简介：在循证医学教育部网上合作研究中心和卫生部中国循证医学中心的大力支持和帮助下，“循证医学教育部网上合作研究中心兰州大学分中心”及“卫生部中国循证医学中心兰州实践中心”建设工作于2005年8月18日正式启动。

简介：【摘要】甲状腺结节是一种常见的疾病，但对于大多数人来说，对其了解有限。通过健康教育，可以向患者传授准确的信息和知识，让他们了解甲状腺结节的原因、症状、治疗选项等，帮助他们做出明智的决策。本文从甲状腺结节定义、甲状腺结节检出人群健康教育必要性、健康管理中心甲状腺结节检出人群开展健康教育方法三个层面展开论述，旨在指导相关工作的开展。

简介：摘要目的分析在健康教育管理中心的工作开展当中，护理健康教育的具体应用效果。方法选择2016年1—12月在本健康教育管理中心接受体检的98例体检者为基本对象，根据健康教育方式的不同将其均分成为常规组与改良组，常规组体检者接受常规性质的健康教育，改良组体检者则接受全面、科学的护理健康教育，对两组体检者对于护理健康教育的满意度情况进行分析。结果改良组体检者的满意度明显高于常规组，两组体检者的数据对比存在显著差异（P＜0.05）。结论在健康教育管理中心的体检者教育中，护理健康教育的实施效果较好，该方案值得应用。

简介：【摘要]】目的：对基层疾控中心健康教育工作的相关情况进行调查和分析，探讨当前所存在的问题以及实施相应的干预的有效对策。方法：选取患者200例，医护人员50例，通过问卷和谈话的方式展开调查研究。结果：健康教育工作受到的重视程度比较低，健康教育内容和形式具有一定的单一性，健康教育效果并不理想。

简介：【摘要]】目的：对基层疾控中心健康教育工作的相关情况进行调查和分析，探讨当前所存在的问题以及实施相应的干预的有效对策。方法：选取患者200例，医护人员50例，通过问卷和谈话的方式展开调查研究。结果：健康教育工作受到的重视程度比较低，健康教育内容和形式具有一定的单一性，健康教育效果并不理想。

简介：摘 要 ： 目的：以家庭为中心的教育干预，对癫痫患儿的健康状况提升以及进行效果的针对性分析。方法；通过对本市三级甲等医院的 60 例癫痫患儿的入院治疗结果进行针对性的分析和研究。并对患儿于父母进行 6个月的家庭为中心的相关治理干预内容进行对比分析，通过对癫痫患儿进行常规治疗护理和家庭中心教育护理为内容进行分组，收集和整理患儿在进行干预前和干预后以及出院后的所呈现的不同情况。结果；通过对研究内容进行分析后得出，进行以家庭为中心的教育干预的对照组患儿，在出院后的 3个月至 6个月内，均可以对知识进行良好的掌握，其生理机能的恢复情况也呈现逐步上升的趋势。而常规组与对照组的患儿在对疾病的态度上未呈现出较大的差别，即不存在统计学意义（ P＞ 0.05）。结论：癫痫病患儿在进行以家庭为中的教育干预过程中，其患儿的健康状况以及知识体系的构建，与常规治疗相比有着较为显著的效果。

简介：摘要： 随着我国医疗卫生水平的提高，体检中心进行服务的人群范围也不断扩大，为了进一步提高体检中心服务水平对体检人员进行健康教育工作至关重要。下面文章从体检中心健康教育现状进行分析，探讨具体的提升对策。

简介：摘要随着我国医疗卫生水平的提高，体检中心进行服务的人群范围也不断扩大，为了进一步提高体检中心服务水平对体检人员进行健康教育工作至关重要。下面文章从体检中心健康教育现状进行分析，探讨具体的提升对策。

简介：

简介：[摘要]目的：对特勤疗养中心绩效管理实施探究。方法：研究资料抽取为40例护理人员，均为某特勤疗养中心于2022年1月—2022年12月时间段中的工作人员，绩效管理于2022年8月实施，以对照分析绩效管理实施前后的服务质量、疗养满意度等数据信息。结果：对照组的服务质量评分为（84.34±4.15）分，观察组是（97.47±2.85）分，差异性较为鲜明，在统计学方面存在意义（P＜0.05）。对照组的疗养满意度、疗养措施落实率、互疗纠纷发生率分别为79%、82%、9%，观察组分别为98.18%、100%、0.91%，差异性对统计学而言有意义（P＜0.05）。结论：绩效管理在特勤疗养中心的应用，能够保障疗养员的身心健康。

简介：[摘要]目的：对特勤疗养中心绩效管理实施探究。方法：研究资料抽取为40例护理人员，均为某特勤疗养中心于2022年1月—2022年12月时间段中的工作人员，绩效管理于2022年8月实施，以对照分析绩效管理实施前后的服务质量、疗养满意度等数据信息。结果：对照组的服务质量评分为（84.34±4.15）分，观察组是（97.47±2.85）分，差异性较为鲜明，在统计学方面存在意义（P＜0.05）。对照组的疗养满意度、疗养措施落实率、互疗纠纷发生率分别为79%、82%、9%，观察组分别为98.18%、100%、0.91%，差异性对统计学而言有意义（P＜0.05）。结论：绩效管理在特勤疗养中心的应用，能够保障疗养员的身心健康。

简介：【摘要】目的；手足口病特点分析，研究疾控中心加强健康教育的预防意义。方法：管辖区域内2022年1月-2022年12月儿童80名、家属80名作为研究对象，中心加强健康教育。比较实施健康教育前、后的干预价值，比较干预指标儿童手足口病发生情况、不良行为情况、家属疾病知识掌握情况。结果：指标之一比较分析，教育后儿童手足口病发生率下降，P<0.05；指标之二比较分析，教育后儿童不良行为发生率下降，P<0.05；指标之三比较分析，教育后儿童家属疾病知识掌握率提升，P<0.05；指标之四比较分析，家属教育后自我管理能力评分、照护能力评分提升，P<0.05。结论：健康教育可以规范儿童的行为，提升家属对儿童的照护能力，疾控中心用于儿童手足口病预防价值高。

简介：【摘要】目的：探讨 PDCA 在血液净化中心健康教育管理中的应用效果 .方法：选择 2018 年 2月— 2020年 2月 间本院收治的血液透析 患者 40 例 ，血液净化中心的 护理人员 10 名 作为本次的调查研究对象，将这 50 人 随机分为实验组和对照组，每组各 25 人 其中病人 20 例 护理人员 5 人 ，对照组实施常规的护理方法，实验组在常规护理方法上应用 PDCA 循环管理模式，对两组在护理后的护理满意度进行比较，以及护理质量进行对比 。 结果：实验组护理满意度和护理质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论：在血液净化中心管理里，应用 PDCA 管理模式，可以有效提高护理人员的护理质量，直接的提高患者对于护理满意度，值得临床推广与使用。

简介：[摘要] 目的 研究疾控中心免疫规划工作中实施健康教育应用效果。方法 2019.1-2020.5，研究疾控中心中选取的84例儿童家长、各类工作人员等，分为两组，每组各42例。对照组实施传统健康教育方式，实验组实施针对性健康教育，比较两组工作效率、接种率以及实施效果等。结果 实施健康教育后，实验组儿童接种率、实施效果以及工作效率均优于对照组（P

简介：摘要加强医疗机构消毒供应中心的管理，可以从源头上预防和控制医源性传播，保障医疗安全，本文从消毒供应基本要求及消毒供应技术操作程序两方面进行阐述。

简介：【摘 要】目的：分析在体检中心开展2型糖尿病健康教育对患者所起的作用。方法： 从2015年8月至2020年8月选取在本体检中心检查的2型糖尿病患者1000例，随机分为参与组（n=500）和未参与组（n=500），统计分析两组患者的血糖水平、疾病相关知识掌握情况、生存质量。结果：参与组的患者其干预后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白降低幅度均显著高于未参与组（P

简介：摘要：目的 ：对社区卫生服务中心妇产科患者开展健康教育的效果进行调查。 方法 ：以我院 60 例妇产科患者为调查样本，将其随机分为对照组、观察组，人数相同，对照组在观察组基础上给予健康教育，比较患者护理效果。 结果 ：观察组患者护理满意度高于对照组，统计有差异（ P ＜ 0.05 ）。护理前两组患者分娩相关知识评分、母乳喂养相关知识评分无统计差异（ P ＞ 0.05 ）；护理后观察组分娩相关知识评分、母乳喂养相关知识评分高于对照组，统计有差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论 ：开展健康教育能够提升社区卫生服务中心妇产科患者满意度。

简介：

简介：摘要：目的：研究分析疾控中心针对性健康教育工作的效果。方法：本次实验时间区间为2021年6月至2022年6月，研究人员将对本地区100名慢性病人群作为研究对象。在本次实验过程中，研究人员应开展针对性健康教育，并记录和对比分析针对性健康教育实施前后研究对象健康知识掌握情况。结果：100名慢性病人群在针对性健康教育实施前后健康知识掌握情况相关数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）。结论：疾控中心针对性健康教育工作的开展效果显著。

简介：【摘要】日间手术是国家医药卫生体制改革推行的重点任务之一，探索满足临床质量与安全、行之有效的日间病房管理模式是推广日间手术过程中大型综合性医院需要承担的职责。综合性医院日间手术中心在建设和运营过程中需要不断探索，引入精益思维策略，通过职业培训塑造凝聚力强的专门日间手术团队，建立日间病房与专科之间良性互动的协调和激励机制；根据日间手术的自身特点，建立日间手术的临床路径管理和全病程康复与健康教育体系；制订日间手术病历书写规范；建立日间手术的效率与安全质量监测体系，夯实日间手术质量和安全基础，建立符合我国医疗特点和医院学科特色的日间手术发展模式。