简介：摘要:目的 通过问卷调查，了解本科护生工匠精神现状。方法 2021年10月至12月，对大连市2所院校进入临床实习的本科护生进行调查。结果 本次共发放150份问卷，有效回收136份。调查结果显示，职业态度总分为（32.96±6.50）分、职业能力总分为（13.24±4.06）、职业道德总分为（9.10±4.38）、职业理想总分为（13.17±3.40）。结论 护生工匠精神处于中等水平，为此应在理论教学和实践教学中加入思政教育，培育护生敬业、乐业、精业的职业素养。

简介：摘要雷锋精神是值得传承的，也是必须传承的。目前，很多的大学生已经远离了这种精神，缺乏意识，并实现在如何以大学生为主力军，将雷锋精神进一步融入当今社会，让雷锋精神成为日常生活中的一部分。当代一些大学生在社会各种消极因素的影响下，在观念、道德、行为上出现了错位和倾斜，为此形成了雷锋精神与社会主义核心价值观在理论基础上具有内在的一致性1。

简介：摘要：大学生是社会主义建设事业的建设者而不是旁观者，其思想政治教育与党长期执政实践紧密结合是我们党在前进道路上不断取得胜利的重要保证之一。高校必须以伟大建党精神为载体，做好思政教育的改革与创新，充分提升高校思政教育工作的有效性与教学质量。基于此，以下对伟大建党精神融入大学生思想政治教育的逻辑理路进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：目的：探析精神科精神药物治疗的护理措施。方法：对精神科精神药物的护理情况进行回顾性分析，总结精神药物治疗的护理要点、难点，制定更加科学有效的护理措施。结果：注重从“遵守精神科服药常规”“提升精神科护理人员专业素养和职业责任感”“强化基础护理”三个方面进行精神药物治疗护理。结论：精神科精神药物治疗的护理难度高、风险大，通过严格遵守服药常规、强化护理人员素养、加强基础护理，可以提升护理有效性。

简介：【摘要】 目的：研究“抗疫精神为内涵、知行合一为理念”在大学附属肿瘤医院医学生的思想政治教育中的应用效果。方法：选取2021年在昆明医科大学第三附属医院实习的医学生一百人作为研究对象，随机分成实验组和对照组，分别五十名。对照组采用传统的教学方法，实验组在对照组基础上将抗疫精神融入培训。经过系统培训后，发放思想政治素养自评表及科室满意度调查表，比较两组医学生的思想政治素养情况及科室对医学生的满意度，进行统计分析。结果：通过培训后，实验组学生的自我评分和科室满意度评分显著高于对照组，差异具有统计学意义（p < 0.001）。结论：“抗疫精神融入医学生思想政治教育模式”与传统模式对比，效果更好，优点更多，能够有效提升大学附属医院护理学专业学生的奉献精神、担当精神和四个意识，值得推广。

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简介：作为一个单位的中层干部，上受人领导、下领导他人。我个人的体会是，任务明确后，任务进行时，员工得到的随时的激励非常重要，这种激励一般是语言的精神激励。它包括当你向领导汇报工作进展后，领导的微笑、点头，“辛苦了!加把劲。等这任务完成我请你们吃饭。”

简介：摘要：抗精神病药物，既具有非特异性镇静作用，又具有缓解精神症状等作用[1-2]。在临床上，主要用于治疗精神分裂症和兴奋躁动患者以及器质性精神障碍等。药源性精神症状，就是精神病患者应用抗精神病药物治疗以后，出现的比较常见的不良反应，患者精神运动兴奋和谵妄以及意识改变等为主要表现，通常与用药患者的体质和药物的种类等有关。该文分析和研究了抗精神病药物的药源性精神症状和防治。

简介：医院建筑的功能分布．确定了医院内部的菅理模式．建筑物设计的先进性，将带来医院管理的科学性和发展空间，中山大学附属第医院(以下称中山医院）门急诊大楼的设计，是充分考虑了医院现状，发展趋势使用特点的成果，是现代医院建筑的一种模式。

简介：【摘要】目的：对精神分裂症患者的精神康复训练进行分析，研究其对患者的精神症状和社会功能的改善效果。方法：选取我院于2019-2020年收治的78位患者，按照治疗方式的不同将这78例精神分裂患者分为常规护理组与精细化护理组，常规护理组采用常规的康复训练，精细化护理组接受有针对性地精神康复训练。结果：比较两组患者在接受康复训练前后的心理状态评分与社会功能评分，对比后得知，与常规的康复训练相比，对患者采取有针对性地精神康复训练之后，患者的心理状态和社会功能得到显著改善。结论：对精神分裂患者采取有针对性地精神康复训练，可以显著降低患者的负面情绪，改善其心理状态，同时提高其社会功能。

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简介：军队医院精神主要特征是：即军队医院性质的特殊性对军队医院精神带来的高难度；军队医院管理体制的多元性给“军队医院精神”带来的高标准。探讨了军队医院精神的基本内容和军队医院精神的塑造；分析了军队医院精神在医院管理和发展中的重要性；还针对现实提出发扬“军队医院精神”的某些原则。

简介：摘要：随着社会生产力的发展和工程技术的日趋复杂，“工匠精神”的内涵也在不断充实和发展，历久弥新，意蕴丰富。改革开放以来，中国在科学、技术、工程和卫生等领域的世界竞争中取得辉煌成绩，特别是新冠疫情以来，中国的制度优势体现的更加淋漓尽致，在这种情况下，社会对医务人员的要求更高。如何寻求医学上的新突破，如何进一步提升医疗质量，则需要培养医生的工匠精神，提升医生的职业责任感。

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简介：【摘要】：目的：分析精神发育迟滞伴发精神和行为障碍的临床特征。方法：本次研究中的观察对象均选自在本院接受治疗的精神发育迟滞伴发精神和行为障碍患者中，88例患者的入院时间均在2019年9月至2020年11月期间。回顾性分析上述患者的临床资料以及治疗情况，应用表格评定患者各方面能力，分析其精神和行为障碍的临床特征。结果：上述患者中精神行为障碍占比最高，其次为生理机能障碍占比、个性障碍占比和伴随癫痫占比，治疗后患者的日常生活能力评分明显高于治疗前，P＜0.05。结论：精神发育迟滞伴发精神和行为障碍患者主要存在精神行为障碍和个性障碍，需要加强治疗和干预力度，以促进病情改善。

简介：【摘要】目的 了解精神病症状缓解后诈精神病的特点。方法 对 13例精神病症状缓解后诈精神病者进行观察分析。结果 精神病症状缓解后诈精神病者的“症状”具有高危险性，针对性，动态性，矛盾性、坚持性等特点。结论 精神病症状缓解后诈精神病者通过利用“精神症状”产生的危险效果向监管方施压，迫使某些司法程序无法正常进行，从而达到获利目的。

简介：【摘要】目的：探究分析在精神分裂症患者中采取精神康复护理的应用效果。方法：从2019年3月至2021年3月我院收治的精神分裂症患者中抽选86例作为主要研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组43例，接受精神康复护理，对照组43例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者社会功能评定量表评分、生活质量量表评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者社会功能评定量表评分、生活质量量表评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（P