皮肤病患者采用 普通的 常规护理，观察组 皮肤病患者 则运用含有 护患沟通技巧因素的特别 护理 ，对两组的具体结果进行分析。 结果：在治疗结束后， 观察组 患者 住院环境达标率 为 100.00% ， 总有效率 为 82.35 % ， ； 对照组 患者 住院环境达 标 率为 9 6.86 % ，总有效率 仅为 66.67 % ，两组 患者在差异显著，具有可比性 （ P ＜ 0.05 ）。 结论：合理的运用 护患沟通技巧 可以在 皮肤病患者 诊治中为患者带来较为良好的效果 ， 极大程度上降低了并发症的发生，提高了患者对护理的满意程度，心理、生理各方面消极因素的也都得到了相对的改善，有利于患者的早日康复。

简介：摘要目的探讨分析急诊输液护理中合理运用护患沟通技巧的应用效果研究。方法选取80例在本院急诊科接受输液治疗的患者为研究对象，将其均分为实验组n=40例，在护理工作中实施护患沟通技巧进行护理，对照组n=40例，实施常规护理，对两组患者护理的效果进行比较分析。结果实验组护理过程中出现护患纠纷概率显著低于对照组，（P＜0.05），实验组患者对护理的满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论将护患沟通技巧合理的运用到急诊输液护理过程中，通过与患者的有效沟通交流，可以及时了解患者输液过程中的不适状况，及时采取措施加以改善，提高了护理质量，有效减少护患纠纷的发生，改善护患关系，提高护理的满意度，提高护理的满意度，值得推广应用。

简介：摘要：门诊作为医疗机构的第一线，工作内容复杂，工作量巨大，在门诊换药护理中一旦出现问题便会对伤口的愈合速度造成影响，严重者还会增加伤口感染率，不利于患者预后效果的提高。据此护理人员在门诊换药护理中应充分发挥自身作用，加强护患沟通拉近与患者的关系，使患者的抵触心理得到缓解，提升护理满意度。

简介：摘要门诊作为医疗机构的第一线，工作内容复杂，工作量巨大，在门诊换药护理中一旦出现问题便会对伤口的愈合速度造成影响，严重者还会增加伤口感染率，不利于患者预后效果的提高。据此护理人员在门诊换药护理中应充分发挥自身作用，加强护患沟通拉近与患者的关系，使患者的抵触心理得到缓解，提升护理满意度。

简介：摘要门诊作为医疗机构的第一线，工作内容复杂，工作量巨大，在门诊换药护理中一旦出现问题便会对伤口的愈合速度造成影响，严重者还会增加伤口感染率，不利于患者预后效果的提高。据此护理人员在门诊换药护理中应充分发挥自身作用，加强护患沟通拉近与患者的关系，使患者的抵触心理得到缓解，提升护理满意度。