简介：摘要目的探讨产程早期体位干预配合分娩辅助设施对初产妇分娩的影响。方法选择足月妊娠头先露，且无妊娠合并症和并发症的初产妇200例，随机分为观察组和对照组各100例，观察组从产妇临产规律宫缩宫口未开开始。根据产妇胎先露下降的高低和胎背位置，给予用手向上托起腹部行走、上下爬单层楼梯、垂直坐位、侧俯卧位、侧卧位弓箭步、支撑式前倾坐位或前倾式站位、手膝位等早期体位干预，并配合应用分娩辅助设施；对照组产妇根据自己的意愿采取自由体位配合常规产程护理。观察两组产程时间、疼痛程度和分娩方式的差异。结果两组分娩方式比较差异有统计学意义(P<0.05)，观察组阴道分娩率为86.0%（86/100）,显著高于对照组的73.0%（73/100）。两组阴道分娩产妇第一产程比较差异有统计学意义(P<0.05)，观察组阴道分娩产妇的第一产程显著短于对照组。两组阴道分娩产妇第二产程比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组阴道分娩产妇潜伏期、活跃期及第二产程疼痛程度比较差异均有统计学意义(P<0.01)，观察组阴道分娩产妇潜伏期、活跃期及第二产程三个时期的疼痛程度均低于对照组。结论产程早期体位干预配合分娩辅助设施，能缩短第一产程时间，减轻分娩疼痛．提高自然分娩率。

简介：摘要目的研究分析产程早期体位干预配合分娩辅助设施对分娩的影响及其临床价值。方法选择本院收治的100例足月妊娠头先露并无其它妊娠合并症及并发症的产妇作为研究对象，将其随机平均分为观察组和对照组，每组各50例。在产妇开始规律宫缩但宫口尚未开口时对观察组进行早期体位干预，并与相关的分娩辅助设施配合使用帮助产妇分娩，而对照组则依据产妇个人的意愿采取自由体位并行常规产程护理，最后对两组产妇的分娩方式、产程中的疼痛程度及护理满意度等情况调查分析。结果经对比分析后发现对照组产妇的正常顺产率远远低于观察组，而对照组产妇的疼痛率也比观察组产妇较高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在产程早期采用体位干预配合分娩辅助设施对帮助产妇分娩有较大的临床价值，能够有效的提高产妇的正常分娩率，并减轻疼痛，值得推广应用。

简介：摘要对于医疗基础设施的建设与发展，切实的关系到每个人的利益诉求，怎样能够实现对于医院基础设备更加科学、合理的规划，提升管理的效率，并采取行之有效的成本控制措施，是实现我国医疗事业持续、健康发展的必要保障。本次研究将主要就医院基础设施建设过程中加强成本控制，提出了对于现有设备的重复利用，以及在项目的决策、设计以及施工等各个环节采取成本控制的措施，来实现最大程度的节约成本，并促进对于各方面资源的最优化利用。

简介：摘要目的探讨产程早期体位干预配合分娩辅助设施对初产妇产程和分娩方式的影响。方法抽取2016年10月-2017年2月间来我院分娩的初产妇180例，随机均分为两组，分别进行自由体位干预配合常规产程护理分娩（对照组）和进行产程早期体位干预并配合分娩辅助设施分娩（观察组），对比分析两组产妇的产程和分娩方式。结果第一产程分娩时间观察组（376.5±147.5）min，对照组（459.5±234.5）min；第二产程分娩时间观察组（52.5±26.5）min，对照组（54.5±25.5）min；分娩方式观察组经阴道分娩者82例，对照组经阴道分娩者67例。结论产程早期体位干预配合分娩辅助设施不仅能够有效缩短初产妇的产程时间，还有利于提高阴道分娩率，减轻患者痛苦，缩短住院时间，值得临床推广应用。

简介：摘要康复工程属于康复的一个分支，国内开设康复工程技术专业的院校逐步增多，辅助技术作为康复工程的核心技术，却鲜为人知。本文除了对康复工程和辅助技术做了全面的阐述，还重点阐明了康复工程和辅助技术的关系。

简介：摘要当下就业形势严峻，为提高制药工程专业本科生专业素养，为本校该专业本科培养方案改革而增设的专业设计课程扮演了重要角色，本文旨在探讨该课程之专业定位，从教材选定，教学大纲和内容以及教学方法和考核方法等角度做切入，分析其在该专业课程体系中之桥梁和核心作用。或能为进一步完善培养方案以及相关课程教学给予方向并有一定借鉴和参考作用。

简介：摘要基因工程药学是一门理论与实践相结合的课程，是药学本科教育重要的组成部分。把握好基因工程药学实验教学不仅能够促进理论知识的理解，更是激发学习兴趣，树立科研精神的重要措施。本文将对基因工程药学实验教学存在的问题进行总结，针对问题提出合理化建议和策略，希望可以完善学科教学体系，提高人才培养质量。

简介：摘要新的医疗卫生体制改革进一步发展，社区公共卫生工作的要求越来越高，内容越来越多，考核越来越细化，原有的卫生院服务模式不能满足群众对健康的日益需求，与公共卫生工作出现人员、精力等方面的不同步，所以有必要在不影响医疗服务的基础上，创建一个新的补充模式来弥补相应不足，完善服务体系。

简介：摘要由炎症、创伤、肿瘤疾病引发的软骨损伤、骨关节炎呈逐年增加趋势，软骨损伤往往同时伴随软骨下骨的损伤，骨软骨损伤其自身修复能力极差，甚至无法自身修复，随着研究的深入，骨软骨损伤越来越受到广泛研究者的关注。虽然目前对骨软骨损伤的临床治疗手段取得较大的进展，但未达到满意效果；通过使用生物支架、种子细胞与信号分子构建的工程组织，可能是解决骨软骨疾病损伤的重要方法，具有很好的应用前景。

简介：摘要微生物作为生物制药专业的基础课程之一，具有举足轻重的地位。本文结合制药工程专业的发展状况，对微生物的实践教学等内容进行分析与阐述。

简介：摘要目的探讨优质护理服务示范工程对医患关系的影响。方法采用回顾性研究比较实行优质护理服务示范工程前后护士临床工作水平、病区陪护率、患者对医护的满意度和医生对护理工作的满意度。结果实行优质护理服务示范工程后护士的护理水平得到提高，与实施前比较，病区陪护率从100.0%降低到70.0%，患者满意度从92.0%升高到99.0%，医生满意度从96.0%升高到100%，护理质控缺陷率从25.0%降低到12.0%，差异均有统计学意义x2分别为1116.3，180.3，2.8，5.6;P均<0.05)。结论优质护理服务示范工程可以改善医患关系。

简介：

简介：摘要优质护理服务的开展，在增强医疗服务水平的同时，也逐渐显露出不足之处。本文旨在简要概括当前开展优质护理服务存在的主要问题，并提出相应的对策，以期为优质护理服务的可持续发展提供建议。

简介：

简介：摘要目的探讨该院在试点病房开展“优质护理服务示范工程”活动的临床实践体会，为医院深入开展“优质护理服务示范工程”活动，提升医院护理质量、护理服务水平，促进医院管理水平整体提升积累经验。方法该院于2010年6月在妇产科、呼吸内科、骨科、五官科4个科室通过健全组织体系、抓好学习发动，采取首任负责制、弹性排班、应急调配等合理使用护理人力资源，严格过程监控，尊重患者评价，公开考核结果，开展“优质护理服务示范病房”试点工作。结果开展优质护理服务示范工程试点以来，试点科室护理人员责任感和服务意识得到较大的提高，服务较以前更为主动，护理效果得到了患者的广泛认可，试点科室患者满意度有显著上升；护理人力资源效能实效最大化；护理人员职业认同感增强，进一步提升了医院护理服务水平、医院形象和服务面貌。结论医院内部必须转变观念，坚持以人为本，凝心聚力打造优质服务团队，将良好的基础护理与高水平的专科特色护理相结合，充分运用管理原则和先进管理方法抓好基础质量和环节质量控制，才能满足患者需要，改善护患关系，提升医院整体形象，达到“患者满意、社会满意、政府满意”的三满意目标。

简介：摘要在医院推行三好一满意活动中，同时启动了优质护理示范工程，我科将病人满意为目标，做出了一系列的护理服务活动，主动完成生活护理和基础护理，提供便民服务措施重视健康宣教告知，加强专业知识和三基训练大大提高了护理质量取得了良好的社会效益。同时也推进了护理内涵的价值体现。

简介：摘要目的评价优质护理服务在产科开展的效果。方法科室建立质量管理体系，修订各项护理职责、制度和工作流程，合理调整排班模式，分层次使用护士，切实落实基础护理职责，拓展护理服务内容，简化护理文件书写。结果护理服务态度，服务质量明显提高，优质护理能提高产妇及家属满意度。结论开展优质护理成效显著。

简介：

简介：摘要目的基建工程档案是高校基本建设管理中一项重要的管理内容，随着高校基本建设规模的不断扩大和因改善办学条件而出现的旧房改造翻新，对基建工程档案管理的要求日益提高。文章阐述了基建工程档案的特点和组成的内容，分析了基建工程档案在高校发展和基建管理中的重要作用；指出了基建工程档案建设的要求和重复利用的方法。

简介：摘要本文根据制药工程领域专业学位硕士对人才培养目标的定位，从研究生培养过程中教学大纲的制定，理论和实验教学的改革以及实践基地的建立各个方面进行研究，构建制药工程专业学位研究生产学研相结合方式的新型教学模式。