简介：
简介：对社区健康资源的概念、英国社区健康资源开发利用工作模式——社会处方模式的主要内容、相关应用及效果进行介绍,从打造网站平台、成立专业团队、构建评估体系三方面提出建议,探讨开发利用社区健康资源对我国疾病预防工作以及健康中国战略的重要作用及启示。
简介：目的:探讨VIPP教学法在社区护理学教学中的应用效果。方法:随机将两个教学班分为实验组和对照组。实验组制订社区护理学课程核心内容的VIPP教学方案,引导学生以小组形式参与实践,收集可视性素材进行课堂汇报。对照组采用传统教学法。自制测试卷评价两组学习满意度及效果。结果:实验组课程学习满意度及知识测试评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:VIPP教学法可促进学生主动学习,提高课堂满意度,是增强教学效果的有效途径,并有利于丰富教师的教学实践经验,应努力倡导。
社区卫生护理管理对高血压患者“三率”的影响分析
“健康中国”战略下，加强社区零售药店社区药学服务能力的策略研究
社区管理对2型糖尿病患者治疗依从性的影响
全科医生对社区2型糖尿病患者的管理效果评价
家庭医生责任制管理对社区高血压患者自我管理与生活质量的影响
探析健康教育与健康促进在社区高血压病健康管理和干预作用
社区护理对老年脑梗死患者康复效果的观察
社区儿童计划免疫工作潜在影响因素及对策建议
加味六君子汤治疗老年社区获得性肺炎临床分析
社区卫生服务机构与医院的双向转诊探讨
英国社区健康资源开发利用的社会处方及启示
VIPP教学法在社区护理学教学中的应用评价
老年糖尿病患者社区护理干预的效果分析钟鹰
优质护理对老年社区获得性肺炎患者的影响观察王丽萍
加味六君子汤治疗老年社区获得性肺炎临床分析李奕辉
社区护理饮食干预在原发性痛风间歇期治疗中的效果观察
社区慢性病患者社会支持与自我效能相关性研究
个体化家庭护理干预对社区2型糖尿病的应用效果研究
不同剂量氨溴索分散片治疗糖尿病合并社区获得性肺炎效果分析
重性精神障碍患者对目前社区精神卫生服务的认知及需求情况调查研究
