简介:摘要:少数民族地区和农村地区是国家通用语言推广普及的重点,推普工作对少数民族地区和农村地区的经济发展、文化建设等具有重要意义。由于经济、文化等因素的制约,学前儿童安全意识较差,对外交流能力不强。在了解乐山市民族地区学前儿童安全教育的基础上,探究其工作存在的主要困境及赋能可能,以及未来工作助力乡村振兴的实现路径。
简介:摘要:目的: 本文主要分析课程思政联合PBL在普通外科教学中的应用效果。方法: 本次所选取的研究样本为普外科实习生,一共抽取样本量80例,之后通过随机数字表法将所有样本量分成了两组,接受传统的教学方法的设为常规组(40例),采用课程思政联合PBL的设为研究组(40例);之后比较其应用效果。结果: 研究组的普外科实习生上课情况、综合测评及笔试成绩均更高于常规组(P<0.05);普外科实习生对自我的评价、同学之间的相互评价、教学过程实施、组织方式满意度、考试内容、形式的满意度均更高于常规组(P<0.05);分析各组普外科实习生对教学法的认可度,研究组更认可(P<0.05)。结论:课程思政联合PBL教学方法不仅可使普外科实习生获得专业的知识及技能,也使思政教育在教学方面慢慢渗透,实现教书与育人统一的效果。
简介:【摘要】目的:对普通内科门诊中的传染病误诊情况进行分析。方法:选取在我院普通内科门诊进行治疗中被误诊的传染病患者20例,并对20例被误诊的传染病患者进行误诊原因的分析。结果:20名患者当中,被误诊成肺炎的肺结核患者2例;误诊为急性肠炎的沙门氏菌感染患者6例,被误诊为上呼吸道感染的手足口患者7例;被误诊为上呼吸道感染的麻疹患者5例。结论:普通内科门诊对传染病的诊断过程当中,要加强对于传染病的重视程度,同时医师在进行传染病诊断过程当中,要仔细询问患者的病史,同时在必要情况下应对患者采取化验检查的辅助诊断方式,医师加强对临床诊断理论知识的学习,提高实际诊断的技术水平。
简介:摘要:胃镜检查是一项比较精确的检查,能够客观地反映上消化道病变,因此成为消化科医生依赖的一个重要检查手段。但是胃镜检查也一直都以其并不友好的感受在患者群体中著称,一直到基于全麻的无痛胃镜出现,才对其不良体感这一问题有所缓解。虽然无痛胃镜对比普通胃镜已经进了一大步,但是却带来了更多麻醉问题。很多患者对全麻抱有疑虑,并且对于老年患者来说,麻醉药物也会存在一定的副作用。针对这些问题,临床领域也在不断探索,寻找对人体影响最小的麻醉药物,帮助患者完成胃镜检查。
简介:【摘要】目的:分析普通内科急性腹痛患者的临床诊治。方法:取2022年6月~2023年5月收治的80例患者为研究对象,盲抽法分为两组,两组均行普通内科急性腹痛系统检查,而在此基础上以常规方式对对照组患者进行治疗,以及在常规方式上加用泮托拉唑对观察组患者进行治疗,比较效果。结果:两组治疗有效率分别为82.50%与97.50%,观察组更高(P<0.05);两组IL-6、IL-8水平分别为(7.55±1.24)pg/mL、(10.32±1.27)pg/mL和(4.30±1.01)pg/mL、(6.01±1.02)pg/mL,观察组均更低(P<0.05)。结论:普通内科急性腹痛患者致病原因复杂多样,需全面加强对其的临床检查,以获得准确诊断结果,避免漏诊、误诊带来的严重影响,同时在其临床治疗中通过使用泮托拉唑可有效改善患者的炎性症状,促使患者获得更高的临床治疗有效率。
简介:摘要:目的探讨比较无痛胃镜与普通胃镜检查在消化系统疾病中的临床效果及安全性。方法选择2020年1月—12月在本院进行胃镜检查且符合纳入标准的758例上消化道疾病患者为研究对象。按患者意愿选择检查方式,将选择普通胃镜检查的378例患者作为对照组,将选择无痛胃镜检查的380例患者作为观察组。观察并比较两组患者检查前及检查期间生命体征指标变化、检查时间、检查终止率、患者满意度及不良反应发生情况。结果观察组的检查时间短于对照组(P<0.05),检查终止率低于对照组(P<0.05),患者满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论无痛胃镜检查可有效降低患者的应激反应,减少不良反应的影响,满意度与安全性更高。